有關憲法日的手抄報圖片

　　我們每個人都應該遵守憲法和法律。你知道法制手抄報該怎麼做嗎?下面是小編為大家帶來的及資料，希望大家喜歡。

　　憲法日的手抄報的圖片欣賞

　　憲法日的手抄報圖***1***

　　憲法日的手抄報圖***2***

　　憲法日的手抄報圖***3***

　　憲法日的手抄報圖***4***

　　憲法日的手抄報圖***5***

　　憲法日的手抄報圖***6***

　　憲法日的手抄報的資料一：青少年法律常識

　　1、開展普法活動對青少年有什麼意義?

　　可以增加青少年對法律的認知，同時可以減少青少年犯罪率。因為青少年處於成長階段，對法律，對社會的認知感很模糊，所以可能會產生不健康的心裡，如果受 到不法之徒的誘使，還可能會導致犯罪!所以開展普法活動對青少年對社會都是很有意義的，因為這樣可以使社會更***，而且還可以使青少年有良好的心裡素質。

　　2、青少年如何培養自己的法律意識?

　　從身邊的小事和細節就培養起保護自己的法律意識，可以通過網路、書籍、電視、課堂學習法律法規的理論知識，在生活中和城市的各個角落都加以實踐，不斷樹立起保護自己的法律意識。 從點滴細節學起，充分發揮青少年的好奇、好動、求知的特性。

　　3、有禁止青少年吸菸的法律法規嗎?

　　我國目前只有對監護人和學校監督青少年吸菸的規定：《預防未成年人犯罪法》第十五條規定：未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得吸菸、酗酒。任何經營場所不得向未成年人出售菸酒。

　　憲法日的手抄報的資料二：法制名言警句

　　1*** 救濟走在權力之前，無救濟即無權力。

　　2*** 律者，所以定分止爭也。――管子***戰國***《管子·七臣七主》

　　3*** 法，國之權衡也，時之準繩也。――吳兢***唐***《貞觀政要·公平》

　　4*** 法是一套權威性的審判指南或者基礎。――龐德***美***《通過法律的社會控制法律的任務》

　　5*** 法律的力量僅限於禁止每一個人損害別人的權利，而不禁止他行使自己的權利。

　　6*** 當秩序成了混亂的時候，就不得不用混亂來維持秩序，拯救法律了。――羅曼·羅蘭***法***《哥拉·布勒尼翁》

　　7*** 習慣法非但不比法令靈活，非但不必法令更容易適應新的條件，而且相反，它更趨向於抱殘守缺因循守舊難以變化。

　　8*** 法律應該是穩定的，但不能停止不前。

　　9*** 我們作為人而有權擁有的平等是環境平等，而不是個人平等。

　　10*** 自由就是做法律許可範圍內的事情的權利。——西塞羅

　　三、法律小故事

　　2003的某一天，在浙江某村村民為了出行的方便，擅自拆掉了清朝嘉慶年間建造的古石橋，該橋已在2001年被確認為市文物保護點，為什麼村民非拆掉它不可呢，原來該橋已經嚴重影響村民的車輛通行，在旁邊另修一座水泥橋則費用很大，而該村經濟基礎薄弱，於是大家決定把古橋石以12萬元的代價賣給桐鄉烏鎮某單位，用這筆資金在原址上造一座可通汽車的水泥橋，後來當地鎮政府向區委反映，區委命令鎮政府把古橋石追了回來，但石橋已無法恢復，實在太可惜啦。

　　村民們這樣做既不符合自己的長期利益，也是一種違法行為，根據《中華人民共和國文物保護法》 第二十五條規定：“ 非國有不可移動文物轉讓、抵押或者改變用途的，應當根據其級別報相應的文物行政部門備案;由當地人民政府出資幫助修繕的，應當報相應的文物行政部門批准。”

　　第二十六條也規定：“ 使用不可移動文物，必須遵守不改變文物原狀的原則，負責保護建築物及其附屬文物的安全，不得損毀、改建、添建或者拆除不可移動文物。”

　　看來對農民進行法制宣傳教育和科學發展觀教育很有必要。