提高學習效果的技巧

General 更新 2024年12月26日

  重複至關重要,想要把某個知識牢牢釘進記憶力,一晚上重複20次倒不如每天重複幾次,多堅持幾天甚至幾周效果來得更好,重複是一種提高學習效果的方法,下面由小編給你帶來關於,希望對你有幫助!

  1、最大的錯覺“看一眼答案感覺自己會了”

  一種常見的能力錯覺是“看一眼答案就知道自己會了”。在完整計算得到一道題的最終答案之前,不要去看參考答案。這樣才能保證學習材料在你腦中留下更深刻的印象,讓你在真正要運用知識時,更加輕鬆地即取即用。如果你只是看著答案做題,然後自欺欺人地說“太好了我懂啦”,那麼答案根本就不屬於你。不要因為急於完成作業就“看懂答案然後做”,這樣你就失去了一次獨立思考的機會。當這道題剝離了這個章節的大環境,融入了一張考卷的時候,你可能會頭腦發懵,根本想不起來用哪個知識點來解決它。

  2、刻意練習:花更多時間在重難點上,而不是簡單的技巧重複練

  在學習的過程中,要花更多的時間在重難點上。這種持續關注重難點的方式叫做“刻意練習”。近年來隨著各種學習方法論的普及,想必大家對這個概念都不會陌生。

  我在做綜合題型訓練的經驗是,對於難題不要想一口氣吃完,細嚼慢嚥、對自己多一些耐心。持續解難題一段時間以後,煩躁的心情很容易就上來了。每當這個時候我就會先把它放到一邊,讓自己放鬆一下,通常數小時後才會再撿起來這道題。後來在閱讀《學習之道》的時候看到芭芭拉·奧克利給出了一種更為有效的方法:

  1、全程在紙上解決一個重難點題目。在徹底得到答案之前,千萬不能偷看答案,不能跳過任何步驟,確保每個步驟都有理有據。

  2、重做一次,要格外注意關鍵步驟。

  3、休息一下。給發散模式留出足夠的時間,讓它去消化這個問題。

  4、睡眠。在睡覺前,把這個問題再過一遍。

  5、再來一次。第二天儘快把這個問題再做一遍。這時候你會發現,自己能做到更迅速地解題。你對這個問題應該會有更深層次的理解。多關注問題中最困擾你的那個部分。給自己添新題。再挑一道重難點題目,用之前做第一道題的相同方法來接著道題,重複1~5步。

  6、“主動”複習。

  做刻意練習的時候,要專注於學習解題步驟中最難的部分,並提高對這部分的解題速度。

  我意識到自己在進行解題訓練時候最大的一個誤區就是試圖長時間、一次性攻破難難點,而沒有給潛意識留下足夠的時間去消化,在達到倦怠期以後的一切練習都是低效的。用這種方式來對付學習,“不喜歡”的學科會變得更加“不喜歡”。我開始放過自己,不再執著於“一定要當時解決它”,學習的效率明顯提高了。

  與刻意練習相對的另一個概念叫做“過度練習”,即在同類技巧、概念上投入太長時間去學和練。與其過度練習,不如把精力分配到更短的時間段上。這也是為什麼高效學習一直反對“題海戰術”:這是一種最典型的“過度練習”方式。因為題海戰術會因為成功解題帶來良好的自我感覺,你會因為這種良好的自我感覺不斷去練習一個已經會用的技巧,從而產生“我已經學會了很多知識”的能力錯覺。雖然這種方式看起來會有一定的“正反饋”效果,但其實這是具有欺騙性的。

  刻意練習與過度練習最大的區別是,刻意練習“反覆”的物件是難點,而過度練習“反覆”的物件是同類的、已經掌握的知識點。換言之就是“不會做的題要多做幾遍,已經會了的題不要再做同類的”。

  3、間隔重複

  重複至關重要,想要把某個知識牢牢釘進記憶力,一晚上重複20次倒不如每天重複幾次,多堅持幾天甚至幾周效果來得更好。道理很簡單,我們需要給大腦留出發散模式的時間,讓知識點之間的連結加固。

  一般建議的複習時間為:1小時、1天、1周、1個月,重複4次基本上任何知識都能夠很好的記憶和理解。在複習方式上,前文也講解過,建議通過回想的形式來進行,避免重複閱讀,這樣會造成理解錯覺,自我感覺良好而已。

思維導圖書籍推薦小學生獲獎作文導圖
常用又簡單的記憶方法
相關知識
提高學習效果的技巧
提高學習效率的技巧有哪些
提高學習效率的技巧
提高學習成績的技巧
提高高中數學學習效率的技巧
提高孩子學習效率的技巧有哪些
初二學生提高學習效率的學習方法
初二學生提高學習效率的方法是什麼
學生提高學習效率的方法有哪些
提高學習效率的基本方法