鼓勵高三兒子的一封信

　　三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。高三是一場永續性的戰役，父母要鼓勵孩子，堅守戰地，擁有堅強的意志，穿越高三，衝刺高考。下面小編整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇一

　　兒子：

　　參加家長會回來，就想給你再寫封信，說一說近段時間想要對你說，而沒有說的，或者是沒有說得完整的話，可是，一直在忙，直到今天才有時間坐下來動手。在動手之前，我翻閱了去年在你16歲生日寫給你的那封信，感覺有一些要說的話，已經在那封信中說過，而且已經說得比較明白的了。今天再說，儘管有些話已經是重複，但是，我覺得還是很有必要說說的。所以，我也建議你再把去年那封信翻出來重讀一遍我希望你沒有把它處理掉了，也希望你能夠把我這兩年多來寫給你的那些信，儲存下來，儘管裡面沒有什麼金科玉律，你也不必要把它們當作行為圭臬，它們只不過是作為父親在彼時彼地對兒子所表達的那份真實的情感，而且是唯一的、不可複製的情感。今天我主要是強調下面幾方面的內容：

　　一、兒子，一定要振作起來!子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也!”氣可鼓不可洩，不要消沉，更不要一蹶不振，在哪裡跌倒，就在哪裡爬起;不論何時跌倒，都要立刻爬起來，不要等別人來拉你，更不要指望會有人來扶你!要趕快擦洗掉身上的血跡和汙泥，整理好衣裝，抬頭挺胸，以嶄新的精神面貌，若無其事的重新投入生活和學習，那種氣質和氣勢，甚至要比平時保持得更好!無論順境還是逆境，你都要把微笑掛在嘴邊，所謂堅強，就是樂觀地面對一切失敗和失意，時刻都有一種“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的豪邁氣概!我知道，你目前遭遇到了前所未有的挫折和打擊，這些挫折和打擊就像突然襲來的寒潮，讓你有點兒驚慌失措。情感誤入沼澤，學習遭遇“滑鐵盧”，不如意之事接踵而來!但是，無論如何，挫折和打擊，畢竟是人生當中無法逃避或者躲避問題，所以，逃避或者躲避都不是解脫困境的辦法，更不能作為消極墮落的藉口。最好的辦法還是要冷靜和理智地思考和處理，要學會藉助外力化解矛盾和內心的鬱積，“解鈴還須繫鈴人”，開誠佈公，坦誠溝通，“冤家宜解不宜結”，不要對那些雞毛蒜皮的小事耿耿於懷!學會面對現實，“真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血!”頹唐和萎靡，只會使親者痛，仇者快!

　　二、兒子，要增強信心，抱緊夢想，向既定的目標前進!爸爸相信你，你更要相信自己，有實力，有能力會做得比以前更好!不要輕言放棄，一個心懷夢想的人，就是心懷一團烈火的人，就是一個對未來充滿希望的人!美好的夢想，它會激發你的鬥志，喚醒你的潛能，增強你的信念，在黑暗當中會堅守，在寒冷當中會堅持，在挫折當中會堅忍!再大的風雨，也會看到陽光;再苦的日子，也會感到香甜;無論多累，也會感到輕鬆!想一想自己多年來的夙願，想一想自己多年來為之奮鬥的目標，還有一百多天的時間，讓你從容去準備和發揮，鹿死誰手，尚不可知!亡羊補牢，為時未晚!怎麼可以就這樣折戟沉沙、裹足不前呢?但是，“行百里者半九十”， 事情愈到最後、愈接近成功愈要認真對待，以前的九十里只不過是前奏，是鋪墊，是鬧場，後面的十里路才是真刀真槍的廝殺，才是最精彩的高潮，才是見真章判才情的巔峰對決!“昔日齷齪不足誇”，昔日的失意、晦氣，俱往矣，讓它們隨風逝去!看我明朝“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的歡笑!在學習上，你也許不是同齡人中最優秀的，但是你要做同齡人中最有特點、最有個性、最樂觀自信的人!那天，你們的級長見到我說的第一話就說：“你兒子的綜合素質非常好，以後上到大學，出到社會，一定是個非常優秀的人才。”級長的話或許有些虛誇，但是我贊同“風物長宜放眼量”的說法，現在還沒有到最後時刻，還不是分勝負的時候!

