小學生憲法伴我成長手抄報的設計

　　青少年是祖國的花朵，他們的健康成長事關民族的未來。法律為保護未成年人的成長保駕護航。組織學生做法制手抄報讓學生更加了解法律。小編精心收集了，供大家欣賞學習!

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　　一、未成年人保護法

　　1、未成年人是指未滿十八週歲的公民。

　　2、未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護。

　　3、國家、社會、學校和家庭要尊重和保障未成年人的受教育權。

　　4、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。

　　5、保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。

　　6、對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。

　　7、父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。

　　8、禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

　　9、父母或者其他監護人應當預防和制止未成年人吸菸、酗酒、流浪、沉迷網路以及賭博、吸毒、賣淫等行為。

　　10、父母或者其他監護人必須使適齡未成年人依法入學接受並完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學。

　　11、父母或者其他監護人不得允許或者迫使未成年人結婚，不得為未成年人訂立婚約。

　　12、父母因外出務工或者其他原因不能履行對未成年人監護職責的，應當委託有監護能力的其他成年人代為監護。

　　二、關於法制的名言

　　1 在一個秩序良好的國家中，司法部門應得到人民的信任和支援從這個意義出發，公信力的喪失就意味著司法權的喪失。——馬丁

　　2 在一切能夠接受法律支配的人類的狀態中，哪裡沒有法律，那裡就沒有自由。——英洛克《政府論》

　　3 支配和統治一切的，在君主政府中是法律的力量，在專制政府中是永遠高舉著君主的鐵拳，但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩

　　4 只要不違反公正的法律，那麼人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亞當·斯密

　　5 自然法即神靈法，只是用來約束每一個個體的法律，我們必須堅定地拒絕遵守。我們應該堅定地遵守忽視神靈法的規章制度，因為規章制度賦予我們和平、比較好的政府和穩定，因而對我們來說，規章制度比神靈法更好，因為如果我們採用神靈法的話，他會將我們陷入迷惑、無序和無政府狀態。——馬克·吐溫

　　6 自然界中沒有獎賞和懲罰，只有因果報應。——英國瓦謝爾

　　7 自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權力。——孟德斯鳩

　　8 自由是做法律所許可的一切事情的權利。——孟德斯鳩

　　9 法官是法律世界的國王，除了法律就沒有別的上司。——卡爾·馬克思

　　10 法，國之權衡也，時之準繩也。——唐吳兢《貞觀政要·公平》