總結工作經驗彙報

　　工作中我們會遇到很多的困難，我們要總結經驗，不斷進步，加強自我意識，今天小編給大家整理了，謝謝大家對小編的支援。

　　篇一

　　我們財科在緊緊圍繞工程總驗收這一中心任務開展工作。隨著我軟體建設的不斷完善和加強,在黨委提出的“321”工作方針指導下我們財科的工作也進一步的擴充套件和加深,使財務工作無論在廣度還是深度上都有了不同程度的提高。在工作中,我們按照領導的統一部署突出重點、端正思想、求真務實。現結合陶主任的重要講話精神,將我們財科一年來的工作完成情況、經驗、不足做以下總結:

　　1、 參與基建工程管理,2、 認真做好工程財務決算等基礎工作。

　　1、按時上報基建財務月報、基建資金使用情況表等,使財處及領導及時掌握我基建資金的使用情況和工程收尾的進度。

　　2、積極參與基建工程的管理,根據司批覆的調概通知,按計劃完成投資萬元,編制了投資執行情況報告。為保證工程總體驗收,按照領導的要求由財務科、庫管員、行政管理員組成的固定資產清查小組,進行了第二次工程物資清點。財務科人員親自到現場逐一進行賬與實物的核對。作者宣告本文僅供會員使用如果您是從其他盜版網站下載本文將視為侵權 經過清點審查,我現有設施、裝置齊全,上報交付使用資產萬元,編報了工程物資清查報告。通過這次固定資產盤查,加強了固定資產的管理、建全了裝置耗材出入庫的審批手續。

　　3、積極配合會計師事務所進行工程財務決算,對基建財務基礎資料、工程決算工作底稿進行了較詳盡的稽核、校對,按預定計劃10月初將工程財務決算上報到中心財處。並按要求做好工程財務資料的收集與管理工作,按專案內容分類整理了基建合同10卷,為完成工程總體驗收做好財務方面的基礎性工作。

　　3、 認真執行領導的統一部署,4、 積極開展日常財務管理工作。

　　1、進一步加強日常財務工作的管理,完善財務規章制度和崗位職責。

　　我們在年加大財務基礎工作建設,從貼上票據、裝訂憑證等最基礎的工作抓起,認真稽核原始票據,細化財務報賬流程。按照中心財務檢查通知精神,我們又詳細制定了《銀行存款管理制度》、《票據及財務印鑑的管理制度》、《會計檔案保管制度》等,將內控與內審相結合,每月終結都要進行自查、自檢工作,逐步完善我的財務管理體系。

　　2、在專項經費的支出上,認真領會中心的相關政策,嚴格執行預算,不擠佔、不挪用,保正專款專用。按月、季、中期編制上報專項經費決算報表,為領導做出相關決策及時提供了財務資訊。

　　3、認真、及時完成中心計財處下達的各項工作任務。其中主要完成了2003年度國有固定資產的上報工作,填制固定資產管理卡片,完善我臺的固定資產管理;結合03年度的財務決算,認真系統地編報了我 2005年度的專項經費的預算,隨著我人員經費使用的不斷增長,我們把05年人員經費的預算列為重點,並客觀詳實地編寫了經費預算說明等。

　　4、加強二級庫房的管理,建全出入庫的手續。改變以往二級庫房單方出入庫,而財務手續短缺的情況。起到了專人管理、財務監督的作用。

　　5、為配合工會開展工作,我們申請開立工會賬戶,按月及時提取工會經費,實行獨立核算,並制定相關的工會財務管理制度,為工會正常開展工作提供了資金保障。

　　6、在領導的支援和相關部門的配合下完成了我臺工作人員的社會保障工作。在今年我人事制度改革後,實行了全員聘用制。為配合人改的不斷完善,按中心及所屬地的相關要求,我臺在人員經費比較緊張的情況下為職工辦理了住房公積金、醫療保險等社會保障工作。我們為每一名職工設立了各項基金賬戶,做到人員基礎資料詳實、基數提取核對準確,按不同業務設立備查賬,做到存款準確、對賬及時。

　　5、 積極參加中心及省裡組織的各種財務培訓班,6、 努力學習新知識、新業務,7、 使我們的財務基礎工作更加規範,同8、 時也提高了工作效率。

　　1、我財務人員在中心舉辦的財務培訓班學習了審計基礎知識、零餘額賬

　　戶的核算管理、政府採購、財務工作基礎知識。之後,我們認真歸納總結了所學的內容,在工作之餘進行消化理解。通過這次學習,不僅豐富了我們的基礎理論知識、提高了實際操作能力,更加強了財經法律意識。

