小升初話題作文寫作方法

　　如何寫好小升初話題作文?話題作文由於範圍寬泛，給學生的把握帶來了一定的困難，因此寫作前首先應學會化大為小。以下是小編為大家整理推薦關於小升初的話題作文高分寫作技巧，希望對大家有所幫助!

　　所謂“話題作文”，是指用一段提示語啟發思考，激發想象，然後限定範圍的一種命題形式。它不同於以前的半命題、命題及材料作文，是一種嶄新的、具有很強生命力的作文樣式。

　　話題作文一般有三部分組成：提示性文字材料、話題範圍、注意事項或要求。

　　話題作文有自己獨特的個性，其基本特徵可以概括為“四不限***即不限文體、不限主旨、不限具體內容及不限題目***一強調***強調考查考生的創新能力和綜合素質***”。

　　要寫好話題作文，應做好以下幾點：

　　1、善於化大為小

　　如一個西瓜，洗淨後只有切成小塊才好下口。話題作文的寫作也應如此。我們可以將話題化為幾個契合話題的子話題，然後從這些子話題中選擇一個易寫好的來寫。簡單地說就是採用大題小作的寫法，從具體一點切入，然後調動自己的積累，在這個問題上聚焦、展開和提煉，把這一點說足說深說透。這樣才能在800字左右的篇幅內寫出立意鮮明集中、內容具體充實的好文章。

　　如果不善於化大為小，就難免泛泛而談。那種東說一句西扯一句，雞零狗碎的“拼盤”，是難以得到閱卷老師“歡心”的。

　　2、善於以小見大

　　如果僅侷限於“小”，文章就顯得平淡無奇，沒有深意。只有小中見大，才能發人深思，引人如勝。

　　所謂以小見大，即大處著眼，小處落筆。寫小的事情，表現大的主題。這種手法，往往通過對具體、平凡的小事小物和有關細節材料的敘述描寫，並加以適當抒情議論，以闡明大道理，揭示深刻的社會意義，以一滴水折射出太陽的光輝，於細微處體現偉大的精神。如《瑣憶》等，都採用了這種寫法。、

　　延伸閱讀：文體不明確是作文低分病症

　　分不清什麼文體，從題目上看，象議論文而實際上卻寫成了記敘文，我們稱為議論文的腦袋， 記敘文的身子。其主要原因是沒有寫過議論文，愣去議論，結果沒有論據 就只好用記敘文代替了。

　　更多的是題目分不清文體，例如以”驕傲“為話題，寫一篇作文，《親近驕傲》《驕傲與歉虛》《驕傲的重要》《驕傲之歌》這些題目看起來挺好寫，但實際寫起來，難度就大了。例如《驕傲的重要》是寫議論文文還是寫記敘文不好確定。

　　解決：進入初中後，作文訓練主要集中在話題作文上，對文體沒有明確的要求。這樣，我們就可以根據自己的閱讀、寫作習慣，確定自己最熟悉的文體，然後基本固定下來。考場上自然得心應手。小學生進入初中後，主要還是進行記敘文的訓練。新的文體可以在平時的隨筆訓練中體會。也可以從以下做起：

　　1.留心周圍事物，樂於書面表達，增強習作的自信心。

　　2.能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。

　　3.願意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。

　　4.能用簡短的書信便條進行書面交際。

　　5.嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。

　　6.根據表達的需要，使用冒號、引號。寫文章 使用逗號是最難的。再就是“看著、看著”中間的頓號是不是改為逗號，當然這對三年級學生是比較困難的。

　　7.學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。

　　8.課內習作每學年16次左右。