高一作文優秀學生例文
高一學生大多剛從中考走出來,對高中寫作有著強烈的期待和好奇,如果作文的命題陳舊、呆板或過難,將嚴重挫傷學生的寫作熱情。下面是小編為您整理的關於高一作文的優秀學生例文,希望對您有所幫助!
一
解如霏霏細雨,漫過眉睫,溶入夢境,積聚成一汪明澈的甘泉,滋養怒放的桃紅。
——題記
拿到剛發下來的週記本,心中窩起一團火。“有趣,值得欣賞”,這叫什麼批閱?一本本子上竟可以找到七八個“值得欣賞”字。知道他很忙,總要思考如何管理好班級,如何勝任年級主任的職責,更甚於要思考如何做一個好丈夫、好父親。其實這些都可以理解,但他是語文老師啊,面對學生辛辛苦苦寫出來的文章,隨便幾個“值得欣賞”就了結了?
忽然想起了江老師,想起她可愛的小酒窩。江老師是我初一的語文老師,雖然年紀輕輕、經驗不足,有時候會在課堂上做出令我們捧腹大笑的事情,但她的態度是極其端正的,且待人熱誠,給我們帶來心靈上的溫暖。我喜歡將她比作薔薇,初生的薔薇不香,但她最終會燦爛地綻放。
想著,想著,自習課的鈴聲響了。遠遠地傳來“咚咚”的腳步聲,在靜謐的教學樓顯得很有力度。我知道是語文老師來了,忙將週記本收了起來。像往常一樣佈置了作業後,他開始看他教的書,嚴肅得不帶任何表情。
頭頂上的電扇還在斯文地哼著,巨大的壓抑讓我無法沉下心去。我開始仔細打量這位讓我並不滿意的老師:一身黑色大褂,西褲皮鞋,倒有幾分專家學者的味道。透過老師那厚厚的鏡片,我突然發現,老師的眼睛似一潭湖水,很深很深,深得足以將世間所有的色彩給反射回去。
這是為什麼呢?我陷入沉思。
課堂上的老師意氣風發,自信甚至有些狂妄。他學識淵博、談吐優雅、口若懸河,從頭到尾緊緊地抓住了我們的心。同學們週記本上的寥寥數筆讓人不滿,但也處處彰顯著他是一個追趕時間的人。然而此時,他神情呆滯、孤落寂寞。
是什麼讓他判若兩人?
每次翻開自己的週記,仔細地讀著老師留下的痕;“同情中”、“陳紫嫻語錄”、“拜讀”、“文有深意”……漸漸地,讀懂了,老師什麼樣的境遇沒經歷過?什麼樣的情感沒體會過?那寥寥數筆是老師精闢的見解,是老師的智慧之言,我們這些放蕩不羈的少年又怎能過分強求呢?
只有看透萬千世界的是非之後,老師的那顆心已不能保持原有的活力而逐漸失去了彈性。也許已過而立之年的老師,也需要一個新的理想,一個新的起點!
二
海的思念綿延不絕,終於和天在地平線交會;夢如果走得夠遠,也許會跟幸福相見;承諾常常很像蝴蝶,美麗的雙翅盤旋許久然後再見,我曾經相信你給我的諾言,就像一定會來的秋天。
記得那年,蝴蝶盤旋在美麗的桂花枝頭,你走了,留給我一個恆遠的守候,九個春秋在手指間悄然滑過,是否遠方的你腦海中還有這棵桂花樹,還有我們童年的回憶,你說過,等到桂花第十八次飄香時,你會回來,帶來一份最深摯的感情。
他——一個鄰家男孩,從小陪著我長大,陪著我哭泣,陪著我快樂。9歲那年,有一天,我們又來到桂花樹下,這回卻沒有了往日的嬉戲,因為今天他要走了。
當我成為一個新生命降臨到這個世界時,老天似乎就沒預備讓我接受任何一個人,學走路很慢,6歲才會說話,而且很吃力,父母在耳邊的叫喚,我理解卻沒辦法迴應他們。那天,這個鄰家的小男孩跑到我面前,伸出手對我說:“我們去玩吧!”我卻不願去,因為小朋友都說我是“啞巴”。後來有一天我被小朋友欺負,他幫我和他們打架,還拉著我逃跑,最後我奇蹟般地開口了:“哥哥!”我想他或許是我的上帝,因為他改變了我,改變了我曾經無語的生命。
分別那天,我在心中留下他的約定,我不會孤單,因為我的身邊還有他,不久,他還會來找我。
可是他永遠也不能回來,因為他徹底的走了,他得了白血病。十歲的他剛住進大房子,還沒有享受生活,生命就已終結。如果我是上帝,我寧願永遠活在一個人的世界,而讓他存活下去。
如今的我還會在每年桂花飄香時佇立在桂花樹下,眺望天國那方,只為深深掩藏回憶的悲傷。
我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當淚滑過嘴角,就用你握過的手輕輕抹掉。
遠方的你,一定還在用心澆灌我們那株桂花樹吧!
別了,我童年的摯友!別在桂花飄香時!
三
在岱山,初次撲進大海的胸懷,展現在我眼前的,分明是一部堂堂皇皇的巨集卷。我盡情地讀,讀那氣勢磅礴的前言;讀那雄視千古的正文;讀那美豔若虹的插圖;讀那堅定剛毅的後記。我驀地發現自己是那麼渺小,如細流,似水滴。
我從湖上來,自感好豪邁。見到大海,我驚歎:原來,世上還有這麼廣闊的天地!如果說,湖裡景緻好,那是一首纏綿可人的小詩,那麼海中有乾坤,則是一卷雄渾豪壯的長篇。
海以氣勢傳神,每一排巨浪,都是她的思想。我佇立海邊,海浪卷著一股股激情,拍打著我的心堤,我的思緒在波濤組成的字裡行間,感悟著海那深邃的意境和纏綿悱惻的歌聲。
大海坦蕩而真實,喜歡那片片白帆,沉重的鐵錨以及漁歌小號。大海是生活受之不盡的哲理巨集篇,潮漲潮落,是在忠告人生有朝陽燦爛,也有暮色蒼茫;既有康莊大道,又有崎嶇小徑——“得志時莫得意,失意時莫失志。”明似鏡,綠如藍,黃有韻,是海水的寫意。載舟,愛憎分明,明辨是非,是海的膽略。“海納百川,有容乃大”,大海又有極大的相容性。它不分東西南北派系,不管深溝山澗小溪,統統相通相容,所以它才能氣勢磅礴,匯成江洋,潤澤四方,造福人類。
那幾個夜晚,我的宿處,緊傍大海,這又使我有機會夜讀大海的聲韻。這時遠處的海浪拍打著港灣,那陣陣起伏,那聲聲呼吸讓人激奮;這是自然的律動,這是生命的讚歌,這是華章的秒筆。在這聲浪裡,我仔細地傾聽自己的心聲,是否節拍緩慢,是否稍帶雜音?在這寂靜的夜海里,我讓自己的靈魂在這激盪的海浪裡,痛快淋漓地沐浴:一切人與人之間的不快,生活的煩惱,人生的憂鬱,對事業的懶散,像汙垢一般被海浪衝刷地無蹤無影,被海風颳得不知方向……
大海真是一部佳作,既深奧玄妙,又平白曉暢;既不同凡響又通俗平常。初讀大海,我的胸懷為之拓寬,我的靈魂得以昇華。我愛讀你——大海!
高一的語文作文