人教版六年級第三課預習教案

　　人教版六年級第三課主要學習什麼內容?同學們又要掌握什麼樣的知識點?教師不妨設計學案引導孩子們做好課前預習。下面是由小編整理的，一起來看看吧。

　　第一課時

　　一、預習

　　1.查字典，給下列加點的生詞注音。

　　醜陋***lou4*** 訕笑***shan4*** 嫉妒***ji du4***

　　來勢洶洶***xiOng*** 沼澤***zh60*** 鉸鏈***jiao3***

　　進出***beng4*** 紳士***shen3*** 冰雹***bao2***

　　木屐***『『*** 颼颼***sou***

　　2.查工具書。解釋下列生詞。

　　***1***醜陋：***相貌或樣子***難看。

　　***2***訕笑：譏笑。

　　***3***嫉妒：忌妒。

　　***4***來勢洶洶：動作或事物到來的氣勢盛大的樣子***貶義***。

　　***5***沼澤：水草茂密的泥濘地帶，是由於湖泊裡面的物質長期沉積，湖水越來越淺，湖底長滿苔蘚、蘆葦等植物而形成的。

　　3.閱讀全文，思考研討與練習。

　　二、匯入

　　1.作者作品簡介。

　　安徒生***1805—1875***丹麥童話作家。生於鞋匠家庭。祖母曾行乞街頭，父為鞋匠，母幫人洗衣。因父早逝，十三歲即出外謀生。當過商店學徒、劇院雜役。1827年開始文學創作，寫有詩歌、戲劇、小說、遊記等各類體裁作品，以童話創作成就最大。共一百六十餘篇。《皇帝的新裝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《小克勞斯和大克勞斯》等均為膾炙人口的名篇。因有底層生活經歷，作品多能站在勞苦人民的立場。暴露統治階級的奢侈、殘暴和愚蠢，描述勞動人民的貧困與智慧。以豐富的想象、生動的情節、深刻的內容、簡潔而明快的藝術形式著稱於世。

　　2.導語 。

　　作者在醜小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗和感受，可以說是他本人生活經歷的藝術寫照。安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒，沒有受過正規的學校教育。他最初想做一名芭蕾舞演員，後來又想當一名歌劇演員，但都沒能實現。他開始從事創作，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但是他毫不氣餒，不懈努力，終於成為一名享有世界聲譽的童話大師。正是由於這種深厚的生活體驗，醜小鴨的形象才塑造得生動感人。這正應驗了作者本人的話：“生活本身就是童話。”

　　第二課時

　　三、正課

　　1.質疑：醜小鴨遭到哪些歧視和打擊? ，

　　討論並歸納：由於長得醜陋，在鴨群和雞群中他處處挨啄，被排擠，被訕笑;大家都要趕走他，連自己的兄弟姊妹也不歡迎他。餵雞鴨的那個女傭人也用腳踢他。他獨自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨們也不喜歡他。他還差點被獵人打死。在黑夜裡，他頂著狂風跑到一個家舍。但因為他不能生蛋，發不出喵喵的叫聲和進不出火花，又被母雞和雄貓趕走。後來，醜小鴨還受盡嚴冬的折磨，差點被凍死。

　　2.質疑：在這些打擊面前，醜小鴨抱什麼態度，有什麼追求?

　　討論並歸納：在這些打擊面前，醜小鴨始終不屈不撓，相信自己，以樂觀的態度對待一切艱難困苦。他相信即使身處逆境，經過不懈追求。努力進取，美好的理想一定能實現，幸福一定會來到身邊。

　　3.質疑：課文中哪些地方表現醜小鴨對美的嚮往和不懈的追求?

　　討論並歸納：

　　***1***他在農家生活***下來，但他渴望到水裡去游泳，渴望走到廣大的世界裡去。

　　***2***當他看到美麗的天鵝，從寒冷的地帶飛向溫暖的國度，醜小鴨感到一種說不出的興奮，再也忘不了這些美麗的鳥兒，這些幸福的鳥兒。當他看不見他們的時候，感到非常空虛。

　　***3***春天來了，當他又看到三隻美麗的白天鵝時，便不顧生死飛向他們。

　　正因為醜小鴨的對美的嚮往和不懈追求，終於實現了自己的理想，最終獲得了幸福。

　　4.質疑：P30最後兩行。小鴨認出了三隻美麗的白天鵝時為什麼心裡感到一種說不出的難過?

　　討論並歸納：因為他嚮往美，追求美，但又感到自己丑陋，不能與美麗的白天鵝為伍而難過。

　　5.質疑：P31第一段。醜小鴨飛向這些美麗的天鵝，為什麼要說“請你們弄死我吧!”

　　討論並歸納：因為醜小鴨覺得飛向這些高貴的鳥兒，他們會把我弄死的，但他抱定了決心，拼得一死也要嚮往美，追求美。

　　6.質疑：P31第二段“只要你是一隻天鵝蛋，就算是生在養鴨場裡也沒有什麼關係”，這句話怎麼理解呢?

　　討論並歸納：只要你有理想，有追求，併為著目標而努力奮鬥，即使身處逆境也不要緊，“金子總是要發光的”。

　　7.質疑：P31最後一段。當大家都讚美醜小鴨的美時，醜小鴨為什麼感到難為情?

　　討論並歸納：因為他覺得自己是卑微、無力和渺小，不習慣別人對他的讚美。

　　8.質疑：P32第一行“他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的”“一顆好的心”是指什麼樣的心?

　　討論並歸納：“一顆好的心”指善良的、謙虛的、美好的、有理想、有追求的心。

　　’9.質疑：醜小鴨形象對我們有什麼深刻的思想啟示?

　　討論並歸納：只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現自己的理想。

　　四、小結

　　“醜小鴨”嚮往美，追求美，經過不懈的努力，終於實現了他所追求的理想。安徒生也是一樣，他終於成了一個偉大的童話藝術家，創作出了那麼多充滿了愛和鼓舞人們向真、善、美追求的美麗的故事，給人們帶來快樂、希望和幸福。在他年老的時候，他的故鄉奧登塞市的居民贈他以“奧登塞市榮譽公民”的稱號。在授予這個光榮稱號的那天晚上，他們舉行了火炬遊行，慶祝他們飽經滄桑的兒子安徒生歸來。面對著故鄉的人們，安徒生這樣描述他當時的感情：

　　“我覺得我自己很卑微、無力和渺小，我好像是站在我的上帝面前一樣。我在思想、言語和行為各方面的弱點，現在都在我面前展開。這一切都在我的靈魂裡突出地直立著，好像這個紀念日就是我的審判日似的。當人們這樣稱讚和尊重我的時候，上帝一定會知道我是感到多麼卑微。

　　胸懷大志，不懈追求，謙虛謹慎，正就是醜小鴨——安徒生的本色。

　　五、作業

　　1.完成課後研討與練習一、二、三題。

　　2.選用課時作業 優化設計。