滬教版四年級上冊語文第一單元測試題

General 更新 2024年11月22日

  隨著考試的即將來臨,你做好應戰的準備了嗎?這份設計良好的試題卷將會有效的去檢測出你的學習情況。以下是由小編收集整理的,希望能夠幫助到你!

  

  一、卷面書寫5%

  二、基礎知識25%

  1.看拼音寫詞語。***8%***

  jùn qiào pí láo sā jiāo bō ɡuānɡ lín lín

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  yānɡ qiú qīnɡ xī piāo fú jié yī suō shí

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  2、在括號裡填上合適的詞語。4%

  *** ***的時光 *** ***的卵石

  *** ***的陽光 *** ***的嗓音

  3、按要求寫詞語:4%

  ***1***描寫鮮花吐豔的詞語:

  ***2***描寫春天景色的詞語:

  4、選詞填空。***2%***

  平靜 寂靜 清淨 幽靜 寧靜

  ***1***爺爺說:“我到廬山休養,只是想*** ***一下。”

  ***2***那時天還沒有大亮,四周非常*** ***。

  ***3***傍晚,公園湖邊的小路上游人不多,樹木繁茂,顯得十分*** ***。

  ***4***在這個*** ***的夜晚,大地似乎也睡著了。

  5、判斷下面句子的正誤,對的打“√ ” 2%

  ***1*** “它一會兒拍拍岸邊五顏六色的石卵,一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒讓那些漂浮著的小樹葉打個轉兒”採用了擬人手法,是一句排比句。*** ***

  ***2***“桃花笑紅了臉,柳枝搖著綠色的長辮子。”採用的是誇張的手法。*** ***

  6、填空:5%

  ***1***《憶江南》是 的作品,首句“ ,

  ”就在讚美詩人熟悉的江南

  ***2***本單元,我們學習了幾句有關讀書的名言,給我印象最深刻是

  三、閱讀能力測試35%

  ***一***20%

  竹子是平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關。竹子全身是寶:竹竿既是建築的材料,又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便祕。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。竹子是獨特的,它具有頑強不屈的品格。自古至今 它和鬆 梅被人類譽為 歲寒三友 歷來競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕塑,遊人所向往。當春風還沒有融盡殘冬的餘寒時,新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破硬土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插雲天。酷暑它不怕,秋風吹不落。秋去冬來,迎風斗寒,經霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不*** ***困難,不*** ***壓力的強大生命力,這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想,竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每一個人,需要的不也是這種精神嗎?

  1.這篇短文的題目:《_____ ___》1%

  2.在文中空白處加上標點符號。2%

  3.在文中的括號裡填上一對近義詞。1%

  4.“歲寒三友“是指________、________、________。3%

  5.文中把竹筍比做_______,目的是為了突出竹筍_____ 。3%

  6.“歷四時而常茂”,“四時”指______、_______、______、______。2%

  7.選擇正確的答案序號填在括號裡。2%

  “息息相關”的“息”意思是***    ***

  “自強不息”的“息”意思是***    ***

  ①呼吸時,進出的氣 ②訊息 ③停止 ④休息 ⑤利息

  8.作者為了說明竹子全身是寶,他分別寫了________、________、________、________ 的妙用。4%

  9.文章最後一句“作為我們每一個人,需要的不也是這種精神嗎?”意思是:“作為我們每一個人,需要的________這種精神。”“這種精神’指的是_________________。2%

  ***二***閒談讀書法***15%***

  古今中外,聖賢先哲,留下的讀書之法,浩如煙海。但究竟自己最適合什麼樣的讀書法,還是應當因人而異的。魯迅先生喜歡“跳讀法”,*** ***他認為:“若是碰到疑問而只看到個別地方,那麼無論讀多久都不懂的。所以,跳過去,再向前進,於是連以前的地方都明白了。”愛因斯坦的“總、分、總”三步讀書法,特點同樣十分明顯。所謂總,就是對全文形成總體印象。所謂分,就是在總體瞭解的基礎上,再逐字略讀一下全文的內容。而在略讀中,則要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關的內容。最後是合,就是在略讀全書之後,著重把已經獲得的印象條理化、系統化,使觀點與材料有機結合起來。

  英國作家毛姆的“樂趣”讀書法,是他在自己的讀書實踐中摸索出來的。他提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸您一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發覺同時讀五六本書反而更合理。因為,我們無法每天都保持不變的心情,而且,即使在一天之內也不見得會對一本書具有同一的感情。”如此“腳踏多條船”,使自己的讀書興致始終都保持在高度興奮之中,其效果當然要比“感情專一”抱著一本書疲憊地一啃到底好得多。

  當然,*** ***哪種讀書方法,對求學者而言,它*** ***只是一種工具而已。所以,萬不可為某種方法所左右,尤其忌諱讀死書、死讀書的惡習,對所捧之書,既能鑽進去,又能跳出來,這樣才能把書讀活,使他人的知識為自己所用,正如孟子所言:盡信書則不如無書。

  1.聯絡上下文解釋下列詞語。***3%***

  ***1***浩如煙海:

  ***2***因人而異:

  2.在短文中的括號裡填上恰當的關聯詞。***3%***

  3.本文寫了哪幾種讀書法,請分別列舉出來。***3%***

  4.聯絡上文,“盡信書則不如無書”的意思是什麼?***2%***

  5.將下列有關“讀書”的名言警句補充完整。***4%***

  ***1*** ,下筆如有神。

  ***2*** ,而義自見。

  ***3*** ,不會作詩也會吟。

  ***4***讀萬卷書, 。

  四、作文35%

  題目:我愛你, ***季節***

  提示:一年四季,你最喜歡哪個季節?可以描寫這個季節,也可以通過具體景物、動物或事物的描寫表現季節的特點。

  要求:把題目補充完整。要寫出真情實感,語句通順。字數不少於400字。

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