以雨為話題的小學六年級精彩作文
春、夏、秋、冬各個季節的雨,總能引起人不同的感受。下面小編整理推薦了,希望大家從中能夠有所收穫!
篇1:春雨
“絲絲春雨,哺育著剛剛甦醒的大地。”春雨跟著春姑娘,悄無聲息地來了。窗外下著淅淅瀝瀝的春雨,四周一片寂靜,只有“沙沙”的雨聲在耳畔迴響。
“種子張開了小嘴兒,品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了,包含著快樂的淚水;柳條醉了,搖動著纖柔的腰肢;小溪樂了,漾起了笑的漣漪。”春雨隨著春天的到來,輕柔地灑在地上,滋潤著小草,滋潤著花苞,滋潤著世間萬物。小草挺直腰板,在風中翩翩起舞。誰說他們是“野火燒不盡,春風吹又生”的?難道僅僅春風就夠了嗎?若不是絲絲春雨的滋潤,哪有這生機勃勃的新綠?遠遠望去,春雨滋潤過的草地綠的醒目,草葉上的小水珠閃耀著水晶般的光澤,讓人不禁想看看它的“廬山真面目”。而緩緩靠近時,它卻沒了那種雨霧朦朧中的神祕感,這不正應了韓愈那句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”嗎?
“春雨是彩色的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。”植物們接受了春雨的洗禮,變得煥然一新。看哪,桃花披上了粉紅的外衣,迎春花套上了金黃色的鎧甲,梨花擺動著雪白的紗裙,就連光禿禿的柳枝都生出了無數嫩綠的眉眼。小動物們也在雨中快樂地忙乎起來了。青蛙們開著演唱會,”呱呱呱”的歌聲優美動聽。蝸牛探出小腦袋,在路邊悠閒地散著步;蜘蛛變出長繩,瀟灑的蕩著鞦韆;小燕子銜著雨絲,織出了衣服美麗的山水畫;小狗興奮地玩著,時不時用前爪在桃樹上扒著,似乎想和桃花姐妹們親密接觸呢!春雨的魅力真大,連小動物們都被吸引住了。
正如志南的詩句所吟:“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”春雨多麼輕柔啊,小孩子們不用打傘,在雨中徜徉。他們仰面朝天,伸出舌頭,品嚐這春雨的味道。老人倚在窗前,傾聽著雨的聲音,彷彿看到了萬物在成長,麥苗在拔節,他們臉上每一道皺紋都舒展開了,似乎迎來了生命中的第2個春天。
“小草說,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶說,仙女是天上落下的蜂蜜;我說,是花瓣,也是蜂蜜,更是辛勤的人們留下的汗滴。”漫步在絲絲春雨中,我情不自禁地吟誦著石祥爺爺這優美的詩句。
篇2:夏雨
夏天的天氣是很讓人捉摸不透的。也許在某個陽光明媚的下午,就會有一場雨突如其來,然後又不知所蹤。陽光把痕跡消去,便也不知那雨到底有沒有來過了。
雷陣雨是常客。
在晴朗又似乎有點悶熱的日子裡會突然聞得一聲悶悶的“隆隆”聲,不很響,卻又聽得明瞭。萬物沉寂,這大抵是那雷陣雨要來了。我聽見的雷聲,都是從山那邊傳來的。記得還笑過那首叫《童年》的歌,問“山裡面有沒有住著神仙”,我當時想這自然是沒有的。可是這會兒,又不確定有沒有了……可以確定的是山外邊住著我,此時正虔誠地聽著大自然的節奏。
“隆隆”聲間歇性的傳來,提醒著田間勞作的農民或者趕路的人們早點找個地方躲雨去。雨,要來了。
濃厚的烏雲層,不時地有幾道不規則的亮弧閃現,撕扯著天幕,泛著詭異的光,映照著人們的臉。然後過了幾秒,便又是雷聲,“轟隆隆”的聲音聽著很駭人。有時會突然響起,讓你連捂耳朵都來不及。
這是大自然的原始音樂,神聖而又嚴肅。震懾著人們煩躁的心,使人們安靜下來體會自然的力量。
雨從無到有也是瞬間的事。嘩啦啦的雨自天上傾瀉而下,洗盡大地的汙濁。那雨水,在地上濺起泥汙,砸出水坑,小溝,然後水流匯到低處結合,奔向前方,也許是江湖,也許是海洋。
這時的雨,往往是急躁的。彷彿有人規定它們只能在什麼時辰之間下多少雨量,所以雨滴前仆後繼似的砸向地面,在空中形成長長的雨柱,爭取在這規定的時間完成使命。如果有人因為好玩而伸手去接這雨水,那麼他必是齜牙咧嘴的一副痛苦模樣了。這麼急的雨,帶著洗刷天地的使命,又怎是人們可以褻玩的呢?
