初三英語學習方法指導大全

　　初三英語學習的方法都有哪些呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會對大家有所幫助。

　　（一）

　　一、學生養要成良好的預習習慣

　　課前預習是培養學生獨立獲得知識的前提，也是提高聽課效率的可靠保證。預習要根據講學稿設計，看清學習目標，重點、難點。然後通讀教材，達到熟悉教材，再回頭解決講學稿的問題。講學稿的問題一般由淺入深，比如那些是要求背誦的，那些是識記的，必須按照講學稿的要求去做。在做的過程中，發現自己疑點和難點，找出自己的薄弱點，並用紅色筆標識包括講學稿和教材為下一步聽講作好充分的思想準備，並打下一定的基礎。

　　如何進行預習：閱讀

　　二、要養成課堂上積極發言，大膽回答問題的習慣

　　學生課堂上認真聽講，努力解決講學稿中存在的問題，並作好課堂筆記，以便複習時可以查閱。然後要注意一些語言在特定環境中的運用，特別是習慣表達法的運用。在運用中，要主動地用英語回答、討論和提出問題，並注意角色扮演或做遊戲等活動。初中生的英語知識主要還是從課堂上獲得。教師在堂上循序漸進地進行新語言的介紹，學生應進行模仿操練和交際操練，巧妙地突出重點，突破難點。課堂上教師起的是導演作用，關鍵是需要學生作為演員，積極投入，在參與的過程中提高聽說讀寫能力和語言運用能力。因此，學生養成良好的聽說讀寫訓練習慣尤為重要，這是向課堂四十五分鐘要質量的根本保證。有部分的學生怕害羞、怕出差錯，不敢開口講，是學習英語的絆腳石，一定要克服這種影響你進步膽怯心理。俗話說：沒有缺點，就不會進步。學生應該大膽提問問題，會解決同學提出問題的學生，要積極發言，充當好小老師角色。一旦你每堂課你都主動參與，你會發現英語學習其樂無窮。

　　三、要養成朗讀背誦的習慣

　　英語是一門有聲語言。學英語就要背誦，尤其是我們在母語環境下學習英語，首先要過好語音關。聽清楚了再發音，繼而進行朗讀、背誦。"書讀百遍，其義自見"就是其道理所在。在讀、背的過程中，可以做到詞不離句，句不離文，不知不覺間增強了語感，記牢了單詞、短語和句型，同時也培養了理解能力，其實朗讀背誦是學生記單詞的最佳途徑。因此，學過的句型、對話和課文一定要求學生朗讀和背誦，這是提高英語水平最根本的保證。

　　四、學生養要成收聽收看英語節目，閱讀適宜的課外讀物的習慣

　　隨著考試體制的改革，侷限課本是不行了。"見多"方能"識廣"，"博大"才會"精深"，我們應指導學生多收聽、收看簡單的電視英語節目，閱讀適宜的課外讀物，擴大閱讀量，從而使課外知識成為課內知識的有益補充。

　　五、要養成使用詞典的習慣

　　學生一進入初中就應要求他們準備一本英漢辭典，以便在學習過程中隨時查閱。這樣，就能在很大程度上解決他們的疑惑，幫助他們理解詞的用法。同時經常使用字典，不知不覺間，詞彙量也不斷擴大了。

        二：

　　一、初中英語要學好，單詞記憶是關鍵

　　英語的學習歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話，那麼同學們所學習的單詞就是建築這座大樓所需要的磚瓦，如果沒有磚瓦這些基礎的話，同學們是怎樣才能夠建築出一棟大樓呢。所以同學們一定要能夠擁有足夠多的“建築材料”。單詞是基礎，所以同學們要多學習，多記憶，多背誦單詞。

　　而在記憶單詞的時候，同學們也不要死記硬背，同學們可以通過一些好的單詞記憶的方法，或是通過單詞的讀音，或是通過單詞的字母，總而言之，是運用自己的大腦，用最為方便的方式來記憶單詞。提高學習的效率，而且在記憶單詞的時候，也不一定是要專門拿出大量的時間來做單詞的記憶，很多的同學在專門背誦單詞的時候，也不一定能夠記住很多，效率不是很高，同學們可以通過下課的幾分鐘，或是在坐車的時候，或是在刷牙的是，就專門背誦幾個單詞，這樣伶仃的幾個單詞累積起來，絕對可以讓同學們構造出非常可觀的單詞數量。單詞也不能夠獨立的存在，獨立存在的單詞很容易被忘記，所以同學們在背誦的時候，最好能夠背誦句子，背誦課文，這樣同學們是一舉多得，既可以背誦單詞，還能夠擁有更多的英語的累計，記住很多的句子。這對於提高同學們的英語成績都是很有幫助的。

　　二、初中英語的學習，語法基礎要打好

　　初中英語是為同學們以後英語的學習打基礎的，上面已經提到了，單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎。初中英語的語法學好了，同學們日後英語的學習就會十分輕鬆。而且初中英語之中，同學們學習較多的就是詞法，而不是句法，因為詞法是英語之中較為簡單的，有些同學是才剛剛接觸英語不久，而中考是面對大多數的同學的，所以中考的考察的重點就是詞法。而同學們所涉及到的句法都是較為簡單的。

　　初中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對於同學們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內容卻是不少。英語之中又十大詞類，而這些詞類都需要同學們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之後，同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對於同學們來說還是較為重要。需要同學們能夠認真學習。學習詞法也是非常的簡單，同學們只要能夠認真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法。

　　三、英語學習需要練習

　　同學們在初中所學習的英語書還是比較難的，其中涉及的很多的知識點都是在高中的時候，老師們才能夠講解的，但是既然在初中的教材之中出現了，同學們也就要能夠掌握，學好這些內容。學習英語有一種非常簡單的方式，就是背誦課文，因為現在教材之中的文章都是老師們精挑細選出來的，對於同學們來說還是非常有益的，所以同學們一定要能夠仔細的閱讀，做好這個閱讀的工作，另外如果是要求背誦的文章，就一定要能夠背誦下來。

　　背誦英語的文章對於同學們來說是非常的有益。因為背誦文章不僅可以讓同學們學習到更多的單詞，還會讓同學們掌握其中很多的語法知識點。背誦對於提高同學們的英語成績很有幫助，而且背誦文章還會為同學們以後英語的寫作打下很好的基礎。漢語之中有一句話是“書讀百遍，其義自現。”而英語之中同樣是這個道理，同學們背誦的多了，知道的多了，在寫作的時候也就能夠信手拈來，妙筆生花。

　　背誦英語對同學們來說也並不是什麼難事，同學們可以在背誦英語之中找到學習的樂趣，通過背誦可以記住單詞，記住句子結構，在以後寫作之中或是其他的關於英語的學習之中都可以用得到，所以說背誦英語對於同學們來說是非常有效的學習方式。同學們在剛開始背誦的時候可以挑選一些簡單並且非常的短的文章來背誦，這樣有利於培養同學們的自信心，而在對於背誦有一定的經驗的時候，同學們就要開始逐漸增加背誦的難度，一定要把握好這個難度的尺度，不能一下子就太難了， 太難了的話，同學們會一下子適應不了，從而影響到學習英語的積極性，而過於簡單的話，起不到鍛鍊提升的作用，所以同學們在背誦的時候一定要精挑細選，結合興趣而來。