新進人員培訓心得總結

General 更新 2024年12月23日

  通過這次的新進人員培訓,豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學文化素質和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  篇1

  公司組織的一次新進員工集體培訓。對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就為會議做準備。利用這次機會,新進員工相互之間有了一個瞭解,並就一些問題進行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發展史、公司未來的發展前景,以及公司對我們的期望。使我們對公司的未來充滿信心,並且自己也有了努力的方向、奮鬥的目標。

  以前的公司也有類似的培訓,但這次的培訓與以往有很大的不同,卻讓我受益匪淺。在這一天的培訓後,現對其培訓內容進行簡要歸納並略談一些個人粗淺的心得體會:

  第一,“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來。的確年青的我們正是需要怒放生命的時候,更是需要一個平臺使自己飛得更高。在介紹公司的發展策略時提出,就說到一個價值觀的問題,我們不要以打工者的心態來對待自己的工作。公司現在也處於轉型期,需要我們以創業的激情去對待工作,和公司成長的同時,也就成就了自己的一番事業。但一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點一滴做起。

  第二,公司以後的發展方向是要進行整合營銷。而進行整合營銷是需要公司有相當大的實力,所以公司的每一位員工都應該迅速的跟上公司發展的腳步,不斷的提高自身的專業素質。因此,公司在擴大的同時,就需要正規有效的管理方式,就談到了“職業化”。職業化就是一種工作狀態的標準化、規範化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規範和標準。事實證明,個人也罷,公司也罷,要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠遠不夠的。今後,我會不斷加強理論的學習,通過大量實踐去提高自己的專業水平。

  第三,在整個培訓中,我們都是互動式的。在聽完一段培訓後,有一個時間可以發表自己的感想,雖然我也發表了,但感覺自己發言不太積極,可能是因為做設計的關係,這樣開會發言的機會不多,也有些緊張。劉老師說,其實這也鍛鍊自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通,有一個好的表達能力,在今天后的工作中就能事半功倍。

  最後,通過這次培訓,讓我對公司有了大體的瞭解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰的大家庭中,也特別感謝公司領導讓我懂得了一些新的知識,並相信我們的團隊的巨集偉目標必將有我的成功相伴!

  篇2

  作為新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風,清醒判斷正確定位我們是服務人員,要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”儘量做到早來晚走,保質保量完成任務。其次要加強黨的理論學習,因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓。最後要正確處理好人際關係,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,儘快融入集體。歌德說過不管努力的目標是什麼,不管他幹什麼,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠是一切善良思想的最高需要。

  這次初任培訓雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學習中我認識到要作為一名合格的教育工信者並不是一個簡單的事情,要學要做的事情還很多,初任培訓只是打下了一個理論基礎,今後工作中要遇到的各種問題和各種複雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風,增強為人民服務,為學生服務的意識,為“打造實力xx、品質xx、幸福xx”,構建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。

  此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經驗上、知識儲備上的欠缺,面對今後的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉變態度,剛進單位,還不能立即適應新的工作,我會盡快完成從學生到教師的角色轉變,改掉學生時代存在的陋習,讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預則立不預則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準備,所以我希望自己能儘快適應工作,熟悉業務,進入到事業幹部的角色之中。其次,從經驗和知識積累的角度上來講,在今後的工作中,我要多向上級領導、老同志以及各個業務骨幹請教問題,學習、借鑑別人的工作經驗,我們每個人都依賴於整個團隊,只有學習別人的經驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經驗,同時我還要繼續學習與工作相關的專業知識,加強自身的知識儲備,為今後的工作打下堅實的基礎。再次,在工作中我們應該保持嚴謹的工作作風和求是的工作態度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國,我們的工作或許很平凡,但我們為國家的燃氣事業做出了自己的貢獻。我希望自己在以後的工作中,能將這兩方面結合起來,在自己的崗位上盡職盡責,不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產生懈怠。

  我會以這次培訓為起點,在以後的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。

  篇3

  在上級領導的關心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣 20xx年事業單位新進人員培訓。雖然這幾天的學習已經結束,但培訓的內容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細緻的講解,為我今後的學習,工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間裡,我們學習了加強和創新社會管理、事業單位幹部的職業道德、政治、經濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業單位幹部的道德觀與榮辱觀、事業單位幹部的心理調適能力、事業單位幹部的知識素質與學習能力等方面的知識。通過這次的培訓,豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學文化素質和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。

  一、明確目標,加快了角色轉變

  通過學習人事和社會保障局領導在開班典禮上的講話,我清晰地瞭解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說 21 世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨鬥的人;四是不願學習的人。讓我清醒地認識到教育事業並不是一件簡單的事情 , 不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和幹勁,而且要求有紮實的專業技術知識。對此,我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今後的工作中也要孜孜不倦地學習,轉變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識,學習、鑽研業務知識、不斷提高自己的知識素養。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學生服務,以學生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。

  二、增長知識,提高能力

  為了讓我們儘快地瞭解掌握履行職責所必須的基本知識,為今後的工作做好準備,本次培訓在幾天的時間裡安排了大量的學習內容。例如:公共資訊科技及應用:事業單位幹部的心理調適能力,事業單位幹部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位後,要把職業以事業經營,做到敬業、樂業、勤業、精業;努力踐行科學發展觀,以三個代表重要思想民為指導,在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領會到處理好與領導、同事之間的關係的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學習,讓我對當今世界經濟發展形式有了更加清晰、深刻的瞭解。

  三、加強業務,不斷學習

  具備過硬的業務能力和素質,是開展一切工作的基礎和根本,對於一名事業單位工作人員至關重要。通過這幾天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習,只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業務水平。不能把學習的知識僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用;同時在今後的工作中要始終保持一種虛心的學習態度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、同事請教、學習,學習他們的工作方法,借鑑他們的工作經驗,儘快瞭解崗位上的工作內容和工作職責,學習新的業務知識,快速提升自己的工作能力。
 

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