　　2、認真完成省財務人員後續教育的學習以適應現代經濟發展的需要。

　　隨著我國經濟建設的不斷髮展,財務會計工作的側重點和基本點也在改變,在為經濟基礎建設服務的同時也為黨和國家的路線方針政策的制定提供依據。因此財務會計工作不能停留在簡單的算賬、報賬等會計核算上,應不斷更新知識,不斷提高理論水平。結合本行業財務工作的特點,認真總結經驗、查詢不足,保證財務基礎工作的準確、及時、完整,為領導及時、準確、完整的提供財務資訊。

　　3、拓展知識領域,學習監測業務基礎知識,以適應人事改革的需要。

　　按照機房安排的學習時間,我們進行了業務、計算機、電工原理的學習。通過學習加深了對業務的理解和認識,提高了計算機操作水平。

　　4、我們在不斷加強業務學習的同時按照黨委的要求認真學習“十六大”及“三個代表”重要思想,並做到理論聯絡實際,以其指導自己的實際工作。在“強化兩個素質、加強兩個文明、確定一個目標”的工作方針指導下,我們努力學習、勤奮工作,使我們的財務管理工作跨上一個新臺階。

　　9、 關心集體、團結同10、 志,11、 加強與其他科室的工作協調,12、 完成好領導交辦的各項臨時工作,13、 為一線人員做好後勤服14、 務。

　　在財務人員少、工作繁雜的情況下,財務科協助行政管理員對食堂實行按月核算,在核算中我們查詢問題、加強管理。為方便機房工作人員能及時領取工資、報賬、IC卡充值等,我們取消了午休時間,在無特殊情況下保證隨時為每一名職工辦理各種事務。我今年首次舉辦了“工作會議”、 “人事管理培訓班”等。遵照領導的安排,財務人員承擔起會務組的臨時接待任務,在工作中我們做到熱情大方、服務周到。我們積極主動參加辦公室安排的戶外勞動。從冬季清雪到春天平整土地,到秋季規化,盡到了一名中共黨員和黨員積極分子的帶頭作用。

　　15、 工作中的心得和下一年的工作重點。

　　在領導的支援和相關部門的配合下,我們較順利地完成了04年的財務工作

　　任務。通過一年來的工作,無論在本行業的業務還是在思想認識上都有一定的提高,但在工作的廣度和深度上還需要進一步的擴充套件,克服工作中時有的浮燥情緒。我們下一年度在以加強財務管理為主的同時還要繼續基建財務工作,及時準確把握相關財務政策,把內審與內控相結合,以完善我臺的內控與內審制度.

　　篇二

　　軍訓，就是指開展軍事訓練，是學生接受國防教育、組織紀律教育、愛國主義教育、集體主義教育、軍隊優良傳統教育的一門必修課程，是學校德育工作的重要組成部分，也是學校全面貫徹教育方針、全面實施素質教育的一項重要舉措，

　　中學-軍訓實施方案。

　　一、佇列：

　　1、佇列紀律

　　⑴堅決執行命令，做到令行禁止;

　　⑵姿態端正，軍容嚴整，精神振作，嚴肅認真;

　　⑶按照規定的位置列隊，集中精力聽指揮，動作迅速、準確、協調一致;

　　⑷保持佇列整齊，出、入列應當報告並經允許

　　2、佇列指揮位置

　　指揮位置應當便於指揮和通視全體。通常是：停止間，在佇列中央前;行進間，縱隊時在左側中央前，必要時在中央前，橫隊、並列縱隊時在左側前或者左側，必要時在右側前***右側***或者左***右***側後，

　　規劃方案《中學-軍訓實施方案》

　　3、佇列隊形

　　⑴基本隊形

　　佇列的基本隊形為橫隊、縱隊、並列縱隊。

　　⑵列隊的間距

　　佇列人員之間的間隔***兩肘之間***通常約10釐米，距離***前一名腳跟至後一名腳尖***約75釐米。需要時，可以調整佇列人員之間的間隔和距離。

　　4、佇列動作

　　⑴立正：立正是軍人的基本姿勢，是佇列動作的基礎。軍人在宣誓、接受命令、進見首長和向首長報告、回答首長問話、升降國旗和軍旗、奏國歌和軍歌等嚴肅莊重的時機和場合，均應當自行立正。

