入校學生會生活部申請書

　　生活部是學生會的一個重要部門。其部門職責是及時向學校相關部門反饋同學們對學校生活設施、食堂管理等意見和建議，傳達學校在生活、後勤管理方面的規定和要求，並協助學校做好解釋和疏導工作;是學生會的重要部門之一。下面是小編為大家精心整理的，希望能給您帶來幫助。

　　篇一

　　尊敬的領導老師：

　　您好， 學校開學已經月餘，我們的學習和生活已經漸漸進入正軌，同學之間的熟悉程度越來越高，我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶，使我們同學之間的關係越來越融洽。我希望為同學做些什麼，所以我決定競選參加學生會生活部競選。

　　我高中畢業於XXX中學，在校期間一直擔任班級的生活委員一職，並在高二成為學校廣播社副社長，參與社員培養、撰稿以及廣播等工作，同時負責學校校刊《飛揚報》的外聯工作。我很期待從事一些與在高中不同的工作，充分鍛鍊自己。在參與以往這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛鍊，我很期待以後可以運用這些能力，發揮自己的強項，在新的工作中努力進取，為學院的管理與發展貢獻自己的一份力量。

　　與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人。而且，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑藉這顆心做好學生會佈置的每一項任務。

　　我知道作為學生會的一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業、敢於管理、敢於負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為同學服務，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。並積極瞭解同學，進行組織工作，成為生活部合格的一員。我一定盡心盡力做到問心無愧。我已經做好了接受一切挑戰，承擔一切壓力的準備，我會努力做到最好。當然，如果我沒有成功當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然願意以一名普通同學的身份，為大家服務，並會做到更好。

　　雖然人們常說，是金子總會發光，但我並不希望做一塊只會發光的金子，與其如此，我更希望我是一個螺絲，可以成為學生會不可或缺的零件，是一根繩，可以作為連線同學的紐帶。 成為一個真正有用的人。希望老師，學長學姐，可以給我一個讓我證明自己的機會。我相信我能行，也請各位老師，學哥學姐，相信我。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　篇二

　　尊敬的各位領導：

　　我來自於臨床一班，現在擔任學生會生活部幹事，對於生活部的工作有著極大的熱忱和豐富經驗，現鄭重的向組織提交申請，申請擔任生活部副部長一職。

　　與我而言，生活部就像是學生會後勤的支柱。我有幸加入學生會生活部，那是一份榮耀，更是一份責任。在和部門同事的共事過程中，大大培養了我對工作的高度責任感，踏實肯幹的務實精神，並鍛鍊了我的組織、協調等綜合工作能力。我深刻地體會到，這將是我日後工作及成為一名合格的學生幹部所必備的素質和才能。

　　⑴高度的責任感。作為一名學生幹部，必須樹立為同學服務的意識。而高度的責任感，則為其提供了保障。相信只具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務。在生活部的工作中，才能做到不落人後，事事盡心盡力，態度一絲不苟。完成組織上交付的任務。

　　⑵踏實肯幹的務實精神。我不是一個浮誇的人，在部門工中也體現了我踏實，肯幹的務實精神。部門工作，不是紙上兵，不需要你誇誇其談，重要的還是一份務實的精神，一步一個腳印，做好自己分內的事。

　　⑶組織、協調等綜合工作能力。在工作上和學習中，我積累了一定的經驗，鍛鍊了自己的組織、協調能力。而學校部門為我提供了難得的機會，讓我得以不斷地鍛鍊、充實自己， 不斷地加強個人修養。 在具備了這些條件之後，我更加堅定了自己申請生活部副部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協力，共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活副部部長一職，我擬從以下幾個方面開展我的工作：

　　***1*** 增強生活部內部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體，每一項工作，都需要每個成員的共同努力，必須意識到每個成員的重要性，因此提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，使內部達到真正的團結統一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發揮，使工作深入到同學中。

　　***2***明確職責，完善部門責任制。我部門任務繁雜，必須明確部門職責，以更好的協調部門工作進度，提高部門工作效率。生活部各成員，理應有所擔當，各司其職，協同合作，共同促進部門的進步。

　　***3***培養部門新成員，以老帶新。生活部已經完成納新工作，又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學姐，針對新成員不瞭解規程，不熟悉工作流程的問題，用以老帶新的方式，幫助他們儘快的融入部門，適應部門工作，使他們不斷得到鍛鍊，並在鍛鍊中快速成長。

　　若我當真有幸擔當生活部副部長一職，我還必將時時嚴格要求自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;更進一步的廣納賢言，做到“嚴於律己、寬以待人”，堅持自己的原則。同時聽從組織安排，積極配合部長工作，提高辦事效率，爭取使生活部的工作更上一個臺階。

　　當然，假如我未能當選生活部副部長，我也決不氣餒，將在日後工作中進一步鍛鍊自己，使自己更加符合同學要求，符合組織要求。

　　最後，真誠希望你們給予我一次寶貴的機會，讓我有平臺來展現自己的才能，為更多的同學服務。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　篇三

　　尊敬的系團委學生會：

　　我是 系 班的，我申請加入校團委學生會生活部***如果加入系學生會，就寫“ 系團總支學生會"***。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。“學生會”在我心中是個神聖的名詞，它連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，它傳達學校的規章制度和管理意向;向內，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，它聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。生活部作為學生會中管理學校學生生活的重要部門，我有信心會給這個部門帶來不一樣的感覺。

　　***中間加一段自我介紹***我是09物流一班的李雲貴。來自美麗的魚米之鄉——常德。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地書寫著自己由來已久的願望。

　　首先在本校中專學院我曾擔任過***生活部部長，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。並且在中專學院任職期間得到了很多收穫，也得到了很多領導的好評，我想這一切都能證明：我有能力去勝任現在學生會的職務，並且有能力把學生會生活部更加的發揚光大。

　　假如我能順利進入校學生會生活部，我會積極、主動、民主、協助地發揮它應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括社交能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日