中班美術放煙火優秀教案

　　《放煙火》幼兒園讓中班幼兒體驗放煙火的快樂，幼兒園中班美術課《放煙火》有哪些優秀教案呢?下面是小編為大家整理的中班美術《放煙火》的優秀教案設計，希望對你們有幫助。

　　幼兒園中班美術《放煙火》教案設計一

　　活動目標

　　1、幼兒瞭解春節習俗， 樂意根據畫面展開豐富的想象。

　　2、嘗試用棉線蘸不同顏色表現夜空煙火，增強手部肌肉的控制力。

　　3、體驗作畫的快樂。

　　教學重點、難點

　　展開想象，嘗試用棉線蘸不同顏色表現夜空煙火。

　　活動準備

　　毛線繩、不同顏色的顏料、夜空背景紙

　　活動過程

　　1、觀察作畫材料。

　　2、出示深藍色卡紙，問：“老師帶來了一張卡紙，它是什麼顏色你看到它會想到什麼?”***深藍色，想到了天空***

　　3、展示作畫材料，示範做法。手拿繩子的一端，另一端沾上顏料，讓有色彩的一端躺在藍色卡紙上，邊做邊說 “躺下來，拉一下”並且配上“jiu”的聲音。

　　4、師範好的作品讓幼兒欣賞，“看到這幅畫，你想到了什麼?”

　　5、幼兒作畫。

　　6、將幼兒作品展示在黑板上，“你小小的色彩和朋友的色彩手牽手，心連心，就變成了大大的色彩。看到這麼大一幅圖畫，你想到了什麼?”

　　幼兒園中班美術《放煙火》教案設計二

　　活動目標：

　　1.用棉籤畫出不同形狀、不同顏色的煙火。

　　2.體驗過節放煙火的快樂。

　　活動準備：

　　課件、棉籤，刷有顏料底色的紙

　　各種顏料、抹布、長方形的紙、固體膠等。

　　活動過程：

　　***一***活動匯入。

　　1.過年時你們有沒有看到煙火?你看到了什麼樣的煙火?有些什麼漂亮的顏色?

　　2.教師小結：過年時大家都會放煙火，煙火是五顏六色的，有各種各樣的形狀，有的放得低，有的放得高。看課件，激發興趣。這些焰火是怎麼樣的?

　　***二***教師示範。

　　1.天黑了，小娃娃要出來放煙火了，你看，他先把煙火放在地上***老師貼上一個長方形***，然後點導火線，一眨眼，焰火就放出來了***教師示範用棉籤畫煙火，有的彎彎的，有的是小圓點……***

　　2.教師：你們也來和娃娃一起放煙火好嗎?

　　***三***幼兒創作。

　　1.鼓勵幼兒貼上煙火時要把圖形放端正;

　　2.引導幼兒用各顏色畫煙火;

　　3.提醒幼兒使用棉籤時要保持桌面畫面的整潔;

　　4.加強個別幼兒的指導，鼓勵他們用線條和圖形組合的方法畫出不同形狀的煙火。

　　***四***展示欣賞。

　　展示幼兒的作品，並和幼兒一起做放煙火的遊戲，體驗放煙火的快樂。

　　幼兒園中班美術《放煙火》教案設計三

　　活動目標

　　1、通過用棉繩醮不同顏色來表現夜空煙火，激發幼兒興趣。

　　2、根據畫面展開豐富的想象，大膽的創作。

　　3、通過活動規則，掌握畫畫技能，增強手部肌肉的控制力。

　　教學重點、難點

　　活動重點：可以用棉繩醮不同顏色來表現夜空煙火。

　　活動難點：掌握技能技巧，展開豐富的想象進行大膽創作。

　　活動準備

　　顏料、桌布、棉繩和夜空背景圖

　　活動過程

　　***一*** 匯入部分

　　播放輕音樂，穩定幼兒情緒，培養幼兒的常規及日常禮儀。

　　***二***寂靜遊戲：魔術《變色》

　　***三***熟悉材料：提問：這張深藍色的紙，讓你想到了什麼?幼兒展開想象，教師給予認同和鼓勵。用什麼畫畫?畫畫材料和平時有什麼不同?你願意嘗試嗎

　　***四***教師示範：兒歌匯入：“手握小拳頭，沾一沾，躺下來，拉一下。”

　　***五***幼兒操作：提示幼兒要走禮貌通道，鼓勵換色鼓勵構圖豐滿，教師提升式總結：願意換色，說明你心中已有想法了!只要你心中覺得美，那一定是最美的。你可以**，可以嗎，謝謝你接受我的建議。謝謝你們的等待，就像我等待你們一樣。

　　***六***欣賞與聯想：將幼兒作品展示，問：“你看到這幅畫，想到了什麼?”讓幼兒大膽的說出自己的想法，進一步培養幼兒的想象力。

　　***七***結束部分：播放輕音樂，引導幼兒看一看外面的天空，誰美?