關於校園安全的詩歌
校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關係。從廣義上講,校園安全事故是指學生在校期間,由於某種偶然突發的因素而導致的人為傷害事件。描寫校園安全的詩歌有哪些?
篇一:平安校園行
微風吹拂著大地,搖曳著精靈的羽翼。
陽光親吻精靈,我們在平安校園裡上下翻飛。
——題記
是原始般寂靜的湖水,輕攏著那枚飄落的楓葉;
是那陣明朗的風,牽動心中微蕩的碧波;
是那隻低旋的青鳥,喚醒沉睡已久的憧憬。
我憧憬我校園是一個天然純樸粉飾的世界,
是一個擁有平安如夢般的家園。
因為一個共同的理想,年輕的我們從天邊聚在一起,
我們希望能在平安中度過每一天。
悄無聲息,就像一陣風吹過,
靜靜感受生命的飛舞,等待奇蹟的出現!
將所有的勤奮,所有的努力轉化為通向成功的階梯。
我希望中的校園能夠承載我們所宣洩的無窮活力,
能夠為我們健康成長提供平安的基地,
讓我們有足夠的信心邁出人生的關鍵。
春天來時能夠看出她的嫵媚;
夏天來時能夠看出她的豐碩;
秋天來時能夠看出她的綽約;
冬天來時能夠領略她的骨氣;
無論何時,
我們都能在平安中領略她的與眾不同。
冬日殘酷的風剝蝕著草木,
現實中的校園總有許多不如意,
但春季來了,
在我們的期盼中姍姍而來,
伴著春風的吹拂,
讓安全教育,
在校園中伴你我而行!
描寫校園安全的詩歌
篇二:校園安全詩歌
高低樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。
打鬧玩耍,危險遊戲;生命可貴,倍加愛護。
通過走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。
不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全記牢。
同學們,莫忘記;高低樓梯要守紀。
莫擁擠,莫挽手,莫搭肩,莫溜杆,安全時刻記心間。
篇三:校園安全歌謠
上下樓梯有秩序,不滑欄杆不擁擠,
不跑不跳不打鬧,人人都要做得好。
出入校門有秩序,注意腳下別滑倒,
發現滑倒忙扶起,千萬不要向前擠。
變壓器下不玩耍,堅決不能去攀爬,
上面物品咱不要,生命比它更重要。
課間遊戲要注意,不做危險的遊戲,
追逐打鬧有危險,發生碰撞悔不及。
廁所門前不擁擠,禮讓行走有秩序,
雪天門前易滑倒,提醒同學要注意。
***很危險,多走幾步保平安,
不要一時圖省力,出了事故太遺憾。
體育器械是鍛鍊,正確使用很安全,
不守規則圖高興,一旦出事悔恨晚。
籃球場上有比賽,同學要看站線外,
不要進入場地內,避免碰撞出意外。
體育課上守紀律,聽懂要求再競技,
出現事情報老師,老師一定會處理。
教室裡面講規則,窗臺上面不要坐,
遵守紀律爭標兵,安全時刻記心裡。
篇四:校園安全歌謠
教室內,不打鬧,管制刀具不要帶。
走廊裡,勿玩耍,不亂扔來不喧譁。
上下樓,別擁擠,大讓小要懂禮貌。
集合時,莫推搡,快靜齊要記心上。
病事假,不到校,及時要把假條交。
有疾病,早報告,適量運動少跑跳。
單雙槓,爬吊杆,先學規則再實踐。
做實驗,要規範,操作細心人安全。
化學品,入眼睛,清洗馬上送醫院。
清掃畢,關門窗,莫要大意防受傷。
放學後,莫貪玩,同學結伴早回家。
遵班規,守校紀,和諧校園有秩序!
篇五:校園安全詩歌
小同學,仔細聽,交通安全有本經,時時注意言和行,家長老師才放心。
過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。
小車慢,莫阻攔,爬車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留傷疤重丟命。
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,走夜路來更小心,不碰牆壁不碰釘。
河水漲,莫逞強,逞強逞能必遭殃,遇阻繞道來行走,寧費時間為避險。
過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕,切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險。
大熱天,走遠端,切記莫把生水喝,肚子通來頭髮昏,途中哪裡找醫生。
風揚塵,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗淨,情況嚴重找醫生。
下雨天,路泥濘,團結互助講文明,大小相幫將真情,平平安安到家門。
小同學,仔細聽,生活安全有本經,時時注意言和行,家長老師才放心。
篇六:上學放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做遊戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。
放學回到家,別摸刀與叉;插座裡有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你誇!
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