抒情類散文閱讀指導

　　生活像一首豪壯抒情的詩，我們要學會朗誦;生活像一幅五彩繽紛的圖畫，我們要學會鑑賞。下面是小編給大家帶來的，供大家參考。

　　***一***

　　1、簡要概括

　　就是從文章中篩選資訊，對主要內容進行簡要概括。答題規則：尋找中心句，關鍵句。

　　對於語段中特定詞語或者短語的指代什麼內容要結合具體語境，從上下文中揣摩答案。

　　2 、品味語言，體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用，分析文章所運用的修辭手法

　　文字是一道橋樑。這邊的橋頭上站著讀者，那邊的橋頭上站著作者。通過這一道橋樑，讀者才和作者會面。不但會面，而且瞭解作者的心情，與作者的心情相契合。但要真的透徹瞭解，又不能單純靠字面的文字，因為作者的想法不會傾筐倒篋地說出來，說出來的只是一部分，還有一部分所謂言外之意，弦外之音，沒有說出來***冰山理論***，必須驅遣我們的想像，同時結合上下文的語境，做綜合的分析判斷，才能夠領會得到它。如果不善於體會言外之意弦外之音，往往就體會不到作者所要表達的想法，因為那沒有說出的弦外之音往往是極關重要的一部分。

　　“小草青得逼你的眼” “山坡上臥著些小村莊” “東京也無非是這樣”

　　“心中一驚，隨即悵然” “我知道我必須這樣說”

　　***二***

　　1、理清文章思路，歸納內容要點，分析作者在文章中所運用的寫作手法。

　　結構是文章的內部組織構造。每篇文章都會有自己的獨特的結構，但無論什麼樣的結構都離不開段落和層次、結構和照應、開頭和結尾。

　　開頭和結尾是文章結構的有機組成部分，開頭入題往往能確定一篇文章的感情基調，顯示文章的風格。

　　“東京也無非是這樣”，也有很多平靜敘事的開頭。結尾往往揭示或者深化文章的中心意思，或者啟示讀者作更深入的思考。

　　歸納要點，應該根據段落內部的不同特點，採取不同的方法。有的段落有中心句，那麼把中心句摘錄出來就行了。有的段落沒有中心句，那就把段中的意思進行概括，用自己的話簡明地表達出來。如果段中的意思有主次之分，即選取主要的，略去次要的;如果段中的句層意思是並列的，那就把幾個意思連結歸納出一個主要意思;如果段中的幾層意思是層層深入的，那就摘取最後歸納的意思。

　　文章結構是作者思路的反應，結構的安排是由文章的中心意思決定的。

　　分析寫作手法往往也要通觀全文：象徵，欲揚先抑、欲抑先揚，對比，襯托。注意寫作手法與修辭手法的不同。

　　2、體會作品中人物的性格、情感及作者的情感、態度

　　要把握文眼，尋找並理解關鍵句。所謂“文眼”，就是文中畫龍點睛、揭示全篇主旨的句子。“文眼”出現在篇首，則後必顧之;出現在篇末，則前必有伏筆;出現在篇中，則必前有伏筆，後有照應。抓住“文眼”、綱舉目張，是提高散文閱讀能力的有效途徑。除了文眼外，我們還要注意那些或具有特殊含義或在行文結構上起重要作用或帶有明顯情感基調的關鍵句。

　　比如在結構上起統攝、領起、承接作用的句子。這類語句往往出現在段與段之間或者是不同表現手法銜接處。從結構上看，它能使文章的段落銜接緊湊;從內容上看，它往往標誌著由一方面內容向另一方面內容的轉換。再比如有一定內涵、寓意乃至有言外之意的句子。這類語句的意思含而不露，話中有話，一定要根據上下文仔細揣摩其深層內涵。

　　還要注意表達情感變化的句子和段落。很多散文在行文中都有體現作者情感變化的句子或者段落。

　　***三***

　　1、分析散文的表達技巧

　　表達技巧主要是指作家在表達方式和文體知識運用上的技能，以及運用修辭手法和其他相關寫作知識的技巧。要搞好散文的閱讀鑑賞，我們就必須弄清散文的藝術手法和語言特色，並做好這方面知識的歸納工作。例如：

　　***1***. 表達方式：敘述***順敘、倒敘、插敘***、描寫***人物描寫、景物描寫、環境描寫;直接描寫、間接描寫等***、抒情、議論、說明。

　　***2***. 表現手法：象徵、鋪墊、烘托、襯托等。

　　A.象徵的特點是“託義於物”，即通過某一特點的具體形象，來表達某種人或某種社會現象的本質特徵，以激發人們的感情。運用象徵手法，所借之物與所抒之情，象徵體與本體之間必須有相似點或相關性。

　　B.聯想是由一事物想到另一事物的心理過程。或兩種事物在空間或時間接近的基礎上產生聯想，或兩種不同事物在性質上或形態上相似所展開的聯想。運用聯想要有明確的目的性，要力求自然，合乎情理。

　　C.襯托是以他體陪襯本體的寫作方法，本體與他體有主次之分。襯托有兩種：一是正襯，又叫陪襯，是用同類事物來襯托;二是反襯，是用相反的事情來襯托。

　　D.對比是把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較的寫作手法。它相反相對的兩個方面是並列的。

　　E.欲揚先抑

　　***3***. 結構手法：轉換、過渡、照應、詳略等。

　　***4***. 語言修辭：描繪類***比喻、擬人、誇張***、結構類***對偶、排比、反覆***、語氣類***反問、設問***等。

　　散文中常用的修辭方法主要有如下四種：

　　A.比喻。

　　使用比喻修辭格，在議論性散文中往往能使作品的觀點通俗易懂，在描寫抒情性的散文中往往能使作品生動形象，更具表現力。

　　B.擬人。

　　擬人的作用是化物為人，親切自然。

　　C.襯托。

　　為突出主要事物，先描寫與之相關的事物作為陪襯烘托的方法叫襯托，襯托有正反兩種。

　　D.反覆。

　　除了對散文的修辭手法進行鑑賞外，在閱讀鑑賞散文時，我們還要對散文語言的準確性、生動性和情韻加以細心揣摩，靜心品味。

　　2、聯絡實際遷移、拓展

　　閱讀貴有“新得”，在平時閱讀的時候，讀到文章的某一個段落，，覺得觸發了自己的某種感想，有一種就禁不住要做一下圈點評註的願望，這就是一種聯絡個人實際的拓展。拓展遷移的題目往往都是由原文作為基點，選取某一個與原文息息相關的話題展開論述，有時還會給一些與話題相關的資料。