以競爭為話題的作文優秀
競爭的目的在於使雙方共同促進、提高,而不在於更加封閉和敵視。以下是小編給大家提供的關於以競爭為話題的作文,歡迎大家閱讀參考!
以競爭為話題的作文1
暑假裡,我每天奔跑在前往輔導班的路上。在那裡我結識了一位老師——劉老師。
他大約有四十多歲的樣子,身子略胖,寬寬的額頭閃爍著光滑又輕盈的光澤,如同一個大燈泡,總是有一縷頭髮搭在額頭上。別看劉老師其貌不揚,卻本領高超。今天就讓我為大家來講述數學老師外傳吧。
首先嘛,自然要向大家介紹老師最著名的特點:幽默風趣。如果他不教我們的話,一定會去當一個喜劇演員的,並且和憨豆先生有一拼。上課時,他總是把大量的笑料加入到課程中,引得大家哈哈大笑。人人都佩服他那絕妙的幽默感。
第一回:幽默切黑板。在講到“全等三角形”的時候,他說道:“當你在黑板上畫了一個三角形,又畫了另外一個和它完全一樣的三角形時,你就拿家裡的切菜刀把這個三角形割下來,放在另外一個三角形上。如果它們能完全重合的話,那它們就全等了。如果你話了一千個一樣大小的三角形再把它們割下來的話,雖然能證明這一點,但我們的黑板也玩完了。”這一段話成為了絕妙的經典。
第二回:爆笑切姚明。他在說道“截長補短法”時,在黑板上畫了三個小人,一個高,兩個低。他指著三個小人說:“這個高的是姚明,矮一些的是趙本山,最矮的是潘長江。補短是什麼意思呢?就是揪著趙本山的頭髮把他拎到潘長江頭上疊羅漢,來和姚明比高低。截長是什麼意思呢?就是用電鋸把姚明切成兩半,一半和潘長江一樣高,另一半和趙本山比比誰高。”在同學們笑得人仰馬翻之後,他又說道:“你們看,姚明為數學獻身,死的偉大呀……”這句話直接讓二十個人笑得趴在桌子上,十五個人在地板上,十二個人斷了氣,八個人翻白眼,五個人口吐白沫,一個人昏迷過去直到晚上都沒醒過來……***你算算看一共有多少人?***
第三回:母雞學下蛋。當然啦,一個只會說笑的老師並不是好老師。很榮幸我們的劉老師講課也十分精彩,速度適中,完全適合我們的接受能力。在每一道題中他都講的詳細透徹,並且還為一道小題,給我們延伸了許多相關的內容。而這些內容的提前預習對將來的學習有不可估量的好處。我們把這叫做“母雞下蛋法”,一個母雞下了一個蛋,蛋中孵出了小雞,小雞又生了一個蛋……其實這樣的方法也適合於其他的學科,比如歷史和英語等。
第四回:細心好老師。劉老師還對學生十分關心,上課時首先講述我們所學的內容,然後講解例題,通常是三到五道題。然後便讓我們做練習題。在大家做練習題的空當,他會穿插在學生之間,看每一個學生做題。這一過程中他背抄著手,躡手躡腳地穿行在每一行。然後立定在一個學生身後,屏氣凝神地觀看一會兒,或一聲不響地走開——那通常意味著你做得很好,或悄悄地指出一些錯誤:一個眼神,一個動作,給學生一些暗示和提醒,學生立刻能心領神會,恍然大悟。有時他也會說話的,但通常很小聲,怕吵了同學寫題。
這就是我們的劉老師。他那略帶口吃的聲音***好像每一個老師都有這個問題***和絕妙的笑料讓我們倍感親切。在暑假裡遇到這樣一位老師,真不是什麼壞事。
以競爭為話題的作文2
那是一隻鳥,他在那片很藍的天上飛. 他飛得不快卻很快樂.又一隻鳥飛過, 他看著前面的那個移動的位置,改變軌道.他撞上了大樹,化為了大地的養料.
但是,成長,需要競爭.
這是個戰場,一個無形的戰場.你看不見萬馬奔騰,你看不見金戈鐵馬,你看不見血,漫天飛.你看見的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水.你看見的是笑著的對著別人的臉,其實是一顆勞累受傷的心罷了.
只是很小.卻也競爭.
每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個牽絆住人腳步的魔咒,你聽老師的話,你討好老師,你乖乖睡覺……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花.小時候,我們喜歡聽到父母的讚美,對於我們,也是小小的滿足.所以,開始競爭.也是,從那起,競爭之路,才真正開始……
那片校園,不.也可以說是人生的起點,開始看清紅塵.“昨天晚上你看電視了嗎 昨天的那唱球賽實在是太精彩了!!!那個球隊打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一隻手揮舞著.“啊……恩!我昨天呀,就是,他們實在太棒了,他們幾比幾贏的來著.”B先是猶豫,之後也像A那樣,變得激動無比.“好像是,那個……我忘了哎.”一臉緊張“我也忘了呢.”B慶幸,A慶幸.
其實,兩個人都沒看……現在的孩子,個個都是拔尖的,要不讓對方放鬆警惕,怎行世界上是有競爭的,競爭也是必要的,人類因為有了競爭才有了前進的動力.但這種競爭,又能怎樣 讓人進步 還是退步 我們需要競爭,是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險與狡獪.
那是一隻鳥,他在那片很藍的天上飛. 他飛得不快卻很快樂.又一隻鳥飛過, 他看著前面的那個移動的位置,說: “ 我一定會超過你!”他朝著自己的夢想前進,展翅翱翔.
