一年級寫話素材在圖書館

　　書籍，孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們讚歎，令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋，它和我們的生活和學習息息相關。下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。

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　　我們學校有兩個圖書館，一個在三樓還有一個在二樓，以前我都是在二樓借書的。

　　記得那時借書借到了全校第七名，好像是借了300本。可是到了初中借書的機會就少了，每天都有許多的作業，很少有時間看書。

　　學校的圖書館有幾十萬冊書，但是有些同學不珍惜圖書，將圖書亂塗亂畫。我記得我看的書中有好幾十本是被亂塗亂畫的。也有一些書缺了幾頁，我覺得這些同學不該這樣做。原本有好心情來看書，卻因這些字弄的都沒心情看書。當然，如果他們被發現的時候他們也要受到應有的懲罰，罰圖書兩倍的價格。經過一次的改進，學校的圖書館法則越來越完善了，書也都整理一遍了，環境也好了許多讓我們有一個更好的環境讀書。

　　我特別喜歡到圖書館讀書那裡，因為在一個安靜的地方讀書是很有趣的。我每次到圖書館都要借一些書，因為兩個星期才有時間去一次圖書館。我愛看的書是那種關於歷史的書，因為看那種書就像坐著時光機去看以前人們的厲害之處。還有許許多多的未解之謎都讓我們驚歎。如：埃及人建金字塔是多麼的困難，但是他們在不可能的情況下創造了可能，這是多麼的神奇啊。金字塔上每個石頭都有兩噸重，總共有四萬多個，他們是怎麼完成的呢?這一些些文字都讓我們驚歎埃及人的聰明智慧。

　　讀書是美妙的，它可以帶個我們快樂，好像我們在跟許許多多的名人談話。莎士比亞就曾說過：書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現在開始我們要讀好書，好讀書，多讀書。

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　　圖書館，那是我最喜歡去的地方。

　　在清靜溫馨的圖書館裡，知識的使者會降臨到你的身邊，使你感到輕鬆愉快。在圖書館裡我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來;可以探索世界的奧祕;還可以得到學習的技巧和祕訣……

　　記得有一次，老師叫我們蒐集有關地球的資料，查完後還要彙報查資料的方法。父親告訴我要完成老師佈置的任務，可以利用圖書館的資源。於是，我興致勃勃地來到東莞市圖書館。喲!圖書館裡的人還真不少，大家都在靜靜地看書。我輕輕地走到書架前，生怕打擾了他們。經過查詢，我發現這裡關於地球的資料很多。我翻開一本《宇宙的奧祕》，裡面有一篇文章是關於地球的，可一篇文章太少了，我又翻開了另外和地球有關的書，終於，我又找到了一部分。我把這分散的資料摘抄下來，彙總後內容十分豐富。上課時，我彙報了蒐集的資料，老師高興地表揚了我，同學們也向我投來敬佩的眼光，這時，我心裡甜滋滋的。

　　首戰告捷，我對利用圖書館資源的積極性高漲。學習語文時，需要大量地閱讀課外書籍，到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧，也可以到圖書館裡找一些作文書，多閱讀，可以提高寫作水平;複習時需要鞏固知識，可以到圖書館找課後練習類的書，多做練習。當我遇到難題時，也可以從圖書館裡找到資料，釋疑解惑，做到融會貫通。圖書館裡還有很多勵志的書籍，閱讀時，猶如喝了心靈雞湯，清新勵志，讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學習，真是一件極其快樂的事!

　　我都不知道我的假期有多長時間在圖書館裡，只感覺圖書館好像一個浩瀚的知識海洋，讓我們盡情遨遊!如今，圖書館已成為我學習生活中不可缺少的地方!

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　　從上幼兒園到現在，我去過很多圖書館，其中我最喜歡去的就是我們學校裡的圖書館，在圖書館裡不僅可以查詢資料，更重要的是可以看好多家裡沒有的書籍，去的次數多了，竟漸漸的喜歡起讀書來了

　　每次踏進圖書館，捧著一本本散發著濃濃油墨香的圖書，我都愛不釋手，我小心的翻動著書中的每一頁，恨不能把它們一氣呵成，更恨不能把整個圖書館搬到自己家裡去。

　　這裡有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》，《親愛的笨笨豬》，《三毛流浪記》，《木偶奇遇記》，《窗邊的小豆豆》，《九色鹿》，《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，我還 學到了許多書本上沒有的知識。其中《木偶奇遇記》告訴我們應該做一個誠實的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個堅強的人…...

　　我喜歡去圖書館，是因為我更喜歡讀書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯.”此言不遜，希望同學們有時間多去圖書館看看書，因為讀書對我們有很大的益處.

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