有關於學習古箏的作文

General 更新 2024年12月22日

  古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩,更為我今後的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏!下面小編給大家分享一些,大家快來跟小編一起看看吧。

  篇1

  學古箏***836字***

  談起她,一股芬芳的音韻立即傳入我的口鼻。她,是我多年的好友,陪伴我走過了七個春秋。她,不善言辭,卻從來都和我沒有隔閡;她,並不漂亮,卻用自己的優雅和恬靜,征服了每一個人。她的名字,叫古箏。

  我愛古箏。愛她恬靜的氣質。翻開琴布,棕色的古箏引入眼簾,紅樟木的琴架,託著一塵不染的古箏。棕色,多麼樸素的顏色,更襯托出她的恬靜。沒有鋼琴的華麗,沒有小提琴的優雅,沒有笛子的悠揚,古箏是如此普通,卻也是如此不普通。她宛如一對天山雪蓮,高貴卻不高傲,在她平凡的外表下,卻有著不平凡的內涵。棕紅色的琴碼上架著粗粗細細的弦,在橘黃色的燈光下,泛著橘色的光芒,撥指輕彈,如此磁性的聲音,靜靜地,彷彿一個人在輕輕地獨自吟唱。古箏身上散發著紅樟木獨有的香味,就像她本身一樣獨特。曾多次在電視中看見古箏表演,只見表演者身著旗袍,長髮飄飄,一束明光打在古箏上,穩重不輕浮的聲音響起。她彷彿永遠淡淡地,笑對一切,只有古箏才會有如此恬靜的氣質,只有古箏才會有如此的內涵我愛古箏。

  我愛古箏。愛她21根充滿靈性的琴絃,輕輕拂去,21根琴絃發出微小的聲音,靜靜地等待著我。我的手指在琴絃上跳著舞,頓時,清脆的鳥鳴在房間中久久迴響,接著叮咚的泉聲,嘩嘩作響的樹葉聲,小動物的腳步聲,空谷的迴音,瀑布的飛濺都在古箏的上空響起,讓我彷彿置身於大森林中,這時古箏用琴絃告訴我森林的美麗。漸漸地,我的手指上下翻飛,越來越快,一種緊張的感覺瀰漫開來,那是鏗鏘有力的馬蹄聲,還是飛揚起的沙塵聲?是刀qiāng的碰撞聲,還是將士們的衝殺聲?古箏在向我傾訴著戰爭的殘酷。一會兒,聲音逐漸輕柔起來,古箏彷彿在告訴我,戰爭結束了,月亮在群星閃耀的地方升起,親人在呼喚,朋友在思念古箏用與眾不同的方式和我交談,21根琴絃使我足不出戶,就能感受到世界各地的風土人情,使我能把心中任何話都訴說給她,傳遞我的喜怒哀樂。我時常小心地擦拭這些富有靈性的琴絃,我愛古箏。

  我愛古箏,無需太多理由。坐在古箏面前,相視一笑,清風吹來,一切謎底霎時解開。

  篇2

  學古箏***749字***

  早就想學一種樂器了,可上學太忙了,總騰不出時間來。暑假就在這個時候降臨了,好學的我可不會放過這個好時機的。不過,選什麼樂器,呢?這讓我這個“鄉下人”犯難了,在我的眼裡似乎什麼樂器都是那麼的好玩,正當我難以定奪時,忽然,古箏跳入了我的眼簾,算我們有緣,我就選古箏吧!

  學古箏的前一天,媽媽告誡我:“記住,‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,學任何一樣東西都要不怕困難,堅持不懈地學,才能學有所成。”我使勁點點頭。其實,不用媽媽說,我已經下定了決心:一定要好好學,學出個樣兒來。

  剛開始接觸古箏的時候,老師教的內容都較為簡單,我都能夠輕鬆地掌握,原來學古箏也並不難呀!我對古箏有了很濃的興趣,覺得它一定能成為我的好夥伴。接下來的日子就不那麼簡單了,慢慢地我的手就不聽指揮了。彈古箏最重要的一點就是手腕要放鬆,而我恰恰這一點就做不好,不但手腕不能放鬆,就連手指也握成了一團,老師一看到這樣,就忍不住拿筆敲打我的手腕,有時還要生氣地說:“你看看,又沒有放鬆啦!”不只是老師,連我自己也對這雙手有點失去了信心,失落感一下子襲上了我的心頭,我甚至開始厭惡這架古箏來了,討厭整天練古箏,覺得當初選擇學古箏真是一個天大的錯誤。細心的媽媽發現我有些氣餒了,就語重心長地說:“薇未,哪有隨隨便便就成功的事呀!‘世上無難事,只怕有心人’,還記得這話吧?”對呀,我應該笑對困難,努力克服困難,而不是在這裡成天抱怨。於是,客廳裡又響起了我彈古箏的聲音。

  功夫不負有心人,經過幾天的努力,我的手終於放鬆了下來,我高興地一蹦三尺高,自己的努力沒有白費,我終於戰勝了學古箏以來的第一個困難。

  學古箏的道路是漫長的,坎坷的,也是枯燥的,會有無數困難向我襲來,使我措手不及,喘不過氣來。不過,我會用我的決心、信心、恆心去迎接它的挑戰,走向成功的彼岸!

  篇3

  學古箏***603字***

  在我五歲的時候,我的生活就闖進了一樣東西—古箏。

  剛見到古箏時,它散發著木質的香味,有21根音繩,分別是低音區、中音區、高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏,覺得它所發出的聲音是那麼的美妙動聽!於是我決定:學古箏!

  我把這個想法告訴了媽媽,媽媽知道後欣然同意,並在一個週末帶著我來到一家琴行報了名。老師給我彈奏了一首小曲,聽著優美的琴聲,我感到無比的興奮:我就要學習這奇妙的古箏了!

  第一節課時,老師教會了我什麼是低音、中音、高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是1、2、3、5、6弦;5弦是綠色的,並說左手要壓住3和6,右手才能彈奏出4和7。我戴上古箏指,高興的彈奏著老師所教的一切,內心充滿了激動與自豪。自己終於也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了!

  學習一年後,每晚枯燥的練習讓我不耐煩了,我開始變得煩躁起來。媽媽看見了,嚴厲的對我說:“既然你選擇了它,就必須堅持下去!”放暑假了,我想出去玩,爸爸又在一旁講:“古箏還要考級呢!”對呀,還要考級呢,我不能就這樣半途而廢!

  於是,我重新振作起來,每天堅持練習。不僅能彈完整首曲子,而且還彈得相當的動聽了!考級時,我竟意外獲得了“良”的好成績,這讓我信心大增。

  到目前為止,我已經學到了第七級。在學習古箏的過程中,我品嚐到了練習的酸甜苦辣,也體會到了什麼叫堅持不懈。

  古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩,更為我今後的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏!
 

  

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