畢業晚會主持人臺詞

　　三年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方;三年後，為了實現自己的人生價值，我們將離別校園，奔向社會，各自拼搏!下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　***一***：

　　晚會開場：***開場舞之後主持人上臺***

　　A：尊敬的各位領導

　　B：各位家長來賓

　　C：親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　D：首先感謝各位家長遠道而來參加本次的家長會，讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示真誠的感謝!

　　A：今天對於振華學校來說是個特殊的日子

　　B： 月 日，是咱們振華學校的感恩父母日

　　A：學校有這麼一群孩子即將離開振華，在這感恩的日子裡，他們藉此機會也想感恩他們的父母，感恩他們的學校

　　B：他們就是添福班的孩子們

　　A： 年的今天他們即將畢業，添福班所有成員誠摯的感謝各位的到來

　　C：還記得跨進振華校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶

　　D：還記得跨進振華校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景

　　C：三年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方

　　D：三年後，為了實現自己的人生價值，我們將離別校園，奔向社會，各自拼搏!

　　A：我們帶著相聚的欣喜

　　B：我們帶著美好的憧憬

　　C：我們帶著離別的不捨

　　D：一起度過這個美好而又難忘的夜晚

　　A：即將邀您進入本次晚會的第一篇章：***合***堅定信念，輝煌未來

　　第一篇章：堅定信念，輝煌未來

　　D：請欣賞舞蹈《流行前線》，掌聲有請!

　　C：凡是緊急的關頭，總會出現他們的身影，

　　D: 凡在人民需要的時候，總會出現他們的笑容，

　　C: 我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。

　　D: 請欣賞兩位楊老師給我們帶來的歌曲演唱《為了誰》

　　C：“一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下。”

　　D：這句歌詞不是《敢問路在何方》這首歌的嗎?

　　C：沒錯，每當我們聽到這首歌就會回想起《西遊記》裡唐僧師徙四人不畏艱險，踏平坎坷取經過程。就像我們添福班的師生們一樣，在振華走過了三年的春夏秋冬，歷經了三年的學習生活，為的就是走好自己的人生之路。

　　D：下面讓我們用熱烈的掌聲有請楊助為我們演唱《敢問路在何方》

　　A：路在何方，路在腳下，讓我們面朝陽光，一路向前!

　　B：衝破陰霾，奔向陽光，我們即將從這裡騰飛，追逐夢想!

　　A：即將出場的是一群充滿活力的青年們給大家帶來的舞蹈《奔向陽光》

　　第二篇章：知識的搖籃，成才的聖地***四位主持人出場***

　　C：接下來讓我們一同進入晚會的第二篇章：***合***知識的搖籃，成才的聖地 D：如果還有明天，讓我們完成未完成的心願。

　　A：如果還有明天，我希望把時間停留在這此刻，讓我們成為振華永恆的畫面。 B：下面有請歌曲演唱《如果》

　　D：其實，我說振華就是知識的搖籃，是莘莘學子成才的聖地一點也不為過 A：是啊，我也是這麼覺得，在振華校園裡的每一堂課，每一次實踐操作，每一場活動，我們每時每刻都在知識的搖籃裡逐漸成長。

　　D：沒錯，這是我們每一位振華學子都能親身感受到的。您即將就會看到我

　　們添福班同學們的專業成果展示。

　　A：辛勤奮鬥的汗水，努力學習的成果在這一刻讓各位家長，領導和同學們共同見證!

　　C：感謝 師兄師姐給我們帶來精彩的專業技能展示，看了師兄師姐的專業技能展示，你為有這樣的學生感到驕傲嗎?

　　B：我覺得，我能成為他們的班主任，並能和他們一起生活三年，我為此而感到驕傲自豪，從剛進學校的一無所知到三年後的今天擁有了一手紮實的專業技能，這就是他們辛勤刻苦的成果，這就是努力奮鬥的成績

　　C：這一刻他們在舞臺演示專業技能，下一刻他們將用這些技能去實現自已的人生價值。離開溫馨的家園，乘著理想的翅膀，飛~翔!

　　B：掌聲有請舞蹈《飛翔吧，孩子》

　　A： 你聽過《阿拉伯之夜》的故事嗎?

　　D：聽過，可是我從來都沒有去過阿拉伯，聽說那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。

　　A：沒錯，就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風情吧!有請舞蹈《阿拉伯之夜》

　　A： 怎麼樣?西域民族風情的舞蹈不錯吧?

　　D：真叫人歎為觀止!今晚我們追逐回憶，今晚我們難分難捨。在這個夜晚讓我們用歌舞表達祝福，接下來有請 為我們獻上一曲《最初的夢想》

　　C：大家都知道，一年有四季，春夏秋冬。可是還有這樣一個特殊的季節，楊老師，您知道是什麼季嗎?

　　B：除了春夏秋冬四季，難道還能有別的季節不成?

　　C：當然，這是一個充滿理想的季節，這是一個愛拼才會贏的季節。這就是花季!下面有請這群朝氣蓬勃的少男少女為我們展示《花季》的魅力。 B：掌聲有請

　　A：三年過去了，我們在振華校園裡留下了我們成長的足跡和太多太多的美好回憶，而今之後，就要離開母校，步入社會了，可我們仍然想給學校留下我們的紀念。

　　D:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校，有請他們上臺***代表上臺發言*** A：這份禮物是添福班所有成員共同創想製作出來的。***禮物送上臺，請楊教官上臺***

　　***王漢挺描述禮物的組成的含義***

　　第三篇章：別了，振華***四位主持人上臺***

　　A：這是一個集體，這是一張“全家福”。裡面記錄著添福之家所有成員在

　　B別了，振華!

　　C：感動之後，讓我們的心情愉悅起來，下面請您欣賞《現代舞串燒》表演 D：讓我們用掌聲和尖叫聲請出他們吧!***主持人採訪楊小朋***

　　A: 這個世界上啊，就有那麼一些人，想當英雄。結果呢，英雄當不成，反而就義了。

　　B: 看來啊，這個英雄也不是好當的。

　　A: 接下來呢，就讓我們欣賞一段雙簧，名字叫《英雄就義》

　　C：振華三年在生命中刻下的痕，有誰能抽走，振華三年在生命中留下的印，有誰能改變?

　　D：抽走不了，也改變不了。請讓我們深情的道一句“再見了，母校!” C：接下來的朗誦有請添福班全體成員出場!

　　C：畢業，多麼沉重的詞語，多麼難分難捨的時刻，而我們不得不揮手告別，朝著人生的另一個起點，再次啟程。

　　C：就在啟程的時刻，讓我為你唱首歌，等到相遇的時刻，我們再唱這首歌。 C：有請歌曲演唱《啟程》

　　B：不曾相遇 未曾熟悉，因為振華，我們在一起。

　　A：同窗三年，轉眼時光逝去，我們即將遠行。下個路口，你會在哪裡? B：請欣賞舞蹈《下個路口見》

　　晚會結束***主持人全部上臺***

　　A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們一起學會感恩，相互祝福

　　B：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次相遇，讓我們滿懷希望，揚帆遠航

　　C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，讓光陰張開想象的翅膀去尋找曾經許下的承諾和理想。

　　D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在今晚的歌舞中我們留住了希望，將幸福定格。當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始。

　　A：“添福班畢業晚會”即將就要和您說再見了。

　　C：讓我們真誠地道一聲，再見——朋友!

　　B：祝願所有的畢業生在今後的人生旅途中一路走好!

　　D：祝振華教育集團的明天更加輝煌!