窗戶被雨砸的咚咚作響。我畏懼這力量,所有人都應該畏懼這力量。這聲音使我害怕,外面天空的灰暗色,以及突然閃現的電弧和響徹蒼穹的驚雷聲都令人恐懼。
簷下的小燕,在慌亂地飛著,剛衝進雨中,又被打回來了。在屋簷下轉著圈,無助地哀叫。放心吧,過會兒,天地就清明瞭。
這陣勢強大的雷陣雨終於過去了,其實也不過持續了十幾分鍾。現在,天地明亮。
幸運地見到了一架彩虹,這是用來安慰我們剛剛受到的驚嚇的聖物。我見的彩虹看不到層次分明的界限,也看不到書上常說的七種顏色,大致也只三五種而已。我也許是肉眼被湛藍的天空迷花了?或許真的有七色虹,我只是看不真切吧。
我靜靜地在彩虹這端凝望那端的風景如畫。
太陽已經西斜了,萬物似煥然一新。飛鳥的嘰嘰喳喳聲起來了,剛才的雷陣雨似乎是場噩夢,現在是醒了嗎?
沿著青石板小路散步,光景如夢般美好。
呵,待會兒這該長出青苔來。
篇3:秋雨
一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更夢歸後。
在昏暗的燈光下,詩人的離愁別緒全融入了這絲絲的雨中,顯得格外空靈。雨打芭蕉的聲音,也總會讓人體味到一種淡淡的憂傷。在詩人的屋簷上,濺起晶瑩的淚,是冰清的,也是易碎的。人的心靈亦是如此,在那漫漫的長夜裡,茫茫的秋雨中,孤獨卻總是不安分的,它燃燒了詩人那一顆不安分的心,舉起一盞悲燈,憶起紅塵往事,悵悵獨飲,踽踽吟誦,相知相許的也只有這似曾相識的秋雨。
壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風。
江闊雲低,幾多西風,幾多雨,千年的絲竹,一派崑崙玉碎宛若鳳鳴的靡音,氤氳的縈繞在江南水鄉,又飄蕩在絲綢故古道。那哀鳴的孤雁落在烏篷船上,而大漠的駱駝卻馱著古紅的落日,虔誠而翩然遠行,隱逸在秋雨的帷幕之中。
飄逸在空中的絲絲雨稠輕輕的滑落在人間的每個角落,悠然地欣賞著蘇月的清揚,愜意地品味著陶菊的芬芳。在亭臺水榭之間獨坐,撫琴悠悠,聆聽著縷縷清音,不禁讓人產生對前世堵塞迷惘。或許,我是個漁人,在碧波萬頃上漁個晚唱;又或許,我是個農夫,在青山之中劈柴牧羊。在這雨絲之中,我也只能挽一袖行雲做伴,掬一捧流水為友,共同融入這千古的幽愴。
在瀟瀟秋雨之中,層林盡染,漫江碧透。滿山的楓葉,流露出一種紅色的暗香,似在濾過的光線中盈盈浮動。也許只有秋雨才能讀懂紅楓的妙音禪機。待到山頭吐月,清光從虛掩的門縫中給逼了進來。推窗而視,宛若米氏章法,如雲似霧,給秋雨中的樓臺更添幾分朦朧。
和當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
一晚飄過的落葉,蕩起一夜的漣漪。
一夜輕剪的燭影,留下一抹輕輕的凝重。
秋雨只夜,一間獨屋,一隻紅燭,清燈黃卷,洋溢著淡淡墨香,把紅塵萬丈拒之門外。在乾瘦的燭火下,照亮孤寂的心靈;在朦朧的月光裡,超脫塵世的猥瑣;在無邊的秋雨中,洗滌人生的罪惡。
閱盡春草的蔥蘢,夏花的絢爛,揭開秋雨的一簾幽夢,才發現那瀟瀟的雨絲早已灑落心底,縈迴夢中,穿越前世與今生,傳承生命的牧歌,撫慰心靈躁動。
窗外,遠行的秋雨依舊從容……
篇4:冬雨
冬雨不像春雨能滋潤萬物,不像夏雨能防旱消暑,也不像秋雨那樣如煙如霧,美麗壯觀,它是將要下雪的警報,告訴人們多加衣裳。今年的冬雨來得晚些,終於在這個星期出現了,它連綿不斷、淅淅瀝瀝地下著。
星期四,天氣突變,一陣陣刻骨銘心的寒風不斷地拂過耳邊。頓時醒悟到冬天已來,接著,傍晚時分,雨聲淅瀝,天氣急速降溫,窗戶被敲得“叮呤噹啷”,雨彷彿是我家的家庭樂師,令人心曠神怡,喜不自勝。雨一直“滴答滴答”地下著,久久不願停息,它不會像夏雨那樣“嘩啦”不斷,忽下忽停,驚得人無法入睡,它那響亮的節奏讓人精神百倍,但均勻不變,彷彿成了催眠曲。
清早,雨聲已停,外面一切顯得那麼清晰,像水墨畫的顏色絢麗,又像雕塑一般,歷歷在目,可凜冽的寒風依舊工作著,使得冬雨美中不足。路上的行人都急匆匆地走著,緊縮著身體,吐著“白霧”,好像對冬雨充滿了抱怨,就是到了中午也不見著好威嚴的太陽了,一片片雨層互相擁擠著向前移動,隨時準備給人們一個“驚喜”,它們在下午“聚積力量”,越積越厚,終於在傍晚暴發。冬雨也表示雪卻將來臨,那時,便是我們學生的天下了,好時,孩子們的歡笑聲會響徹雲霄,而大人們卻嘆息不斷,但也拿頑皮的雪沒有辦法。
冬雨是魔術師,它將把一年中的汙點洗去,將帶來瑞雪,使明年能有一個更好的開始!
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小學六年級描寫秋雨的範文