幼兒英語學習方法與技巧有哪些

　　很多孩子和家長多少都會有英語學習的疑惑，家長重視英語學習的心情很理解。那麼，什麼樣的英語學習方法對兒童最有效呢?以下是小編分享給大家的幼兒英語學習方法與技巧，希望可以幫到你!

　　幼兒英語學習方法

　　營造語言環境

　　我們最缺的是英語的語言環境。有關英語的節目、圖書、交流機會都非常少，因此，在家中為孩子創設一個好的英語聽的環境非常重要。每天都要進行，但不用非要正式讓孩子老老實實坐在那裡一個勁聽，可以邊玩邊聽。如果每天堅持30分鐘的英語聽的習慣養成，會為孩子打下良好的語言認知能力和語音意識。

　　多聽多看

　　歌曲、童謠和故事都可以，在保護視力的前提下可以看看原版英文動畫片。

　　不要把英語翻譯成中文

　　建議家長不要把英語翻譯成中文，這樣的輔助翻譯其實是對孩子認知的干擾，是負荷。英語的經驗、對話要和孩子當前做的事情、正在進行的活動和理解水平相關。尤其不要在讀故事書時，一字一句的翻譯。要鼓勵孩子從繪本中理解猜測。如果故事很複雜，可以在朗讀之前把中文簡單概述下內容，而非讀一句英文翻譯一句中文。

　　學英語越早越好

　　越小的孩子越早聽英語可能講的英語會更好聽，但不表示孩子大了學英語就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同時注意的時間也可以長了。那麼對英語的文化功能和風俗習慣也會有一定的接受能力。如果是自然的玩的狀態，用孩子感興趣的方式，就可以用英語影響他們。

　　家長英語不好能否教孩子英語

　　家長要給孩子營造一種英語學習的氛圍。當孩子年齡大點的時候比如6歲以後，家長的非正規發音不太能把孩子教壞。而前提是兩個：大量的聽原汁英語;家長不要和孩子在單個詞彙上反覆對孩子朗讀。

　　單詞是基礎是骨架，它串起了句子

　　單詞是基礎是骨架，它串起了句子。孩子當然要學單詞，但不能孤立單詞，單詞必須在句子中應用。語法對於兒童來說，可以不用過多強調。聽得多，自然會形成語法意識。至於英音美音，看看咱們國家領導人的翻譯的語音就知道了!

　　幼兒英語學習的建議

　　***1***給孩子聽1到2遍音樂，一起做動作，看圖片，讓孩子明白歌曲中的情景，知道自己聽的東西，明白大概是講什麼;

　　***2***第3到4遍精聽內容，一句一句給孩子解釋單詞意思***兒歌一定要有歌詞***，讓孩子跟讀並複述，剛開始，孩子只是模仿你說的話，重複的多了，他自然就記住了;

　　***3***進行親子游戲，可以利用圖片對應法，你指著圖片，用英文問what’s this?讓孩子用英文回答你;然後，播放音訊，讓孩子指出相應的小卡片;

　　***4***臨睡前，重溫歌曲中學得到的單詞，可以自己編一個與之相關的睡前故事***孩子臨睡前的注意力是最集中的***，也可以選擇相關的繪本來講。注意，不要中英文混用，比如“寶貝，你看這個是不是apple呀?”這樣會造成孩子兩種語言的接收混亂，應該問：“baby, this is an apple, do you know this?”

　　通過運用以上的方法，孩子可以慢慢接收兩種語言，並且可以和家長進行簡單的對話回答，從而在未來的時間裡，聽得懂純英語讀物。

　　幼兒英語學習技巧

　　***1***控制孩子看原版動畫片的時間，每天不超過小半時;

　　***2***鼓勵孩子把動畫片的內容，用英語講給你聽，鍛鍊他講故事的能力，這點對於他日後的思維邏輯能力和表達能力是很有作用的;注意，孩子剛開始說英語的時候，以鼓勵和激發興趣為主，不要太過度追求發音和語法錯誤;

　　***3***每天保持和孩子的英語互動，比如問他：are you hungry?可以加上手勢和誇張表情，孩子不會回答或者答錯了，你就重複多幾次。如果自己的英語不好，就買本口語書，每天學一點，再教給孩子;

　　***4***等孩子大一點，鼓勵孩子參加英語角、英文演講比賽，可以幫孩子錄音，和原聲英語做比較，找出孩子在英語發音和語法中需要糾正的地方;

　　***5***剩下的時間，鼓勵孩子每天閱讀繪本、閱讀原版英語原著，讓孩子在思考中沉澱，養成閱讀的好習慣;

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