美術教育專業的求職信

General 更新 2024年11月21日

  美術教育專業,顧名思義,就是學習一些關於美術的知識以及技能,以用來在未來教導學生。那麼美術教育專業求職信該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的美術教育專業求職信,希望對大家有幫助。

  美術教育專業求職信篇一

  尊敬的領導:

  您好!

  我是XX學院**系的一名學生,經過大學的學習和鍛鍊,我將於**年*月完成大專學業,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。 在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

  現將自己的情況簡要介紹如下:作為一名學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.

  感謝您在百忙之中所給與我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在 人才 之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

  xxx

  xx年x月x日

  美術教育專業求職信篇二

  尊敬的校領導:

  您好!

  首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!

  非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。我是安陽師範學院美術系01級美術學專業的畢業生,現在離開母校,即將踏入社會大學,心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺,找到一個適合自己並值得為其奉獻一切的工作單位。

  我20XX年出生於安陽市滑縣的一個農業大縣,一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在四年的大學生涯中,我刻苦學習,力求上進,一直憑著"沒有最好,只有更好"準則為之奮鬥,取得優異的成績,奠定了堅實的專業基礎。我學過的課程有:素描、油畫、國畫、InternetPhotoshop、VisualFoxPro、網頁製作等。我工作認真負責,在班級擔任勞動委員、早操評分員。我是一個愛運動的男孩,常常喜歡在課餘的時候去打打球,所以我擁有一個健康的體質。

  在激烈的人才競爭中,我擁有大學生的淵博知識,我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,願為貴校貢獻一份自己的力量,更好地為貴校服務。雖然我剛從學校畢業,沒有實際的工作經驗,但我相信像貴校那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴校能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴校對我的信任!

 xxx

  xx年x月x日

  美術教育專業求職信篇三

  尊敬的領導:

  您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

  我叫xxx,是陝西省xxx大學美術學專業的應屆畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

  成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志願的時候,我毅然選擇了師範專業。大學期間,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課,如心理學、教育學、學科教學論等課程,每門學科的成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術、工藝設計等課程的學習上也收穫了很多經驗,相信這些知識為我成為一名合格的中小學美術教師打下了堅實的基礎。除此之外,我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評,在學好課程的同時,我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展,也為老師和同學們提供很多便利。

  學習之餘,我積極參加學校組織的各種實踐活動,例如組織學生幹部深入農村支教;在校園裡宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評,而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀學生幹部。在各種活動期間,我的領導能力、協調能力、組織策劃能力也得到了進一步的發展,也培養了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發言,鍛鍊了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

  “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望真正走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。

  作為一名初出校門走向社會的學生,我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個機會,我願與大家同甘共苦,共創未來!“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”在機遇與挑戰並存的新世紀,我有信心憑自己的能力為企業和學校的事業添一份力量,希望可以在您那裡成為那個可以實現自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。

  我很慶幸我能延續年幼的夢想,併為它的實現一步一步的努力著,最後還是希望領導能給我一個機會實現我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

 xxx

  xx年x月x日

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