福建高考完形填空專項訓練附答案解析

　　離高考到來的日子越來越近，提高英語完形填空的解題能力對於考好英語科目十分重要，下面是小編帶來的福建高考完形填空專項訓練，歡迎各位考生參考練習。

　　福建高考完形填空專項訓練原文

　　A strange thing happened to Henry yesterday. He was on a bus and to __1__. So he stood up and rang the bell. __2__ make sure the driver heard him, he rang it twice, but the bus __3__ stop. And the conductor came and shouted __4__ him.

　　The conductor was __5__ angry and spoke __6__ fast that Henry didn’t understand __7__. The bus stopped at the next bus and Henry got off. As he got off he

　　heard someone said, ― I think he __8__ a foreigner.‖

　　When Henry got __9__, he told his wife about it. ― __10__ times did you ring the bell?‖ his wife asked. ― Twice,‖ said Henry.

　　― Well, that’s the signal ***訊號*** __11__ the driver __12__ on.‖ His wife explained, ―only the conductor __13__ to ring the bell twice. That’s why the conductor __14__ so angry!‖

　　Henry nodded***點頭***. ― __15__,‖ he said.

　　福建高考完形填空專項訓練選項

　　1. A. got off B. gets off C. get off D. get on

　　2. A.To　B. At　C. In　D. with

　　3. A. doesn’t B. don’t　C. didn’t D. wasn’t

　　4. A. in B. on C. of D. at

　　5. A. so　B. as　C. at　D. because

　　6. A. so that B. that C. so D. why

　　7. A. words B. a word C. speech D. song

　　8. A. was B. isn’t C. is　D. am

　　9. A. to home B. at home　C. in home D. home

　　10. A. How many B. How much C. How long D. How

　　11. A. to B. at C. on D. for

　　12. A. to go B. go C. went on D. goes

　　13. A. allowed B. is allowed　C. was allowed D. allow

　　14. A. got B. gets C. is getting　D. gotten

　　15. A. I seen B. I saw C. I see　D. I did

　　福建高考完形填空專項訓練答案解析

　　本文講述了一位外國人在乘車時遇到的麻煩。當他準備下車時，因為著急按了兩次車鈴，結果引出一場誤會，導致不能及時下車。 答案簡析

　　1. C。從上下文意思可知他準備下車，故選get off。

　　2. A。他按兩次電鈴的目的是希望列車員能聽見。這裡應用動詞不定式表示目的，故選to。

　　3. C。文章主要講述過去發生的事情。應用一般過去時，故選didn’t.

　　4. D。shout at sb 意為―對某人大吵，大嚷‖，故選at。

　　5. A。由文章可知，列車員很生氣，用副詞so來修飾―angry‖與下文that 構成固定搭配，即so…that…， 意思是―如此……以至……‖。

　　6. C。與上題同解。

　　7. B。根據文意可知列車員的話乘客一句也沒有聽懂。故選a word。

　　8. C。因為是直接引語，所以這裡用一般現在時。故選is。

　　9. D。got為不接物動詞，可以直接接副詞home，意為―到家‖。

　　10. A。分析四個選項，只有how many後可接可數名詞複數

　　11. D。這裡for表示一種限定，指專門給駕駛員的訊號。

　　12. A。根據文意可知按兩次車鈴是提醒司機繼續前進的訊號，動詞不定式在此作後置定語，故選to go。

　　13. B。列車員與allow之間構成被動關係，這裡應用被動語態，故選is allowed。

　　14. A。列車員生氣的情況已發生，所以用一般過去時，故選got。 15. C。根據文意，這位乘客知道列車員生氣的原因之後， 應說―I see.‖。