詞五首課文原文及課後練習答案

　　想要學好初中語文，那麼在學完每篇課文後及時地做好課後練習是關鍵，下面小編為大家帶來，希望對你有所幫助

　　詞五首課文原文

　　望江南

　　溫庭筠

　　梳洗罷，

　　獨倚望江樓。

　　過盡千帆皆不是，

　　斜暉脈脈水悠悠。

　　腸斷白蘋洲。

　　漁家傲

　　范仲淹

　　塞下秋來風景異，

　　衡陽雁去無留意。

　　四面邊聲連角起，

　　千嶂裡，

　　長煙落日孤城閉。

　　濁酒一杯家萬里，

　　燕然未勒歸無計，

　　羌管悠悠霜滿地。

　　人不寐，

　　白髮征夫淚。

　　江城子密州出獵

　　蘇軾

　　老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。

　　錦帽貂裘，千騎卷平岡。

　　欲報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

　　酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨!

　　持節雲中，何日遣馮唐?

　　會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

　　武陵春

　　李清照

　　風住塵香花已盡，

　　日晚倦梳頭。

　　物是人非事事休，

　　欲語淚先流。

　　聞說雙溪春尚好，

　　也擬泛輕舟。

　　只恐雙溪舴艋舟，

　　載不動、許多愁。

　　破陣子為陳同父賦壯語以寄

　　辛棄疾

　　醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲。沙場點秋兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，嬴得生前身後名。可憐白髮生!

　　詞五首課後練習答案

　　1、《望江南》描寫的是什麼內容?

　　這首小詞表現了一位因心上人遠行而獨處深閨的女子的生活狀況和內心情感.她清晨梳洗後登樓遠眺,盼望自己的心上人早些歸來,但是“千帆過盡”卻仍就不見歸人,她被相思折磨得柔腸寸斷.

　　2、漁家傲.秋思所寫的塞下風景異在哪裡?表達了詞人怎樣的思想感情?

　　塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意.四面邊聲連角起,千嶂裡,長煙落日孤城閉.

　　上片寫景,描寫的自然是塞下的秋景.一個“異”字,統領全部景物的特點：秋來早往南飛的大雁,風吼馬嘯夾雜著號角的邊聲,重山峻嶺裡升起的長煙,西沉落日中閉門的孤城……作者用近乎白描的手法,描摹出一幅寥廓荒僻、蕭瑟悲涼的邊塞鳥瞰圖.特別是詞中的“長煙落日”,很自然地使人想起王維《使至塞上》中的名句：“大漠孤煙直,長河落日圓”.——邊塞,雖則經過了歷史長河的淘洗,但在古詩人的筆下,卻依然留有相同的印跡.

　　3、《江城子.密州出獵》中''親射虎''"遣馮唐""射天狼"的典故分別表達什麼意思?

　　親射虎：孫權射虎的典故

　　說明自己老當益壯

　　譴馮唐：派遣馮唐的典故

　　表達自己渴望受到朝廷重任

　　射天狼：天狼星,比喻少數民族

　　射天狼表明自己渴望上陣殺敵立功的決心

　　4、在武陵春中詞人是如和表達愁苦之情的"聞說""也擬""只恐"表達了詞人怎樣的感情變化過程?

　　詞人首先連用了“聞說”、“也擬”、“只恐”三組虛字,作為起伏轉折的契機,一波三折,感人至深.第一句“聞說雙溪春正好”陡然一揚,詞人剛剛還在流淚,可是一聽說金華郊外的雙溪春光明媚、遊人如織,她這個平日喜愛遊覽的人遂起出遊之興,“也擬泛輕舟”了.“春尚好”、“泛輕舟”措詞輕鬆,節奏明快,恰好處她表現了詞人一剎那間的喜悅心情.而在“泛輕舟”之前著“也擬”二字,更顯得婉曲低迴,說明詞人出遊之興是一時所起,並不十分強烈.“輕舟”一詞為下文的愁重作了很好的鋪墊和烘托,至“只恐”以下二句,則是在鋪足之後來一個猛烈的跌宕,使感情顯得無比深沉.

　　5、為什麼辛棄疾說自己寫《破陣子》是“賦壯詞”

　　其實並不是他自己說的,裡面也確實表達出來了.它裡面也表達出了他想為國家效力的.但是他已經年邁,但是他依然勸慰自己的友人.醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營.都說明了他是多麼的渴望、想望為王效力.