我上二年級了作文三篇

　　我上二年級了的小作文

　　篇一：

　　過完了暑假，要去學習報到了。

　　來到學校，姚老師早就在教學樓前等我們了。她帶領我們來到了新教室。教室裡的桌椅亂七八糟，上面是一層厚厚的塵土。這是加固房子時弄髒的。我們開始打掃衛生。我們行打來水，灑了點水，用抹布把桌椅擦乾淨，最後擺放了桌椅。教室終於被我們打掃乾淨了。

　　從今天開始我們就是二年級的學生了。我們會跟著老師學習更多的知識。

　　今天也是一年級報到的日子。看到小弟弟，小妹妹也來上學，我覺得我長大了。以後我要學會自己檢查書包，檢查作業。學會課前預習，課後複習。多學做些家務，在學與同學互相幫助，共同進步。

　　篇二：

　　時間過得真快，轉眼我已經上二年級了。一年級發生的點點滴滴彷彿就在眼前。上一年級的時候，我的字寫得不好，上課也愛開小車，上二年級了，我一定改掉這些不好的習慣，在學校積極參加課外活動。上課認真聽講，認真完成作業。做到提前預習，課後複習。我還參加了美術小組，爭取在德智體美勞取得好成績。

　　剛開學，我們老師為了豐富我們的學習生活，開展了一項《日有所誦》的新課題。我和爸爸媽媽非常喜歡。每天完成作業以後，我和媽媽都會很認真地背誦《日有所誦》這本書。我們班的同學還上校長辦公室，為校長表演了我們排練《 日有所誦》，得到了校長的一致好評。雖然這一次我沒有去，我一定在家認真學習老師教我們的《日有所誦》，爭取能給校長表演，那該有多好呀!

　　姚老師說過，幹什麼事，一定要持之以恆，不能半途而費。我一定堅持每天完成作業以後，背誦表演《日有所誦》這本書，讓它成為我永遠永遠的朋友。在今後的學習中，我一定好好學習，認真總結自己的不足，取長補短，讓自己的學習成績再上一個新臺階，因為我已經上二年級了。加油!加油!

　　篇三：

　　我該上二年級啦，我又激動又高興。我把每一本書都包好書皮兒，打算好好學習。這學期我的美術要加強，我要在美術課上認真聽講，多練習畫畫。我要多鍛鍊身體，因為我的體育光得C和D，我要達到A。我在學習語文和數學方面，上課認真聽講，多動腦思考問題，我要好好地寫作業。

　　我要在學校裡多做一些助人為樂的事情，在家裡我要聽爸爸媽媽的話，還要多做家務，在社會上要多與人溝通交流，做一個有禮貌懂事的孩子。

　　這個學期我要在德智體美勞各方面都取得更大的進步，一定不辜負爸爸媽媽和老師的期望，在學期末爭當一名三好學生。