幼師新學期學習計劃

General 更新 2024年09月13日

  在這個“計劃趕不上變化”的時代,教師不僅要轉變傳統的知識傳授者的角色觀念,成為學生學習的促進者和協助者,來看看教師的學習計劃是怎樣的吧!下面是小編收集整理關於的資料,希望大家喜歡。

  篇一

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的XX大和XX屆XX中、XX中全會精神,牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本的理念,以開展保持共產黨員先進性教育為契機,切實抓好教職工的政治理論和業務學習。堅持理論聯絡實際的原則,學以致用,提高全體教職工政治理論素養和工作能力,增強服務意識,提高工作效率。“創人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”,開拓辦學領域,走可持續發展之路,為全面建設小康社會貢獻我們應有的智慧和力量。

  二、學習目標:

  1、通過學習加深對黨的路線、方針、政策的認識,提高政治理論素養,提升工作水平,提高服務質量;

  2、通過黨員先進性教育,充分發揮黨員組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先進模範作用;

  3、不斷增強依法治園和以德治園意識,樹立以人為本的觀念,加強職業道德修養,增強法制觀念;

  4、學習現代遠端教育理論,提高教職工適應開放辦園、駕馭現代遠端教育的能力;

  5、狠抓深化全面質量管理各項措施的落實,不斷提高教育教學和管理工作質量。

  三、學習要求:

  1、加強組織領導,進一步完善組織領導體系。教師政治理論學習由幼兒園黨小組或指定專人負責,業務學習由幼兒園教導處負責。以辦公室為單位組織學習小組,部門負責人要認真抓好各成員政治理論學習工作的落實,要加強教師政治理論學習情況的檢查督促。

  2、抓好理論學習制度落實。教導處要統籌安排,制定計劃、明確專題、加強檢查督促。要堅持每週三下午的學習制度,並結合幼兒園中心工作,採取靈活多樣、行之有效的學習方法,把政治學習和教學、科研、管理等業務工作結合起來,使學習內容貼近教職工思想實際、工作實際,不斷增強針對性和實效性。要保證時間落實、人員落實、內容落實,力戒形式主義和“走過場”,做到學有所獲、學出成效。要認真組織,精心策劃,嚴格考勤。在學期結束,教師政治理論學習情況將作為個人年度考核的一項重要內容。週三下午,因公因私請假一律報經園長審批。

  3、全體教職工應自覺遵守各項學習制度,認真參加政治理論學習,做好學習筆記。

  4、學習形式採取以集中學習和分散自學相結合,專題講座與外出參觀等方式相結合的辦法。

  5、為保證學習效果,本學期在安排完學習之後,每個教師要根據學習要求寫出調研論文。幼兒園統一組織評選,優秀論文將在大會上進行交流。

  四 、學習形式

  自學、討論、交流、輔導報告。

  五、時間安排

  1、每週安排一個學習主題,由教師自學。

  2、每週三下午集中學習,單週政治學習,雙週業務學習。

  六、學習內容

  篇二

  幼兒是祖國的未來和希望,幼兒園是幼兒日常生活和學習健康成長的地方。作為幼兒教師,要多讀書,讀好書,常寫讀書筆記,讓自己養成一種愛讀書的好習慣。讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華。以下我根據幼兒園制定的讀書節活動方案制定本人讀書計劃。

  一、指導思想:

  通過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、實現目標:

  1、努力提升理論和實踐水平,增長教學智慧,推進課程改革程序,全面提高教育教學質量和效益。

  2、通過讀書學習,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

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