初二學習經驗總結八年級學習心得體會

General 更新 2024年11月05日

  學習,毫無疑問是有方法和技巧的,多多的瞭解別人的學習心得對於同學們的學習是有很大的幫助的,以下是由小編整理關於初二學習經驗總結的內容,希望大家喜歡!

  初二學習經驗總結篇一

  學習方法對於每一位莘莘學子來說都至關重要。好的學習方法能令你受益終生。但學習方法也是因人而異,因科而異的。

  總言之,有四方面要點。

  一、注重基礎知識的學習。

  俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎尤為重要,更何況學習。若能將基礎知識全面地,系統的熟練掌握,並能有機地、靈活地結合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應腳踏實地地學,決不要心浮氣躁。

  二、講求效率

  每一位成功人士在介紹他們的成功祕訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學一學。即上課一定要全神貫注,積極思考,儘量做到當堂吸收消化。若能真真切切地達到此境界,那麼偶爾參加各種豐富多彩的課餘活動,雖佔用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的學習效率。

  三、擴充套件知識面

  課本的知識是有限的,而要挑戰中考及以後人生道路上的每一次重大考驗,就應有厚實的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學典故;瀏覽海內外最新高科技資訊,觀看《焦點訪談》之類的評論性節目。只要堅持不懈,必有收穫。

  四、一張一弛,文武之道

  學習固然重要,但也要注意勞逸結合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之後給自己輕鬆半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍天白雲高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕鬆之後又該崩緊那根弦了。

  初二學習經驗總結篇二

  初中階段的我,不僅努力學習了課內的文化知識,還留心總結了一些學習方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學習方法,但如果你真正瞭解了我的學習方法的內涵與真諦的話,你會發現這一方法不僅僅是用於我,還適用於很多同樣的同學。由於我接觸的中上等的同學比較多,此方法更適用於學習上不錯,但總也不能十分拔尖的同學。

  其實學習方法多種多樣,不同的人也要採取不同的學習方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收穫。

  還要在這裡強調一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發現“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。”

  這一切都是我個人的一些想法、經驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的乾脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。

  1、 學習別人

  2、 學習未動,興趣先行

  3、 會玩、會偷懶、然後會學

  4、 務學與求道

  5、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己

  一、 務學與求道

  還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關係。

  務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理***在這裡可以認為是那些有實踐意義的理論***。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關係。

  務學與求道必須協調發展,保證二者同步實施,同步發展。

  務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那裡已經敘述得很清楚了。

  搞好務學與求道之間的關係,包括兩方面的內容。一是在思考和實幹結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。

  思考和實幹必須結合:在學習中應該善於思考,從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識,這樣就豐富了你學習的內容。這裡僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:“上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器裡的水不流動時,各容器中的水面總保持相平。”***人教版物理第一冊XX年3月第一版156頁***那麼就可以這樣思考上端不開口的是什麼樣子的***託利拆裡管***,思考下部不連通改為上部連通是什麼***虹吸現象***,思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣***液體壓強的計算***,思考連通器中的水如果流動會怎麼樣***液體流速對壓強的影響***,思考連通器有哪些應用***船閘的原理***,思考在一個水面施加壓力,另一個水面產生向上的壓力是多少***帕斯卡定律,千斤頂的原理***,思考如何證明水面會相平***平衡力***。一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。

  研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗,通過反覆的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。

  搞好了務學與求道的關係,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用於自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發展代表著先進的學習方法的發展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協調發展,二者要同步實施,同步發展。

  二、 學習未動,興趣先行

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。

  之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠排程人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

  經常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發現也莫過於:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知慾。這種求知慾,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

  培養興趣也並非一件難事。在這裡我只介紹兩種方法。

  可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。

  興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種並不願意做的事情,並投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養興趣。我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什麼興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。於是我每天回家先寫最難辦的政治作業,經常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內使我的成績大有長進。

  可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。

  三、 態度決定一切

  米盧說過:“態度決定一切。”這句話不僅適用於足球,同樣適用於學習。

  學習中的態度包括以下幾個方面:主動、進取和奮鬥。

  擁有一個主動的態度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。

  進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這裡不再多說。

  奮鬥也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題,就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。

  態度是實力的前提,有良好的態度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態度和興趣同等重要。

  四、 不強調進步

  說了那麼多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情並不像想象得那麼簡單。你進步別人也進步,就體現不出來。非但什麼時候產生了跨越式發展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。

