窗外有藍天勵志日誌
窗外,有景;窗內,有心。用窗內的心,看窗外的景,你欣賞到的,不僅僅是美景。以下是小編為你整理的勵志日誌,希望能幫到你!
勵志日誌篇一:窗外有藍天
天,藍得透徹,藍得深邃,各種程度的藍,她都描繪得淋漓盡致,那顏色就算是再高超得畫家也描繪不出來得,就像人們的心一樣。
我們要無時無刻想著窗外的天空,不管它是烏雲密佈,或是晴空萬里,她都是那麼美,那麼令我向往,令我痴迷。只要想著窗外的美好,就算有不如意時也不會因物喜,因己悲,多麼想擁有一顆像天一樣透徹的心。
藍天代表著美麗的信仰與希望,從古至今受著詩人作家們青睞,是我們美好希望的起源,它給予我們無限遐想,帶給我們以美的享受,使我們能夠在繁忙之餘視之而得到放鬆。
沒有風浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣;沒有流淚,就不會感悟生活的美好。淚水是人類最寶貴的東西,我們會在淚光中綻放最美麗的笑容。現在,我同樣看老師改卷子,但心情跟以前不一樣了,我知道:地球仍然在轉動,而窗外藍天依舊。
一個敏感的人,即使在最痛苦的時候,也能找到美的天堂,讓天空不會因為自己的眼淚有所改變,因為不管在什麼情況下,窗外的那片藍天依舊。
擦亮你心窗,抹去塵埃,你將會看見,窗外依然有藍天。
勵志日誌篇二:窗外有藍天
今天,天灰濛濛的,彷彿要下雨了,就像我的心也是陰暗的,充溢著鬱悶。
今天早上,我遇到了一件令人煩惱的事情。在學校的時候,我和我的同學在玩打槍戰的遊戲,我們玩得十分激烈,不知不覺地跑到了
“禁地”——老師辦公的地方去玩耍。由於喊得太大聲,影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的時候,從辦公室的門口衝出來抓住了我們,那個老師帶著一副眼鏡,凶的像一隻豹子,並對我們大吼:“誰讓你們跑到這來玩的!把你們的班主任叫下來!”我們心想:完了!劉老師肯定會告訴家長的。此時,我的心中開始下起淅淅瀝瀝的小雨了,我的頭上也有了一片烏雲,藍天啊藍天,你何時才來啊!劉老師氣勢洶洶地走下來了,並且重罰了我們,還告訴了家長。
中午吃飯的時候,爸爸媽媽問我在學校又犯了什麼錯誤時,我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說:“不要緊,這件事我們不怪你,不過你下次一定要改。”爸爸媽媽安慰著我。頓時,我覺得身上揹負著的千斤擔子變得不沉重了,心情放鬆起來。我回到房間,回想起今天早上的事,真的很不愉快,但是,爸爸媽媽的話讓我不再傷心。我相信:即使是多麼昏暗的天空,也可以變成晴朗的藍天。我一直相信:窗外有藍天!
勵志日誌篇三:窗外有藍天
曾以為,蔚藍無際的太空是藍天,隨著年齡的聲長,我發現每個人心中用自己的一片天空,可以讓自己和窗外的藍天成為夥伴。
有過失敗,有過迷茫,那一段時間,我沉浸在自己的藍天裡,什麼都不想,就好像黑暗裡的陰溝,看不到窗外明亮的藍天,也沒有眨著眼的星星,更沒有彎彎的月亮。窗外的藍天是我的藍天,當我每次有過沮喪時,窗外的藍天不時的提醒我,對我笑,期中考試沒考好,不要灰心,相信你在這次的期末考試中取得好的成績,當我孤單的時候,他總陪在我身邊,給我照明,當我悶悶不樂的時候,我會給她講故事,每當在晚上時,它就消失了,當第二天醒來,看見它就要起床了,他就像我床頭的小鬧鐘,無時無刻的提醒我要上學了,期末考試即將來臨,我有時會緊張,怕自己考不好,我曾記得過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要多讀才能叢書中獲取知識。
啊,窗外的藍天,你無邊無際,在這天上飛來飛去,有時我會想,假如我是一隻小鳥,我會在藍天中飛翔,如果我是藍天上的一朵雲,就會給大地帶來光明,就會給大地帶來水分,在藍天中,也有個人把一個嬰兒成長大人,他一直在我身邊默默地關心我,那就是我媽媽,在我成長的旅途中一直幫助我,為了讓我在這片藍天下學習。
啊,窗外的藍天,你雖沒有海神祕雅,但在我心中你最最神聖的。
勵志日誌篇四:窗外有藍天
窗內是如此的狹小,而窗外卻有無邊無垠的藍天。我多想到窗外自由自在的翱翔,而這一過程卻是如此的困難。
窗外的藍天猶如雨後的彩虹是那麼絢麗多彩;猶如經歷苦難後的成功的喜悅。這不禁讓我想起了那一次難忘的經歷。
現在自行車是一種非常普及的交通工具,駕駛自行車對我來說簡直是小事一樁,可當初學習騎自行車對我來說不知有多困難。
看著大人們悠閒的騎自行車,心裡就特別羨慕他們,所以我立志一定要學會騎自行車。
在被摔了無數次之後,我終於學會了騎自行車。這是我終於真正理解“功夫不負有心人”這句話了!在我摔倒的時候後,父親總是對我說:加油!別放棄!失敗乃成功之母!你會成功的!聽到父親的鼓勵,我頓時充滿信心,將之前的痛苦全都轉化成前進的動力。
每當想到父親的鼓勵,我眼前所有的彷徨無助,神奇般的變成了所有的希望,化成一道明麗的陽光,照亮我內心的最深處,擦亮我的心窗,抹去塵埃。
一天雨後,我抬頭看著藍天,太陽升起來了,天越發亮起來了,淡淡的藍,真晴朗,陰霾不在!
窗外有藍天!
勵志日誌篇五:窗外有藍天
赫貝爾說:無論我們是否願意,我們都只是些植物,我們這些植物必須紮根於大地,以便向上生長,在天空中開花結果。大地就是我們的現實世界,而天空就是那充滿神性,詩意的精神領域。——題記
我看到過這樣一幅漫畫,一位古人頭頂,眼睛上各有一個籠子。我驚呆了,因為這幅畫。更吃驚的是,同學對他的解釋,像一位在清代閉關鎖國的人。
我對這個回答滿意極了,心裡為他鼓掌。但我在高興的同時,也在悲傷著,那時的中國人是怎樣度過的?那時的天空,還是藍的嗎?那時的天空,是否存在著神祕,詩意嗎?
我爬在窗戶邊,輕而易舉地注視著那無垠、廣闊而神祕的天空,多想伸手去碰觸一下,而我也確實這麼做了,只是我碰到的不是天空,而是玻璃。我與天空終究還是隔了一層。
天上的風箏在天上飛,我卻追不上,我渴望著那裡的自由、歡快、無垠。在想,什麼時候,這層膜才會破。
但是,我還是慶幸的,如今的天空,不再昏暗,似乎讓我認為,那時的黑暗從未出現過。我不能碰觸,但我能仰慕。
我們只是些植物,紮根於大地,吸收營養,目的是嚮往著那神祕的天空,在想著終有那麼一天,我們衝向了天空,有了我們的天地。
初三勵志拼搏的日誌