英語完形填空解題的方法

　　完形填空在高考英語試題中是具有一定難度，得分率相對較低的一種題型。今天，小編為你帶來了。

　　是什麼

　　1. 通讀全文，掌握大意，重視首句，啟示全文

　　考生首先要通讀全文，瞭解文章的內容、中心思想及文章結構，從整體上感知全文，掌握文中時間、地點、人物及事件。對於個別不理解的詞句，只要不影響理解就不要管它。

　　“完形填空”一般採取首句不設空的原則，其目的是使讀者進入語境，以便對理解全文有重要的啟示。因此考生要重視並細讀首句，並據此來判斷文章的體裁、題材，推測全文的主旨和大意，推斷故事發生的人物、時間、地點、氣氛等多方面的資訊。如2004年全國卷I 這篇完形填空，首句It was the night before the composition was due. As I looked at the list of topics***題目***，“The Art of Eating Spaghetti***義大利麵條***”caught my eye.後，我們可大體上推斷，這篇文章與寫作文“吃義大利麵條”有關，這樣對於我們理解全文起到了很關鍵的作用。

　　2. 瞻前顧後，通篇考慮，緊扣文章，結合語法

　　瞭解了文章的主旨大意後，我們就可以聯絡上下文，瞻前顧後，運用邏輯思維對選項進行分析、比較、判斷，選出符合邏輯及情理的選項。選題時可嘗試從以下幾個方面考慮：

　　***1***上下文語境角度考慮

　　上下文語境包括選擇項與所在句子中的語義聯絡，所在句與周圍句群的關係，所在句在本段中所起的作用，所在句在整篇短文中所起的作用以及與文章主題思想的關係等。

　　例 ***2004全國II*** 完形填空片斷：***保留原題號，下同***

　　Tracy Wong is a well-known Chinese American writer. But her writing 36 was something she picked up by herself. After her first 37 , teaching disabled children, she became a part-time writer for IBM. 38 , writing stories was simply a 39 interest.

　　36. A. skill B. experience

　　C. practice D. method

　　【解析】答案A。本題考查詞義及搭配能力。她的寫作技巧是她自己練出來的。pick up a skill 是練成/學會的一種技能，從搭配上看合理。

　　37. A. duty B. effort

　　C. job D. task

　　【解析】答案C。此題考查上下文語境的判斷能力。空後的teaching disabled children 是前面內容的同位語，教殘疾兒童是一種工作，且後文“part-time writer”***業餘作家***，也說明她有一份工作。

　　38. A. Instead B. Normally

　　C. Certainly D. Then

　　【解析】答案D。結合上下文根據詞義，可知答案為D, Then 意為“在當時”。

　　39. A. general B. deep

　　C. personal D. lively

　　【解析】答案C。全句意為：在當時，寫作不過是她的一項個人興趣***不是工作或謀生的手段***。

　　***2***從詞彙意義及用法的角度考慮

　　例 ***2004 浙江***完形填空片斷

　　“It was all his own idea,”says Pat, the wife of California high school football coach Bob Peters. Bob had 36 made a “motherhood contract”- declaring that for 70 days this summer he would 37 the care of their four children and all the housework. 38 he didn't even know how to make coffee when sighed, he was very confident.

　　36. A. only B. just

　　C. nearly D. ever

　　【解析】答案B。本題考查副詞詞義的辨析能力。有上下文知，他還沒有立即履行合同。

　　37. A. stick to B. set about

　　C. think about D. take over

　　【解析】答案D。本題考查動詞詞義辨析能力。take over 意為“接管”。

　　38. A. If B. As

　　C. Since D. Although

　　【解析】答案D。本題考查狀語從句的引導詞。句意：雖然他在籤合同時連如何煮咖啡都不知，但他還是很自信。as作“儘管”講時，從句部分必須是倒裝語序。

　　***3***邏輯推理、常識等角度考慮

　　高考完形填空往往以自身的內容提供相對完整的語篇資訊，其間交織滲透著各類相關的文化背景知識和常識，當對語言的把握不很準確時，可充分利用社會文化知識和生活常識來幫助判斷。

　　例 ***2004 湖北***完形填空片斷

　　The couple called around to find a tire. No 43 .They decided to let her use their own car. “Here,”Paul said, handling Clay a 44 of keys.

　　43. A. way B. message

　　C. success D. luck

　　【解析】答案D。no luck 為固定短語，意為：“運氣不好”，表示沒有找到好的車胎。

　　44. A. set B. number

　　C. pair D. chain

　　【解析】答案A。a set of意為“一副/套/串”，a number of 意為“許多”，a pair of意為“一雙”，chain意為“鎖鏈，鏈條”。根據生活常識，應為a set of keys***一串鑰匙***。

　　3. 代入答案，復讀全文，核對文意，糾正錯誤

　　完成選擇後，要再花一兩分鐘，把所選答案代入空格，復讀全文，核對文意，驗證詞彙、語法是否符合句型結構;句子是否流暢，上下文邏輯關係是否一致，全文是否緊湊且渾然一體，同時把自己認為錯誤的答案改正過來。

　　學好英語的小妙招

　　第一：收聽英語氣象報告

　　有些教學錄音帶為配合初學者的學習，故意放慢語速，這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快，但詞彙簡單固定，內容單純，重複的可能性大，而且在生活中隨時都可以印證，是聽力入門的好教材。第二：收聽中國國際廣播電臺的英語廣播

　　中國國際廣播電臺***China Radio International***每天早上7：00——8：00，中午11：00——12：00各有一小時的英語節目。內容包括國內外新聞剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標準流利的國內播音員擔任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內容廣泛，但詞彙較簡單，語速亦適中，可以藉此訓練或增進英語的聽力。

　　第三：善用錄音帶鍛鍊聽說能力

　　有些學習者總是習慣於一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛鍊聽力的目的。錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶，不要急於求成，以免產生受挫心理。先反覆聆聽磁帶內容，起先只要抓住梗概，多聽幾次後，對細節的瞭解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然後再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助於培養傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。

　　第四：聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步

　　很多廣播教學和聽力教材總是為了配合聽眾或學習者的程度而故意放慢語速，這雖是無可厚非的變通方法，但也會產生一些不良的副作用。例如：1.聽慣了語速放慢的英語，在與外國人的實際交往中，就很難適應，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2. 故意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來，但在正常的會話中會出現很多同化assimilation***，減弱***reduction***，連音***liaision***的現象。所以，聽語速正常的英語對於聽力和會話極為重要。

　　第五：從網路上學習原版英語

　　現在的網路已經很發達了，上面有很多英語學習資源。 聽，說，讀，寫都可以在網路上面完成，還可以無限次的重複，直到你學會為之。但網路上面的資源也是良莠不齊，要靠你自己去發現適合你學習的網站。如何找到有價值的學習網站，其實也不是很困難，現在有很多資源集錦的網站，幾乎包括了英語學習的各個方面。

　　第六：和朋友表演影片情節

　　在英語學習中，我們經常會與朋友或同學相約用英語交談來提高英語會話能力，但經常感到自己的語言貧乏，所談內容有限。現在不妨試試這種方法：配合前節所講的“從電視，電影中學習英語”，先依據電影情節節選一個或多個片段，個人選定一個角色，然後在影片看熟之後試著把臺詞謄錄成文字並背下來，最後進行排練表演。經常做這種練習，不僅對英語會話和聽力大有好處，而且對語法和寫作也是很好的鍛鍊。


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