學習英語應該要怎麼學才好

　　英語的學習，是需要講究一定的方式方法的。那麼?有哪些學習英語的方法呢?以下是小編分享給大家的學習英語的方法，希望可以幫到你!

　　學習英語的方法

　　✪1.建立錯誤檔案本

　　在學習過程中，已獲得的知識和技能對以後新知識、新技能的形成產生一定的影響，最好的辦法是消滅錯誤，獲得正確知識和技能。每次練習或考試後，應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集彙編，然後把老師對錯題講解後的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既鞏固了知識，又提高了應試能力，發揮了最佳的水平。

　　✪2.重視閱讀理解能力的培養

　　重視閱讀理解能力的培養，目的是提高對語篇整體認識的能力，以及推理判斷、歸納總結的能力。堅持長期閱讀***每天至少2篇以上***是穩步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀***新概念英語》第二、三冊，英語週報同步輔導及聽說讀寫版***，不僅能鞏固拓寬教材所學內容，更關鍵是會使所學知識活起來，激發出濃厚的學英語的興趣以及擴大知識量的慾望。

　　✪3.養成朗讀背誦的習慣

　　朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調、意群、句型等基礎知識的綜合練習，同時培養純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型、片語、對話、課文進行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養了理解能力，為說、讀及英語寫作打好基礎，這是提高英語水平的根本方法。

　　✪4.養成良好的書寫習慣

　　養成書寫規範、字跡工整、卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字型書寫不好，難以辨認，大小寫不分，詞距若有若無，標點符號亂用，給老師批改作業和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，高二學生平時要養成書寫規範的習慣，對大小寫、標點符號和詞距等一定要一絲不苟，力求規範化、整齊美觀。

　　✪5.養成使用英漢雙解詞典的習慣

　　高二學生閱讀面擴大，需要補充詞彙量。學生應備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞彙量也就隨之不斷擴大。

　　✪6.通過朗讀擴大詞彙量

　　對於那些單詞，語法什麼的，都不去有意記它，而換成大聲朗讀它，一天讀它十幾遍甚至幾十遍，上百遍，一些單詞你只要一想，嘴裡馬上就能發出它的音，一動手自然就把單詞寫出來了。當然對於一些詞法、語法，朗讀有一個小竅門，就是把一些經典的，具有明顯語法現象的句子反覆讀，日子一長，你的語感能力就會大大增強，以後當你做單項填空時，就不用想它所涉及到的語法，只是在心中默唸一次，然後對照一下，答案立刻就出來了。

　　學生學習英語的建議

　　保證課堂效率

　　課堂是我們吸取知識的主陣地，一個重要途徑。我們應該認真聽講，做好筆記，並積極地跟著老師的思維去思考，遇到自己不理解的問題要及時提問，把它搞清楚。同時要帶著積極的心態去上課，勇於回答老師的問題，學回充分表達自己的情感，儘量增加和老師之間的互動。只有注重了每堂課的效率，才會起到事半功倍，舉一反三的效果。

　　堅持詞彙積累

　　1 每天記50-100個單詞 ，並複習前一天記憶的單詞。對於生疏的舊單詞，可記錄下來，隨身攜帶並隨時記憶。

　　2 所有記憶完的單詞，要隨時複習。重複是記憶單詞最好的辦法，也是很多記憶的根本方法。要不斷地經常性地看看記記，堅持一段時間就不會忘了。

　　3 結合例句記憶單詞，效果很好。最好理解了意思，放在上下文裡去記，這樣快又好，不容易忘記。記憶時要注意力集中，邊寫邊記，最好用黑色水在白紙上寫，這樣對大腦皮層衝擊比較大，印象深刻。

　　適度限時練習

　　定量的練習可以鞏固所學知識，通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強對語法的掌握。但是，平時的作業和練習一定要限時定量少參考。平時做題時，不能不限時間，做做停停，再查資料甚至翻字典。而要限時記時，逐步養成在單位時間內思考、答題的好習慣，培養自己在短時間、高壓力之下的判斷力。

　　堅持心態調整

　　每個人英語基礎不相同，可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比，要及時調整好自己的心態，與自己進行縱向比較。根據自己的實際情況，制定合理的切實可行的計劃，做到腳踏實地，循序漸進。英語的學習是一個從量變到質變的過程。

　　學習英語音標時的注意事項

　　1、 字典的注音不是很準確的。注音讓你知道這個單詞是發這個音的，但不能告訴你怎樣發音。要靠自己的發音實踐補充這個不足。還有是查什麼字典的問題。在此不推薦國內的字典。這沒有什麼好解釋的，學美語的用Webster的字典或Random的吧。

　　2、 國際音標並不準確。這是真的，對美國英語來說更是如此。比較準確的音標是Webster的，即韋氏音標，或者KK音標，個人而言，我更喜歡韋氏音標，這是能夠比較好反映美國人的實際發音的。

　　3、 初學音標並不需要一定準確無比。記得就是了，你會在以後慢慢把自己的音糾正的，很多人在學音標時就洩氣了，那就先放放，學寫能讓你興奮的其他東西吧。我在初學日語時，只用一天就不再理會日語的假名發音問題了。雖然日語的發音比英語的簡單得多。

　　4、 個別的東西：

　　美音hot, pot, mop裡面的[o]更像是hard, laugh中的短的[a];

　　going to會變成gonna;

　　want to 會變成wanna;

　　him等等前面的h通常不發音，meet him會讀成meedim;

　　congradulate等等後面的t連讀時很多時候是發d音，如上面的meedim;

　　What are you doing?實際可能是Wha tu doing?

　　You更多是讀輕音ye，類似的your也有輕讀的，其實代詞一般都可以輕讀;

　　And會是輕讀的en，或者就省略成輕讀的a;

　　Military, secretary, 後面的ary美語音標是marry的[eri];相應的ory經常是讀重音的。

　　美語的half等等中間的音可能都成hat, mat等等中間的音。

　　可以連讀的就連讀。

　　5、 用心體會純正美國人的發音。

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