小學常用名言作文素材
很多學生在寫作時都會覺得無從下筆,難度太大,歸根結底就是平時缺乏素材積累,再加上考試時的緊張感,就很容易出現寫不完作文或者作文寫跑題的現象。名言類素材是我們寫作必備的素材之一,下面是小編為您整理的關於“”,希望對您有所幫助!
【精選篇】
1. 權力和綱紀是不能同存共榮的。——愷撒
2. 權力會奴化一切。——塔西佗
3. 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
4. 日日行,不怕千萬裡;常常做,不怕千萬事。——金櫻《格言聯壁》
5. 即使是凶猛的野獸,如果總關在籠裡,也會失去自己的勇猛本性。——塔西佗
6. 孩子在成長過程中,倘若未能學到以愛心對待動物的觀念,將來可能造成其人格及行為發展的偏差。——歐美研究報告
7. 權力會使人漸漸失去溫厚善良的美德。——伯克
8. 權力可以被看成存在於人或個人的身上,第二種形式不存在於個人的身上,它存在於此人所佔據的職務或地位中。——韋帕
9. 權力是工具,權勢是巨鴆。——字嚴
10. 權力是在他人反抗時下達的一個他所服從的命令的可能性。——韋帕
11. 權力應該被用來限制權力。——孟德斯鳩
12. 狗是唯一愛你甚過於你愛自己的生物。——德國作家溫魯
13. 對待動物殘忍的人,對待人也必不會仁慈。——叔本華
14. 動物是最可親近的朋友它們從不提問,也從不指責。——愛略特
15. 智慧屬於成人,單純屬於兒童。——蒲柏
16. 在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以後一生都沒有思想的能力。——盧梭
17. 權力越大,濫用起來就越危險。——伯克
18. 上帝說過,你要麼享有權力,要麼享有樂趣。兩者不能兼而有之。——愛獻生
19. 什麼是氣派?什麼是權力?更重的勞動,更深的痛苦。——託·葛雷
20. 世間沒有一種無婁羅的權力,也沒有一種無臣僕的尊榮。——雨果
【熱門篇】
1. 事在四方,要在中央。——韓非
2. 有些人,尤其是兒童,常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態度,他們的思想、言辭、容貌,全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰,什麼事情都做不成,至少做來顯得不自然,不優雅,不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣,要使他們通過練習養成一種相反的習慣,而主要的就是多交各種朋友。——洛克
3. 兒童不是用規則可以教得好的,規則總是會被他們忘掉的。……習慣一旦培養成功之後,便用不著藉助記憶,很容易地自然地就能發生作用了。——洛克
4. 兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動,做到既能發展他的思維,豐富他的知識和能力,同時又不損害童年時代的興趣。——***前蘇聯***蘇霍姆林斯基
5. 雖然權力是一頭固執的熊,可是金子可以拉著它的鼻子走。——莎士比亞
6. 穩坐權力寶座的人很快就會學會思考安全問題,而不是圖發展這一治國的最大的課題。——詹·拉·洛威爾
7. 無限的權力會毀掉它的佔有者。——威·皮特
8. 想要憑權力和怒火確立其主張的人,卻發現他的理由非常虛弱。——蒙田
9. 要想知道掌權的痛苦,就該去問那些當權者;要想知道它的樂趣,就應該去問它的追求者。——查·科爾頓
10. 兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。——布萊爾
11. 兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。——如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。——***前蘇聯***蘇霍姆林斯基
12. 兒童集體裡的輿論力量,完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
13. 兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦,鍛鍊兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。——洛克
14. 一定量的權力,必然以某種名義存在於社團中,存在於一些人的手中。——埃德蒙·伯克
15. 一切世俗的權力都會使人成為無賴。——肖伯納
【經典篇】
1. 用贏得的權力的品質來維護權力,就很容易獲得成功。——薩盧斯特
2. 用罪惡手段得來的權力決不會被用於正當的目的。——塔西佗
3. 有權即有理。——塞內加
4. 最大限度地行使權力總是令人反感;權力不易確定之處始終存在著危險。——塞·約翰遜
5. 兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。——林格倫
6. 兒童遊戲中常寓有深刻的思想。——席勒
7. 兒童有無抱負,這無關緊要,可成年人則不可胸無大志。——喬·吉·霍蘭
8. 兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。——冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬,一樣佈滿深溝。——卡森麥卡
9. 合理安排兒童每天的生活,使之總是忙於有益的事情避免無事生非或虛度時光。——誇美紐斯
10. 幻想中的作品,有著兒童一般的嫵媚,有著欣欣向榮的喜悅,芬芳妖豔不下於鮮花,漿汁的飽滿不亞於未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂趣。——巴爾扎克
11. 即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體裡,也會很快變成一群小野獸。——馬卡連柯
12. 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
13. 子孺避權,明哲保身;楊李弄權,誤國殄民。蓋權之於物,利於君,不利於臣,利於分,不利於專。——許名奎
14. 只有傻子才把他們的幸福放在他們的權力之外。——法朗士
15. 在不其位者未必沒有權。——塞·約翰遜
小學想象作文