以競爭為話題的作文3
一個風輕雲淡的下午,和煦的太陽高高地掛在碧空中,向人間投送著溫暖的陽光。我隨著好奇的人群的腳步,來到了動物園的虎籠旁。
此刻正是動物園“猛虎獵羊”節目的進行時,許多人都圍觀在這裡。只見鐵柵欄中有一座假山,假山上碧草盈盈,樹木叢生,宛如一片原始森林。森林中,一隻半大的老虎正在徘徊著。這隻老虎初長成,雖未脫離稚嫩的幼虎狀態,但全身紅黑相間的皮毛油光發亮,尖銳的牙齒和爪子在陽光下閃閃發光,如同鑽石一樣。走起路來威風凜凜,倒也初具王者風範。
動物園別出心裁,將一隻小羊送進虎籠中讓老虎撲食。這隻小羊出生沒有多長時間,一雙秀氣的羊眼眨巴著,黑溜溜的眼珠直轉悠,終於瞥見了草叢中的猛虎,頓時眼眸中充滿了恐懼,發出一聲咩的哀叫聲,轉身向外逃去。然而鐵門早已被關上了。
此刻老虎也發現了羊,頓時發出仰天一聲吼叫,聲震山林的虎嘯博得了人群中一片喝彩,閃光燈不斷閃動。而小羊則更加驚懼,瑟縮在一塊巨大的岩石之下。
老虎迅速地撲向了羊,在空中高高躍起,卻摔在了一塊的大石頭上,疼得半天起不來。隨後它笨拙地站起身來,用鋒利的趾爪抓著一叢小草,繼續猛撲過去。然而沒過多久,就撞在了一棵大樹上,肥大的身體倒在地上。
就這樣,無論老虎怎麼努力地去抓,撲,咬,剪,撕,都不能抓到小羊。它那笨拙的身軀在不停地打旋,然後摔跤。人群中響起了一陣叫罵聲,顯然對老虎的表現而感到很不滿。這隻老虎看上去皮毛光滑,齒爪鋒利,虎威凜凜,竟然是個***,中看不中用!
而小羊看到老虎的窘態,也不再害怕了,膽子逐漸大了起來,小心翼翼地邁著步子,走向地上的老虎。老虎將爪子向前一伸,小羊就嚇得退縮回來。但經過一段時間後,小羊發現了老虎實際上並不能奈何自己——即使就在你眼前。小羊索性挺起一對還未發育好的羊角,衝向了老虎。這可真是天生牛犢,哦不,是天生羊犢不怕虎,真敢與猛虎鬥。即使這隻老虎是隻***老虎,那出於對食肉動物天生的恐懼,小羊也不敢如此囂張吧?
可事實就擺在眼前,小羊把老虎逗得團團轉,明明就在眼前,可就是吃不著,老虎氣得張牙舞爪,一次次地撲過去,但那肥壯的身體始終無法給它一個滿意的結果……一個小時過去了,老虎沒有抓到小羊,反而是在小羊的挑撥下,精疲力竭,最後一頭倒在地上,叫也叫不醒了。
周圍的遊客大眼瞪小眼,本來是猛虎獵羊,現在變成了羊戲老虎!
我默默走出了人群,腦子裡卻在思考剛才發生的一切。是啊,這隻老虎十分威猛,一看就是一隻猛虎,但卻連一隻小羊都鬥不過。問題在於雖然假山模擬了環境,卻無法真正模擬嚴酷的生存條件。老虎每天吃的是飼養員給的肥肉,整天吃的滿嘴流油,根本不用自己動手去捕獵。這樣的老虎捕獵能力自然會大打折扣,即使有鋒利的齒爪,也無法有利地去撲擊獵物,最後只得淪為被羊戲的下場了。
而造成這一結果的原因是老虎的成長缺乏競爭。在真正的原始森林裡,生存的不止有老虎一個,還有更多的老虎,狼,豺,豹,甚至還有打獵的獵人和獵狗。在這樣的環境中,老虎就需要和狼的勇猛,豺的狠毒,豹的速度,獵人的子彈和獵狗的群攻相鬥,在一次次的戰鬥中,磨練出高超的戰鬥力,獲取獵物。若不是有著強悍的攻擊力,老虎又何稱猛獸之王呢?
如果籠子裡有兩隻老虎的話,情況就大不相同了。俗話說,一山不容二虎,一籠也容不了二虎。二虎相爭,必然會在不斷的競爭中,快速提高著自己的能力,而失敗者則會沉淪,勝利者就會享受到許多東西。但這更能激發失敗者的奮起直追。競爭帶來的效果,果然不言而喻。
成長中缺少不了競爭,讓我們勇於競爭,超越自我,在競爭中更上一層樓!
以競爭為話題的作文4
在我還是個小學生的時候,在北京動物園裡看到了至今難忘的一幕。動物園裡有一個虎場,裡面有七八隻老虎。我們過去時,恰巧趕上給老虎餵食的時間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會有幸看到一個“群虎爭食”的場景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
俗話說得好:“初生牛犢不怕虎。”我想,我今天終於更深一層地瞭解這句話的含義了。
當時只見從草叢後面走出七八隻老虎,它們緩緩地向小牛走去。一隻老虎首先對自己的食物發起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老虎卻鬆開了利爪,反而退後了兩步,其餘的幾隻也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰。小牛卻繼續向那隻老虎進攻且越戰越勇。
不一會兒,那隻被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同夥求救。一隻不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉,但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢後面。
此時很多人鬨堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢於跟獸中之王決鬥,為小牛喝彩,它的精神值得我們學習;二是說動物園每天都按時給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應競爭激烈的現實了。
在21世紀的今天,如果想比別人優秀,比別人的貢獻更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說:“成長需要競爭,只有競爭,我們才會取得更大的進步!”
以回報為話題的作文