第二次工業革命知識點及練習題

General 更新 2024年12月23日
  高中歷史必修2的第8課《第二次工業革命》要求大家瞭解第二次工業革命的基本史實,和分析第二次工業革命對資本主義世界市場發展的影響。下面小編為大家帶來高中歷史,歡迎大家學習。

  第二次工業革命知識點

  1.條件
  ***1***歐美各國科學家孜孜不倦的科學探索。
  ***2***19世紀中後期,科學家把科學________應用於________。
  2.成就及表現
成就 表現
        的廣泛使用 發電機、電動機、發電廠、以及電燈、電話等
        的創制使用 內燃機問世;汽車和飛機研製成功
        的發展 從煤和石油中提煉出       ,製成多種化學合成材料
        的進步 在製造業和建築業中,人們使用       取代原來的木材和鐵
  3.影響
  ***1***工業部門:誕生了電力工業________和汽車工業等一系列新興工業。
  ***2***生產結構:促成了________結構的巨大變化,________取代輕紡工業成為工業生產的主要成分。
  ***3***生產組織形式:在________和鋼鐵工業形成了________。
  ***4***世界體系:推動以歐美資本主義列強為主導的________體系最終建立起來。
  ①原因:________促進了生產力的巨大增長,世界各地經濟聯絡更加密切;新型交通工具和________加強了世界各地之間商業資訊的交流與傳播。
  ②表現:世界________增長了三倍左右;亞非拉________生產的糧食和原料運往工業化國家,工業化國家的產品銷往全世界,________日益明顯。
  ③影響:列強掀起了________的狂潮;以歐美資本主義列強為主導的資本主義世界體系最終建立起來。

  第二次工業革命練習題

  1.以下有關第二次工業革命的分析說明,正確的是*** ***
  ①科研成果運用於生產,帶來社會生產力的巨大飛躍是其重要條件 ②電的廣泛使用是其顯著成就 ③第二次工業革命推動生產和資本的高度集中,形成壟斷組織 ④第二次工業革命中出現的許多新型交通工具和通訊手段,大大加強世界各地的聯絡
  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
  2.威爾金斯於1840年成為曼徹斯特一家紡織工廠的工廠主。下列敘述中你認為不正確的是*** ***
  A.他的工廠事業以蒸汽為動力的紡紗機
  B.他能夠坐火車上下班
  C.他的車間裡使用電燈照明
  D.有時他到倫敦乘汽船在泰晤士河觀光遊覽
  3.科技史專家丹皮爾認為,以前的發明主要是“實際生活的需要推動技術家取得進一步的成就”,後來“為了追求純粹的知識”而進行研究,“開始走到實際的應用與發明的前面,並且啟發了實際的應用和發明”。下列發明中,屬於後者的是*** ***
  ①蒸汽機 ②汽車 ③騾機 ④電燈
  A.①② B.①③ C.②④ D.③④
  4.表一:美國鋼鐵業統計表
年份 1870 1900
企業總數(個) 808 669
工人總數(個) 78000 272000
產量(噸) 3200000 29500000
投資額(美元) 121000000 590000000
  表一所反映的19世紀後期美國鋼鐵業發展變化的主要特徵是*** ***
  A.行業競爭激烈 B.生產和資本走向集中
  C.企業規模保持穩定 D.勞動生產率快速提高
  5.某論文把巴拿馬運河開通、印度向英國出口棉花、華工赴美參與修建鐵路、法國向俄國輸出資本等作為重要證據。該論文的主題最可能是*** ***
  A.資本主義世界市場的形成 B.美國經濟的崛起
  C.英國“世界工廠”地位的確立 D.工業革命在歐洲擴散
  6.歷史學家羅榮渠指出:“英國發展的領先地位是17、18兩個世紀中逐步形成的。”促成英國這一“領先地位”的因素不包括*** ***
  A.海外市場的形成 B.壟斷組織的出現
  C.圈地運動的推進 D.民主制度的確立

  第二次工業革命練習題答案

  1.D 2.C 3.C
  4.B 5.A 6.B

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