大地的語言閱讀答案

　　《大地的語言》：這些象形的漢字語言在幾千年前，就從這塊土地上像莊稼一樣生長出來。

　　大地的語言***節選***

　　阿來

　　朋友來電話,招呼去河南。

　　一次次剛剛離開一座城市就進入另一座城市。重複的其實都是同一種體驗：在不斷興奮的過程中漸漸感到悵然若失。行車不到十分鐘，就在我靠著車窗將要昏昏然睡去時，超乎我對想象的景觀出現了。在我眼前出現了寬廣得似乎漫無邊際的田野。

大地的語言

　　收穫了一季小麥的大地上，玉米、無邊無際的玉米在大地的寬廣中拔節生長。綠油油的葉片在陽光下閃爍，在細雨中吮吸。這片大地在中國肯定是最早被耕種的土地，世界上肯定也少有這種先後被石頭工具、青銅工具、鐵製工具和今天燃燒著石油的機具都耕作過的土地。翻開一部中國史，中原大地兵連禍接，旱澇交替。但我的眼前確實出現了生機勃勃的大地，這片土地還有那麼深厚的肥力滋養這麼茁壯的莊稼，生長人類的食糧。無邊無際的綠色仍然充滿生機，莊稼地之間，一排排的樹木，標示出了道路、水渠，同時也遮掩了那些素樸的北方村莊。我喜歡這樣的景象。這是讓人心安的景象。

　　一望無際的玉米亭亭玉立，莖並著莖，根鬚在地下交錯，葉與葉互相摩挲著絮絮私語，它們還化作一道道的綠浪、把風和自己的芬芳推到更遠的地方。在一條飛速延展的高速公路兩邊，我的視野裡始終都是這讓人心安的景象。

　　轉上另外一條高速路，醒目的路牌標示著一些城市的名字。這些道路經過鄉野，但目的是連線那些巨大的城市，或者乾脆就是城市插到鄉村身上的吸管。資本與技術的迴圈系統其實片刻不能缺少從古至今那些最基本的物質的支撐。但在這樣的原野上，至少在我的感覺中，那些城市顯得遙遠了。視野裡掠到身後，以及撲面而來的，依然是農耕的連綿田野。

　　我呵氣成霧，在車窗上描畫一個個漢字。

　　這些象形的漢字在幾千年前，就從這塊土地上像莊稼一樣生長出來。在我腦海中，它們不是今天在電腦字型檔裡的模樣，而是它們剛剛生長出來的時候的模樣，剛剛被刻在甲骨之上的模樣，剛剛被鐫刻到青銅上的模樣。

　　這是一個個生動而又親切的形象。

　　土,最初的樣子就是一棵苗破土而出，或者一棵樹站立在地平線上。

　　田,不僅僅是生長植物的土壤，還有縱橫的阡陌、灌渠、道路。

　　禾,一棵直立的植株上端以可愛的姿態斜倚著一個結了實的穗子。

　　車窗模糊了，我繼續在心裡描摹從這片大地上生長出來的那些字。

　　麥、黍、瓜、麻、菽。

　　我看見了那些使這些字具有了生動形象的人。從井中汲水的人。操耒犁地的人。以臼舂穀的人。

　　眼下的大地，麥收季節已經過去了，幾百年前才來到中國大地上的玉米正在茁壯生長。那些健壯的植株上，頂端的雄蕊披拂著紅纓，已然開放，輕風吹來，就搖落了花粉，紛紛揚揚地落入下方那些腋生的雌性花上。那些子房顫動著受孕，暗含著安安靜靜的喜悅，一天天膨脹，一天天飽滿。待秋風起時，就會從田野走進了農家小小的倉房。

　　我們到達了淮陽——穿過了大片屬於淮陽的田野。讓人心安的田野，莊稼茁壯生長的田野，古老的，經歷了七災八難仍然在默默奉獻的田野。還未被加工區、開發區、新城鎮分割得七零八落的田野。

　　大地的語言閱讀習題：

　　1.從文中描寫的內容看，作者視野中的土地有著怎樣的景象?這種景象給作者以怎樣的內心感受?

　　2.請結合上下文，理解文中畫橫線句子的含義。

　　①這些道路經過鄉野，但目的是連線那些巨大的城市，或者乾脆就是城市插到鄉村身上的吸管。

　　②這些象形的漢字在幾千年前，就從這塊土地上像莊稼一樣生長出來。

　　3.本文語言生動形象、內涵豐富，表現力強。請從下面兩句話中任選其一，分析其表達作用或效果。

　　①這些大地在中國肯定是最早被耕種的土地，世界上肯定也少有這種先後被石頭工具、青銅工具、鐵製工具和今天燃燒著石油的機具都耕作過的土地。

　　②一望無際的玉米亭亭玉立，莖並著莖，根鬚在地下交錯，葉與葉互相摩挲著絮絮私語，它們還化作一道道的綠浪、把風和自己的芬芳推到更遠的地方。

　　4.文章最後一段“讓人心安的田野，莊稼茁壯生長的田野……”聯絡第4段所寫內容看，這句話“讓人心安”一詞在內容表達和結構上各有什麼作用?

　　內容：

　　結構：

　　5.認真閱讀選文最後一自然段，結合全文內容，說說作者表達了怎樣的思想感情。

　　6.本文作者曾說過：“中國的土地不可能滿布工廠和城市”，人們也“不能早餐吃風險投資，中午吃對衝資金，晚間配上紅酒的大餐不能直接是房地產”。但現實是，目前全球的城市化程序正日益加快。當然我們也明白這樣一個道理：有發展就難免會有損失和犧牲。請聯絡現實，談談閱讀本文後的看法。

　　大地的語言閱讀參考答案：

　　1.生機勃勃，充滿生命活力

　　讓人心安，感到喜悅和欣慰

　　2.①城市的繁榮與發展離不開土地和鄉村的供養與支援，是農民及其賴以生存的土地哺育了城市文明

　　②古老的土地培育並滋養了中華文化和華夏文明

　　3. ①突出了眼前這片土地的古老滄桑、歷史悠久和對人類貢獻的綿遠持久，同時也含蓄地表達了對世代養育人類的“這片土地”的熱愛、讚歎之情

　　②運用了擬人的修辭方法，生動形象地寫出了玉米在土地滋養下愉快、茁壯生長的動人景象，同時也流露出作者看到大片土地洋溢生機與活力時由衷的欣喜之情

　　4.照應前面的內容，更加突出了作者在目睹充滿生機與活力的大片田野***土地***時喜悅、欣慰等內心感受

　　前後呼應，使文章結構更加嚴謹

　　5.通過敘寫旅途所見所感，抒發了作者對古老滄桑、歷經災難而一直默默奉獻在土地的熱愛、讚美和由衷感激之情，同時也表達了對城市化程序日益加快所帶來的土地屢遭分割、日漸萎縮的擔心和憂慮

　　6.

　　提示：本題表述出與作者相同***相近***、相反或折中的看法且能自圓其說，觀點明確

　　語句通順且能適當作點分析、否則視作答情況酌情賦分。