　　口令：立正。

　　要領：兩腳跟靠攏並齊，兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收，自然挺胸;上體正直，微向前傾;兩肩要平，稍向後張;兩臂下垂自然伸直，手指併攏自然微曲，拇指尖貼於食指第二節，中指貼於褲縫;頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。

　　⑵稍息

　　口令：稍息。

　　要領：左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢，身體重心大部分落於右腳。稍息過久，可以自行換腳。

　　⑶停止間轉法

　　①向右***左***轉

　　口令：向右***左***———轉。

　　半面向右***左***———轉。

　　要領：以右***左***腳跟為軸，右***左***腳跟和左***右***腳掌前部同時用力，使身體協調一致向右***左***轉90度，體重落在右***左***腳，左***右***腳取捷徑迅速靠攏右***左***腳，成立正姿勢。轉動和靠腳時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。

　　半面向右***左***轉，按照向右***左***轉的要領轉45度。

　　②向後轉

　　口令：向後———轉。

　　要領：按照向右轉的要領向後轉180度。

　　⑷行進

　　行進的基本步法分為齊步、正步和跑步，輔助步法分為便步、踏步和移步。

　　①齊步

　　齊步是軍人行進的常用步法。

　　口令：齊步———走。

　　要領：左腳向正前方邁出約75釐米，按照先腳跟後腳掌的順序著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作;上體正直，微向前傾;手指輕輕握攏，拇指貼於食指第二節;兩臂前後自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂自然向裡合，手心向內稍向下，拇指根部對正衣釦線，並與最下方衣釦同高***著夏季作訓服時，與第四衣釦同高;著冬季作訓服時，與第五衣釦同高;著水兵服時，與腰帶同高***，離身體約25釐米;向後擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側距褲縫線約30釐米。行進速度每分鐘116-122步。

　　②正步：正步主要用於分列式和其它禮節性場合。

　　口令：正步———走。

　　要領：左腳向正前方踢出約75釐米***腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約25釐米***，適當用力使全腳掌著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作;上體正直，微向前傾;手指輕輕握攏，拇指伸直貼於食指第二節;向前擺臂時，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內稍向下，手腕下沿擺到高於最下方衣釦約10釐米處***著夏季作訓服時，約與第三衣釦同高;著冬季作訓服時，約與第四衣釦同高;著水兵服時，手腕上沿距領口角約15釐米***，離身體約10釐米;向後擺臂時***左手心向右，右手心向左***，手腕前側距褲縫線約30釐米。行進速度每分鐘110-116步。

　　篇三

　　一晃間一學期的教學事情已經接近尾聲，為了更好地做好今後的事情，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的事情小結如下：俗語說："活到老，學到老"，本人一直在各方面嚴格要求本身，起勁地提高本身，以便使本身更快地順應社會形態發展的形勢，

　　20xx教師個人工作總結範文!工作心得體會範文

　　。通過閱讀大量的品德修養冊本，勇於解剖本身，闡發本身，正視本身，提高自身素質。在抗"非典"時期，可以容或者主動配合黌舍，做好防治宣傳事情。這學期，本人擔任一班級語文教學事情，班級人次眾多，又面臨著新課程改革。面對於初次接觸的教材，我在教誨教學事情中碰到了不少堅苦。針對於這些環境，我在積極參加教誨局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的西席及兄弟黌舍的偕行討教經驗，

　　工作總結

　　在教學中，認真研討新大綱、理解透徹教材，積極開拓教學思緒，把一些先進的教學理論、科學的教學要領及先進現代教學手眼矯捷運用於課堂教學中，起勁造就學生的合作交流、自主探索追究、勇於立異的等能力。另外，本人在搞好教學事情的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得領會就實時記下來與同事交流，本學期編撰綜合勾當案件的例子《翱遊花海》以及論文屢次參加市級交流、獲獎、發表。本人嚴格篤守黌舍的各項規章制度，不來晚、不早退、有事主動告假。在事情中，尊重領導、團結同事，能不錯處理好與領導同事之間的瓜葛。平時，勤儉節電、任勞任怨、對於人真誠、熱烈地愛學生、人際瓜葛和諧融洽，從不鬧無原則的膠葛，到處以一位人平易近西席的要求來規範本身的言行，絕不鬆懈地造就本身的綜合素質和能力。隨著新課程改革對於西席業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學中文字科並積極各類現代教誨技能培訓初步掌握了多媒體課件建造。以上小結，如有不妥，敬請領導同事攻訐指正。