  如果你覺得自己停滯不前,那你就已經在進步了。如果你初中三年在學校的名次都沒有變,那你就已經是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。

  暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之後沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人願的。

  五、 練就過硬的本領是學習的根本目的

  過硬,就是基礎紮實。這是學習的核心問題。記住,無論什麼樣的學習方法都必須有利於使自己的基礎紮實,有利於培養自己良好的習慣及以更高水平的能力,有利於增強自己的學習興趣及自信心。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據。而其中核心就是紮實的基礎。

  紮實的基礎可以使成績穩定,紮實的基礎可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對,紮實的基礎保證做題的速度與質量兼得,紮實的基礎可以使……它的好處很多很多。做到就更非易事。

  據我理解做題時最好的方法,但不同的人做題會有不同的效果。做題少的人不一定學習差,做題多的人也不一定就成績好。

  做題有助於過硬,所以做題十分有必要。老師留的題不可不作,但自己也要根據自己的情況補充一些練習。

  選題上是有學問的。做什麼樣的題要根據自己要達到什麼樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練,就需要找一些並不是很新穎的一般題來做,這種題不厭多做,幾十道題如果涵蓋面廣的話,可以多做上幾遍。初二的時候,我的整式計算很差,幾十道題全是枯燥的計算,我不停地做了好幾遍,一上午就使自己的純計算能力有了很大的長進。如果要多見見各種型別的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛鍊自己的解體能力,就要找大題由簡入深做下去。

  做題一定要做細,必須落在筆上,最好能夠寫過程。只有做精做細,才有條件將來做大做強。做題切不可著急,需要心平氣和,像品咖啡一樣,慢慢地“品味”你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題。應該記住做題是“寧缺毋濫”的。

  抽空做題也不是不可能,但最好細微的時間被用到文科上,這樣文科和理科就能夠綜合地發展了。

  初二學習經驗總結篇三

  進入中學後,曾經有一段時間,我的成績一度直線下滑。這是我非常受挫,並開始思考其中的原因。歸根結底,就是學習態度和學習方法的問題。

  想要獲得一個令自己滿意的成績,端正學習態度是最重要的。課上認真聽講,記下該做的筆記,課後抓緊時間完成各項校內作業。閒暇之餘儘量多做一些回家作業,可以作為學後減輕負擔。課後複習,課前預習也是每日必做的功課。鞏固了當天學習的內容,適當瀏覽一下之後所要學習的新知識,第二天能更容易地理解老師講的課。

  擁有了一個良好的學習態度後,還要掌握適合的學習方法。以下的方法是單方面的針對各門學科:

  ***1***語文:時常複習、背誦以前學過的詩詞,對於打“*”號的還要了解其文學常識,重點詞解,理解性內容是主旨等。文言文在前面這些的基礎上,還要疏通全文字詞,記住重要語句的翻譯。接著便是課內現代文。課內現代文需要理解和背相結合。上課時,老師總會讓我們記下一些重要知識點,這鞋內容有時在考試答題中可以直接或間接的使用。至於作文部分,審清題意是必須的,其次,平時要多看課外書,積累一下好詞好句,或是還不錯的寫作風格。這個過程要長期堅持,一暴十寒是很難得到提高的。

  ***2***數學:許多學生都存在的一個問題就是粗心大意,這經常導致他們理解題意出現誤差,計算失誤。要避免這個問題,看清題目和計算仔細、複雜的計算不跳步是關鍵。做解答題等大題目時,先不要急著動筆,構思清楚解答過程再寫可以減少書寫過程中容易犯的錯

  ***3***英語:同語文一樣,積累是關鍵,把課文中所涉及的生詞、詞性轉換和語法點牢記,平時做完報紙B2 B3版,把剩餘的內容也做一做,並在拿到下一期報紙後及時核對答案,弄清錯誤的原因和正解。英語口語是許多學生做薄弱的環節。把課本上的課文熟讀背誦,平時在家多聽英語磁帶,在某種程度上,可以得到一些改善,不論是書寫還是口語。

  ***4***物理:現在學的內容多以概念為主。把書本上的加粗黑體字作為重點概念記背,並適當做一些課外練習提高,物理或許沒有想象中那麼難。

  以上就是關於初二學習經驗總結的全部內容了!希望各位同學能夠從別人的學習心得中得到一些幫助,對於自己的學習能力和學習技巧進行改善,有效提升自己的學習成績!

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