　　三、兒子，要努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮!所謂“人生能有幾回搏!此時不搏，更等何時!”要拿出“破釜沉舟”和“壯士斷腕”的決心和勇氣去拼搏，是時候了!過了河的卒了，沒有退路，只有前進，任務亦只有一個：直搗黃龍!“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的道理不用我說了。哪怕以前已經很努力很勤奮了，那麼，從今以後，還要再努力一分，勤奮一分!這是一生當中最艱難困苦的日子，走過去就是一馬平川，這是一生當中最黑暗的隧道，走過去，就是萬里晴空!忘記曾經的輝煌，那已經是明日黃花，“好漢不提當年勇!”要謙卑地把自己擺在一個弱者的位置，把自己當作一隻笨鳥，相信勤能補拙，紮紮實實，認認真真，腳踏實地，從頭開始，從最基礎的東西練起，從最基本的問題做起，文字從一筆一劃寫起，單詞從一個一個記起，速度從一分一秒練起!從現在開始，再系統地進行新一輪的複習，把知識點像過篩子似過它一遍兩遍!努力做到一練一得，一天一得!徹底摒棄那些華而不實、花花哨哨的、中看不中用做法!很多時候，最簡單的方法，可能就是最好的方法!

　　四、兒子，要充分利用時間，提高學習效率。從現在到高考，180天，不過是半年的時間，除頭掐尾，不足5個月!要好好地利用這或許是一生當中最金貴的5個月的時間!誰能夠好好地利用這5個月的時間，就等於給未來安裝了助推器、加速器!

　　1、要以老師的講課為經，自己的複習為緯，每天都要制訂自己切實可行的計劃和任務，並努力實現和完成之，尤其是在時間的安排和使用上，要精確到分鐘，作業或者練習、睡覺、起床、吃飯、洗衣服等等，都要按規定的時間段內完成;

　　2、集中精力、專心致志於學習上，一切與學習無關的雜務，要狠下決心，快刀斬亂麻，暫時放一旁，“無不為而為，有為而不為!”“取次花叢全不顧”，一心只讀聖賢書!

　　3、要充滿熱情和激情地投入學習，像去參加宴會或者慶祝活動似的回到課室，從早上開始，就要保持一種快樂的心境，多想一想美好的事情，讓自己高興起來，放鬆開來!還可以通過整理書桌或者房間來調整情緒，轉換心境!想笑就大聲笑，想唱時就大聲唱!

　　其餘的關於注意身體的問題，關於情感的問題，在去的的那封信已經講得很詳細了，在此不再羅唆了。

　　祝你

　　無論是學習還是心情從此豁然開朗起來

　　爸爸

　　XXXX.X.X

　　篇二

　　親愛的孩子：

　　我知道，你現在是一個高三的學生，我想，現在你也是一個負重前行的勇敢的戰士!真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，揹負著太多、太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望……

　　同樣，真的非常非常的欽佩你，在這種負重的狀況下，你竟然還在奮勇前行。我想，在你的身邊，還有千千萬萬的同齡人，和你在一道披荊斬棘的前進……

　　記得許多年以前，我的一個朋友對我說：孩子上高中，就像是走進了一段長長黑黑的隧道：進入這個隧道的學生只有一個前進的目標：那就是三年後的高考。高考的那個日子，就像是光、就像是火，就像是路標，指點著，也吸引著所有進入隧道的學子們向那隧道的盡頭走去!因此，記得四年前，我女兒她們學校在高考前的最後一次全體大會上，有一個老師曾經以無比歡欣鼓舞的口氣說：“孩子們，你們苦苦等待的那一天就要來到了!高考的日子，對於高三的學生來說，意味著什麼?顯然，對於你們來說，高考，就是我們大家全體的輝煌、盛大的節日啊!我們不是說要報效祖國、報答父母嗎?我們不是說要實現自己的職業理想嗎?還有哪一天的日子，能比高考的7日到來能讓我們更興奮、更激動呢?孩子們!你們準備好了嗎?……”親愛的孩子，說實話，我從來沒有想到，高考，居然可以這樣理解，高考，居然可以被視為是一個節日……是一個輝煌的節日……不知你和你的熱力四射的爸爸及你們的老師是如何看待高考的日子的?我只記得，當老師的發問甫出的時候，全體同學群情激昂，他們以“準備著，時刻準備著，我們已經準備好了”的呼聲，迴應老師的提問……當然，這種自信，這種決心，是全體老師、學生三年來一步一個腳印踏踏實實積累出來的。三年的風霜雨雪，三年的寒來暑往，還有三年的吃苦、從嚴、爭優……

　　親愛的孩子，如果到了高考的前夕，當有一個人問你：“你準備好了嗎?”的時候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我準備好了!”相信你，經過刻苦的努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣佈：我準備好了!

