小學數學百分數習題及答案

　　百分數是小學數學的學習內容，那麼知識點你掌握了多少呢?接下來小編為你整理了，一起來看看吧。

　　小學數學百分數填空習題及答案

　　1.完成下面的表格：

　　考查目的：理解打折的含義，已知原價、折扣和現價中的任意兩項求另一項的計算。

　　答案：336 800 八五折 3520 3200

　　解析：幾折表示現價是原價的十分之幾，也就是百分之幾十。利用 “原價×折扣=現價”“現價÷折扣=原價”“現價÷原價=折扣”這三個數量關係式分別計算即可。

　　2.按要求改寫成百分數或成數、折扣。

　　七成*** *** 六成五*** *** 九五折*** ***

　　35%*** ******成數*** 100%*** ******成數*** 45%*** ******折扣***

　　考查目的：成數、折扣與百分數之間的互相轉化。

　　答案：70% 65% 95% 三成五 十成 四五折

　　解析：根據“成數”“折扣”與百分數之間的關係：幾成即百分之幾十;打幾折，即按現價是原價的百分之幾十出售。要注意成數和折扣在表達上略有不同，例如35%表示為成數是三成五，如果表示為折扣則是三五折。

　　3.某服裝店一件休閒裝現價200元，比原價降低了50元，相當於打*** ***折。照這樣的折扣，原價800元的西裝，現價*** ***元。

　　考查目的：用折扣的知識解決實際問題。

　　答案：八;640。

　　解析：打幾折，也就是求現價是原價的百分之幾十。200÷***200+50***=80%，相當於打八折。照這樣的折扣，原價800元的西裝，現價是800×80%=640***元***。

　　4.依法納稅是每個公民的義務。小李叔叔上個月的工資總額為2480元，按照個人所得稅的有關規定，超過2000元的部分要繳納5%的個人所得稅，請你算一算：小李叔叔上個月實得工資*** ***元。

　　考查目的：稅率知識的實際應用。

　　答案：2456。

　　解析：根據題意，超過2000元的部分要繳納5%的個人所得稅，先求出小李叔叔上個月工資總額中超過2000元的部分，計算出該部分繳納個人所得稅後的工資再加上2000元，即480×***1-5%***+2000=2456***元***;也可以計算出需繳納的稅款，再從工資總額中減去，列式：2480-480×5%=2456***元***。

　　5.2014年7月1日，軍軍把自己的1000元零花錢存入銀行，定期三年。如果按年利率3.65%計算，到2017年7月1日，軍軍將得到本金*** ***元，利息*** ***元。如果利息按20%納稅，軍軍實際可以從銀行取回*** ***元。

　　考查目的：利率、稅率知識的實際應用。

　　答案：1000;109.5;1087.6。

　　解析：本金不會發生改變，根據“利息=本金×利率×存期”算出利息是109.5元，利息按20%納稅，則實得利息為109.5×***1-20%***=87.6***元***，軍軍實際可以從銀行取回的錢即本息合計：1000+87.6=1087.6***元***。

　　小學數學百分數解答習題及答案

　　1.2014年1月，小剛爸爸的公司淨利潤是12萬元，他打算把其中的30%存入銀行，存期為三年，利率是5.4%，存款利息按5%的稅率納稅，到期後實際可得利息多少元?

　　考查目的：百分數解決問題，利率、納稅知識的實際應用。

　　答案：120000×30%=36000***元*** 36000×3×5.4%×95%=5540.4***元***

　　答：到期後實際可得利息5540.4元。

　　解析：先計算出存入銀行的錢是12萬元的30%，即36000元，再按照利息和納稅的知識計算出實際可得利息。

　　2.某公司有50輛摩托車要出口到其他國家，每輛摩托車售價為12000元，按規定要繳納10%的關稅，為鼓勵出口，海關實際按應徵稅額的八折徵稅，這批摩托車實際交稅多少元?

　　考查目的：納稅、折扣知識的實際應用。

　　答案：12000×50×10%×80%=48000***元***

　　答：這批摩托車實際交稅48000元。

　　解析：理解題意是解決此題的關鍵，題中綜合了納稅和折扣的知識，只要先求出按規定應徵的稅額，進而求出應徵稅額的80%，即得實際繳納的稅款。

　　3.個人所得稅稅率表***部分***：

　　根據規定，全月應納稅所得額=當月工資-2000元。某公司一職員的月工資為3500元，那麼他應繳納個人所得稅多少元?該職員實得月工資是多少元?

　　考查目的：結合實際解決納稅問題。

　　答案：500×5%+1000×10%=125***元*** 3500-125=3375***元***

　　答：他應繳納個人所得稅125元，該職員實得月工資是3375元。

　　解析：由題意可得，先從3500元工資中減去2000元，然後把應納稅所得額分成兩個部分，按兩種稅率納稅。分析講解中，可引導學生將3500元分成2000元、500元、1000元三個部分，這樣的方法既能清晰地理解題意，又能簡化計算的過程。

　　4.某居民小區的房價原來每平方米5000元，現在上漲了20%，求：

　　***1***現在房子的售價是每平方米多少元?

　　***2***買房還需繳納1.5%的契稅，該小區一套120平方米的房子，按現價買，應納稅多少元?

　　***3***如果全款用現金購買，可以享受九五折的優惠，優惠後實際購買這套120平方米的房子共付房款多少元?***不計契稅***

　　考查目的：百分數解決問題，利用納稅和折扣解決實際問題。

　　答案：***1***5000×***1+20%***=6000***元***

　　答：現在售價每平方米6000元。

　　***2***6000×120×1.5%=10800***元***

　　答：這套房子按現價買應納稅10800元。

　　***3***6000×120×95%=684000***元***

　　答：實際購買這套房子共付房款684000元。

　　解析：***1***利用“求比一個數多百分之幾的數是多少”的數量關係計算;***2***根據“應納稅額×稅率”計算出應繳納的契稅;***3***用房子的成交價乘以折扣計算出實際支付的房款。

　　5.水果店進了某種水果1000千克，進價為7元/千克，售價為11元/千克，售出一半後，為了儘快售完，準備打折出售，如果要使這批水果能賺到3450元，那麼餘下的水果應按原售價打幾折出售?

　　考查目的：利用折扣的知識解決實際問題。

　　答案：***3450-500×4***÷500=2.9***元*** ***7+2.9***÷11=90%

　　答：餘下的水果應按原售價打九折出售。

　　解析：由題意可得，先賣出的一半每千克賺4元，共賺了2000元;剩下的一半共需賺到3450-2000=1450***元***，則每千克售價應比進價高1450÷500=2.9***元***;根據折扣的意義計算可得***7+2.9***÷11=90%，即應按原售價打九折出售。