高考文綜各科的提分技巧有哪些

　　文科生經常說“得文綜者得天下”，這麼說的原因是文綜總分佔到高考總分將近一半，所以想高考成績理想的話，文綜就必須考好。下面是小編分享的高考文綜各科的提分技巧，一起來看看吧。

　　高考文綜各科的提分技巧

　　1、高考文綜的選擇題

　　做選擇題有很多的技巧，可以幫助同學們提高正確率，節省答題時間。同學們平時做題或者考試的時候，可以用一下選擇題的技巧，比如排除法、優先選擇法等，當然也可以自己在做題的過程中總結技巧，總之就是各種能得分的技巧都可以用。

　　2、高考政治

　　文綜中的政治應該是最好得分的，尤其是大題，一般是隻要寫了沾點邊的都會得分，所以同學們考試的時候如果遇到不會做的政治題，就可以根據題目中的資訊寫一些相關的內容***可以闡述題目中的關鍵詞***，實在不知道怎麼寫的話還可以抄一下題目、材料、選擇題中的理論知識等***抄的時候不要把問題也抄上***，高考考場上本著能多得一分是一份的態度，千萬不能留空白。

　　3、高考歷史

　　說起歷史，小編認為比政治難一些，因為政治可以編一下，但是歷史史實可不能胡編亂造，尤其是遇到一些設計年代、歷史事件的題目。不過歷史有些東西也是可以臨場發揮的，比如題目涉及到歷史事件、就可以寫一下原因、意義、影響等。

　　4、高考地理

　　文綜中地理題目很多題目都是有因果關係，需要推理，而且整體性比較強，同學們在做地理題的時候一定要圍繞中心問題考慮周到，從多方面來考慮。

　　高考文綜選擇題答題技巧

　　***1***選擇題的構成隨著考試製度的改革,高考政治尤其是文科綜合政治部分選擇題,從型別上看大多以“組題”的形式出現,即一個材料設計多個試題,最多可達到5個試題;從形式上看有兩部分構成：題幹、題肢;從內容上看有三部分構成：立意、情景、問題設定。

　　***2***具體做法：

　　①抓住立意。

　　每個選擇題只有一個立意,即一箇中心思想。因而,看到試題後,認真閱讀,並要很快地找到它的中心思想,最好用一句話的形式提取出立意。然後,再看題肢的設問,這樣就能很快地找到答案。當然,對於簡單的試題來講,讀完也就應該做完。

　　②找關鍵詞。

　　一般來說。每個選擇題的關鍵詞大多在題乾的最後一句話中,如“範圍關鍵詞”：經濟學道理、哲學道理等。“內容關鍵詞”：措施是、制度是等。“形容詞關鍵詞”：根本、主要等。“動詞關鍵詞”：表明、說明"、體現等。立意和關鍵詞相結合,對做難度稍大的題目有較大的幫助。

　　③排查誤項。

　　高考試題中有一部分是難度大的題目,甚至有些題肢的設定一時難以理解,在這種情況下,最好用排查法,先把明顯錯誤的選項去掉,然後進一步縮小範圍。

　　④不得已,猜。

　　對於實在拿不準的題目,千萬不要放棄猜答案的機會,可用猜測法。如果此題大多數人都不會,每一個人都有猜測得分的機遇。先用排除法排除能確認的干擾項,如果能排除兩個,其餘兩項肯定有一個正確答案,再隨意選其中一項,這就意味著你答對的概率為50%,如果放棄就等於放棄了這50%的得分機遇。即使一個干擾項也不能排除仍不要放棄。四個選項中隨便選一個,得分的機遇率仍有2596,若每名考生對自己不能肯定答對的題目都猜一下,那麼機遇對每個人都是均等的,考試對所有的考生仍是公平的。

　　高考文綜大題解題步驟與技巧

　　***1***非選擇題的構成高考政治單科卷非選擇題一般包括簡答、辨析、論述三類;文科綜合政治部分非選擇題總稱為問答題;部分省市試卷還包括分析說明題、研究性學習試題等。

　　***2***具體做法：

　　①認真讀題,弄清題意,明確中心及分論點,確定論據在讀題時,先要抓住試題提供的解題要求和條件,必須明確,答案不是憑空想出來的,而是從試題的文字中分析出來的。其次要明確中心,只有圍繞中心答題,才能與題意的口徑相符。再次將中心論點按題意分成幾個有機聯絡的分論點。最後要確定用來分析說明中心論點或是分論點的根據,包括政策根據、事實根據和數字根據。這是解題的鑰匙。

　　②歸類對號,落實課、節、框試題雖然千變萬化,但都離不開用教材的內容來解答。讀題時,必須判明答題要用教材哪些章、節、框的內容。這樣就縮小了思考範圍,然後胸有成竹,根據題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識。

　　③規範化答題的一般步驟

　　第一步：先歸納題目觀點,表明自己的態度。

　　第二步：講清有關的理論觀點,即講清分析說明問題的理論依據。

　　第三步：運用概念、原理、觀點分析問題。

　　這是答案的主體,理論聯絡實際,分析闡明問題的能力在這一步得到體現。這一寸步的層次由理論依據的層次而定。要遵循由遠及近,由表及裡。由共性到個性,由一般到特殊的原則,層層剖析。

　　第四步：聯絡重大時事。

　　主要是聯絡黨的方針、政策和中心任務;聯絡一年來國內國際發生的重大時事加以說明,主要是指黨代會、人代會通過的決議,重要領導人的重要講話等等。

　　第五步：用事實證明***包括史實、事實、資料等等***。

　　答題不僅要有理,而且要有據。新教材特別注重由基本事實引出基本觀點。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實***實踐***證明”。“事實證明”往往和作用、意義、結論緊密相連。

　　第六步：反面論證。

　　在正面論述之後,一般還應聯絡反面觀點,指出觀點的錯誤所在,以加深對正面的理解。這一步通常用“如果說??”“假如??”這樣的句式來展開。

　　第七步：表明態度或簡述自己的認識體會。

　　在論述題答案中這一步是不可少的。在教材中多處可以看到在闡述了一個觀點後對青年學生***我們***提出了相應的要求。表態既要聯絡實際,又要扣緊題意,不要空喊。