九年級政治下冊第三單元測試題

　　在考試之前做好每一個試卷的複習，對學生來說有著非常重要的意義。一份好的試題卷將能夠有效的去檢測一個學生的學習情況!下面是小編整理的，希望對你有用。

　　一、單項選擇題

　　1.當前世界經濟正日益走向全球化，其根本原因是*** ***

　　A.人類社會生產力不斷髮展 B.對外開放成為各國的基本國策

　　C.世界已完全實現了和平與發展 D.世界各國之間的矛盾已經消除

　　2.近些年來，花旗銀行、友邦保險、沃爾瑪等“洋銀行”“洋保險”“洋超市”在我國越來越多的城市佈局設點。這是————的縮影。

　　A.世界多極化 B.政治一體化 C.文化多元化 D.投資全球化

　　3.當前中國已進入貿易摩擦高發期，呈現出“數量多、頻率高、影響大”的特點。其根源在於，一些發達國家搞貿易保護主義。對此，下列說法正確的有*** ***

　　A.在經濟全球化過程中，國家間總是缺乏合作與互助

　　B.在經濟全球化過程中，國家間的矛盾和鬥爭總是存在

　　C.我國應聯合發展中國家武力對抗發達國家的貿易保護主義

　　D.我國應該盡力避免與發達國家發展對外貿易

　　4.據《參考訊息》2006年8月25日報道：中國在聯合國內儘自己的責任，一個月來兩次支援聯合國安理會就世界上最危險的問題上提出強硬決議。一次是支援譴責朝鮮7月採取的具有挑釁性的導彈試射行為;一次是堅決要求伊朗停止鈾濃縮活動。這表明*** ***

　　A.我國是一個和平、合作、負責任的國家

　　B.我國堅持對外開放的基本國策

　　C.我國譴責恐怖主義，反對強權政治

　　D.落後就要捱打，強權就是真理

　　5.時隔44年後，位於中印邊境的乃堆拉山口邊貿通道於2006年7月6日重新開通。有報告說，到2015年，這一地區的貿易額有望達到120億美元。這 *** ***

　　①表明中國實行“睦鄰、安鄰、富鄰”的政策 ②符合要和平、講合作、促發展的時代潮

　　③有助於地區和平穩定、共同發展④表明中印兩國友好相處，已經沒有任何矛盾

　　A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

　　6.當前國際競爭的實質，是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。這啟示我們，要增強我國的綜合國力，在激烈的國際競爭中取勝，最關鍵的是 *** ***

　　A.獨立自主、 自力更生，關起門來一心一意搞建設

　　B.不斷擴大對外開放，積極參與國際科技文化交流

　　C.以經濟建設為中心，大力發展生產力

　　D.增強文化創新能力，建設節約型國家

　　7.當今世界，民族紛爭、種族歧視、教派衝突引發了重重戰火，而我國各民族卻能團結、和平、繁榮。這種鮮明對照說明 *** ***

　　A.我國比其他國家發達

　　B.我國沒有其他國家的民族數量多

　　C.我國建立了平等、團結、互助的新型***

　　D.其他國家沒有制定處理***、民族問題的政策

　　8.2006年6月6日，外交部發言人劉建超在例行記者會上表示，x藏問題完全是中國內政，中方堅決反對任何國家以x藏問題為藉口，干涉中國的內政。這是因為 *** ***

　　①x藏與香港、澳門特別行政區一樣實行高度自治②x藏是中華人民共和國領土不可分割的一部分③我們不贊成別國的一切觀點 ④維護民族團結和國家統一是中華民族的最高利益

　　A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①④

　　二.非選擇題

　　回顧長征歷程，弘揚民族精神

　　材料一：2006年9月是第三個“中小學弘揚和培育民族精神月”，中宣部、教育部、團中央發出通知，要求各地宣傳、教育、共青團、少先隊組織結合紀念紅軍長征70週年，開展好2006年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

　　材料二：長征精神的主要內涵是樂於吃苦、不懼艱難的革命樂觀主義，勇於戰鬥、無堅不摧的革命英雄主義，重於求實、獨立自主的創新膽略，善於團結、顧全大局的集體主義。

　　1.想一想：舉出兩句體現中華民族精神的格言和我國曆史上體現偉大民族精神的代表人物。

　　2.議一議：組織開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，對青少年成長有什麼積極意義?

　　3.說一說：長征精神和民族精神之間的聯絡。

　　4.試一試：為你校開展第三個“中小學弘揚和培育民族精神月”提出三條合理化建議。

　　二.[國事、家事、事事關心]

　　材料一：近來，朝鮮核問題、伊朗核問題備受關注，阿富汗、伊拉克爆炸事件不斷，以色列與黎巴嫩爆發了大規模衝突等……

　　材料二：2006年6月7日，在亞洲相互協作與信任措施會議成員國領導人會議上，中國******指出，今天的亞洲正呈現出前所未有的發展態勢，成為全球經濟最具有活力的地區之一。辦好亞洲的事情，必須依靠亞洲各國和各國人民的團結協作。中國將堅定不移地走和平發展道路，同所有亞洲國家攜手建設一個持久和平、共同繁榮的和諧亞洲。

　　閱讀上述材料，回答下列問題：

　　1.材料一反映了什麼問題?聯絡教材知識，談談中國政府是怎樣應對的。

　　2.要建設一個和諧亞洲，你認為我國可以從哪些方面去努力?我們中學生當前應怎樣做?

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