　　親愛的孩子，或許你會問：為什麼我們一定要參加高考?為什麼我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路?為什麼我們一定要上大學?……為什麼?為什麼?是啊，許許多多的為什麼，在許多時候，在我們還沒有認真思考的時候，答案已經清楚、明瞭……

　　大學是什麼?高等教育是什麼?當我們年輕的時候，付出花季年華的三年，為進入大學做準備，是否值得……或許，在你面對不盡如意的考試成績的時候會如此提問，或許你面對一些無法解釋的社會現象的時候會如此提問，也許，儘管在表面上你在努力地學習，其實在內心深處，對於大學，稍稍有些“不以為然”，並不覺得這是你唯一的出路……但是，孩子，無論如何，我還是要告訴你：為了將來的大學生活，尤其是為了將來的高質量的大學生活，現在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來，你現在的付出，將會得到十倍、百倍的回報……

　　大學是什麼?“它不僅是一個培養子弟的學校，不僅是訓練後代技能的場所，不僅是施教者傳授人倫準則和社會理想的組織，它更是一個科學的保證。……當你們進入大學之後，才開始發現大學的意義並不是單純的職業訓練。大學要求它的學生——理性與科學系統的新的參與者……大學階段做兩種預備：其一，預備做一個高水平的人。因為你們已經用你們以往的努力證明你們是人群中的優秀分子……其二，預備做一個強有力的人。因為你們會在知識最集中，在教授的引導下、同學的激勵下，從圖書、實驗和實習的培養中拓展思路，掌握方法、……在競爭中立於不敗之地。……”上面的文字很抽象，是嗎?但是，我卻認為說得很準確!也許有的內容你現在還不太理解，但是，只要你可以記住，孩子，在今後的生活及求學的道路上，你會逐漸理解的……

　　還有下面的一段話，是前微軟副總裁李開復博士寫給大學生們的，在此一併摘錄下來，就算是結束語吧，希望以此，引起好孩子對大學生活的嚮往和憧憬，進而增加一些高考複習的動力……很功利，是嗎?^-^……

　　“大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學，是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間……”

　　好孩子，上述的描述，足以使你開始嚮往大學生活了嗎?如果是，好了，從現在開始努力，一切都還不晚……還有，通過高考，你的人生曲線函式從此便會向上，向上，向上……

　　衷心的祝福你……勇敢的戰士，親愛的孩子……

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　篇三

　　孩子：

　　你成熟的太早了，也許是父母的過錯，是父母的不作為，但更多是你自己情感的放任。

　　父母的日子，按現在這樣的境況，已經能平靜地在這小山城過下半輩子了，但如果對你教育的失策，也許會給我們帶來一生的自責。有時我們兩人還會為教育你的事而相互責怪，至今也不知是誰對誰錯。我想，沒有哪個父母不希望自己孩子有一個美好的未來。只要爸認定你的想法或作為是正確的，我一定會是你永遠的支持者。

　　我曾經對你說，我們父子之間的心靈也許是相通的，你的許多作為，在我的揣測中都得到了印證。

　　還記得那次“碟子事件”嗎?還記得那次“凌晨上網事件”嗎?……許多次，你犯的錯都在我心靈的感召下，得到了懲罰，這些也許都是你衝動的懲罰。你說過，每一次嚴厲的懲罰都讓你前進了一大步。我也永遠珍藏這一個個故事。

　　爸的脾氣不好，但對牛脾氣的你，也許只有“鞭”才能“策馬前行”呀，這或許是我對你因材施教的理解。

　　我是老師，也是過來人，曾經的曾經也是莘莘學子。你留在床頭、桌上的隻言片語，也許是你有時無奈思緒的全部，也許是你浪費許多美好時光的見證。

　　你曾經給你媽看過你的一首詩作，我就曾經對詩中的“顰兒”有過某種預感，後來的過程也應驗了這一切的一切。

　　不要太刻意相信一見鍾情。愛更多是一種責任，一種面對現實，面對生活的責任。你還生長在16歲的花季裡。況且你現在的愛，本來只能屬於一種思維方式，一種朦朧的且不輕易被人察覺的浪漫，一種在茶餘飯後打發時光的美好憧憬。或許只能是一段把它塵封在記憶中的留念。

　　你近段時間的很多的舉動，我都非常清楚，因為你的周圍有許多好心人的目光在注視著你。我無法再找更好的理由責怪你，懲罰你，因為你在一意孤行。

　　不要再臨淵羨魚，不要再虛度在那朦朧的情感裡，不要再徘徊在那一個個不屬於你這年齡故事的邊緣，不要再用心煩來折磨自己。因為你最最浪費不起的就是寶貴的時間，時間的成本對於你來說，太高太高。屬於你的一切，終歸會屬於你!車到山前必有路，船到前頭自然直。

　　我只能祈望，你能把所有親人的叮囑，所有老師的寄託，所有好心人的期盼，擰成一股強大的精神動力，伴你高考行。

　　相信你一定能成功!

　　XXX

　　XXXX.X.X