缺陷的種子閱讀答案

　　完美是一種無法彌補的缺陷，過於完美的人生，恰恰是有缺陷的人生。下面是小編為大家整理的《缺陷的種子》的文章閱讀以及相關的閱讀答案，希望對你們有幫助。

　　《缺陷的種子》原文閱讀

　　⑴15歲那年深秋，父親讓我乘車到縣城去購麥種。下了車後，按照父親指點的位置，我很快就找到了種子交易市場。

　　⑵在市場街口，我進了幾家種子門市店，門市店裡的地上和貨櫃上擺滿了塑料盆盛著的麥種樣品，我邊和店主說話，邊蹲下身子一一觀察。那些麥種看起來真 的很好，一粒粒飽滿、肥大，捧到手裡沉甸甸亮閃閃的，就像一粒一粒的珍珠，幾次在店主巧舌如簧的遊說下，我差不多就要掏錢購種了，但想起父親的叮囑，我還 是最終把捧在手裡的麥種依依不捨地又放進了樣品盆中。

　　⑶父親說種子公司的國營門市店裡有上好的麥種，有省城來的農業教授親自在那裡出售麥種，他再三叮囑我一定要到種子公司的門市店去，一定要買那個農業教授培育出來的小麥一代雜交新品種。我一路打聽著終於找到種子公司的門市店，見到了那個戴著深度近視鏡的教授和他培育出來的一代雜交新麥種，不過我失望極了。我的失望不是對教授，而是對教授培育出來的新麥種。那些麥種，個頭大小不一，顯得十分參差，並且那些麥種也不飽滿，一粒一粒癟癟的瘦瘦的，還一個個灰頭土臉的，幾乎沒什麼光澤，遠不如前面那些個體種子店出售的麥種，甚至同我家裡收回來的麥粒也不能同日而語。我抓了一把捧在手掌裡細細足足有三分鐘，才懷疑地問站在一旁的教授:“這真的是您培育出來的一代雜交新品種?”教授笑著點點頭說:“是的是的。”

　　⑷我懷疑地問他:“怎麼成色這麼差呢?”

　　⑸教授解釋說:“一代雜交的新品種都這樣，種幾茬成色就會越來越好了。”我一點也不相信他的解釋，母種都這樣，還能結出什麼樣的好麥子來?我斷定教授一定是騙人的，只不過是打著教授的幌子想靠出售麥種撈上一筆錢而已，這樣的麥粒只配餵雞，哪裡配得上做麥種呢?

　　⑹於是，我果斷地離開了種子公司的門市店，到街上的個體種子店裡買了幾十斤顆粒飽滿、個個通體金亮的麥種。

　　⑺麥種帶回家後，我向父親講了我的推測，父親也沒說什麼，很快就把種子播進地裡去了。直到第二年收麥時我和父親才驚訝地發現，我們家那些顆粒飽滿的 麥種長出的麥子並不好，麥粒又細又爛不說，產量也很低，而村裡幾家買教授麥種的人，他們的麥子穗長、粒實，顆粒飽滿、金亮，產量高出我家好幾倍。

　　⑻後來我請教一位搞農業育種的專家，專家一聽就笑了，他說，那些一代雜交的種子確實看上去不起眼兒，癟小，亮色也差，可它們畢竟是一代雜交的呀，它 們種一年就變得飽滿些，再種一年，就更加飽滿了，它們在一年年克服著缺陷，在拼命趨向飽滿和完美。而那些看上去飽滿、金亮、完美無缺的種子，它已經完美到 盡頭了，沒路再向上走了，所以只有一年年退化，只有一年年向缺陷發展，最後被徹底淘汰掉，永遠退出土地和田園。

　　⑼原來，在有些時候，完美也是一種缺陷啊，一幅畫得太滿的沒有留白的畫，不能給人以想象的空間;一片藍得沒有一絲白雲的天空，不能給人以雲舒雲卷的心靈悠然;一張潔白得沒有一點墨跡的紙，不能給人以詩情畫意的美蘊;一尊完美無缺的菩薩，不能給人以生活五味的率真……

　　⑽完美是一種無法彌補的缺陷，過於完美的人生，恰恰是有缺陷的人生。

　　—— 選自《閱讀文庫》

　　《缺陷的種子》閱讀習題

　　14.閱讀全文內容，根據⑵⑶的提示補全以下情節。***4分***

　　⑴

　　⑵我沒有聽父親的叮囑而是買來外表好看的麥種。

　　⑶我在第二年收穫時得到令人失望的結果。

　　⑷

　　15.結合語境，說說下列加點詞語的表達效果。***4分***

　　⑴他再三叮囑我一定要到種子公司的門市店去。

　　⑵並且那些麥種也不飽滿，一粒一粒癟癟的瘦瘦的，還一個個灰頭土臉的。

　　16.試對文章第⑼自然段的劃線句進行賞析。***4分***

　　賞析：

　　17.聯絡文章的內容，談談你對文章最後一段話的理解。***4分***

　　18.文中的“我”在十五歲的年齡犯下了一個錯誤，你覺得錯誤的原因與價值何在?這引發了你對生活怎樣的思考?***4分***

　　《缺陷的種子》閱讀答案

　　14.⑴15歲時我到縣城去買麥種。⑷我明白完美也是一種缺陷的道理。***各2分***

　　15.⑴“再三”指多次的，反覆的。表明了父親對我的擔心，反襯出我的一意孤行。⑵“灰頭土臉”指面容汙穢。表現了雜交新麥種暗無光澤的外表，表達出我的失望之情。***各2分，共4分***

　　16.賞析：使用排比手法，增強了語言的氣勢，感情強烈的表明了過於完美也是有缺陷的道理。深化了文章的中心。***4分，1點1分***

　　17.過於完美，就再沒有上升的空間，反而導致停滯不前，人生也不過如此。***2分***文中的我因盲目輕信徒有其表的種子，得到糟糕的結果，不過他也因此明白了一個道理，獲取了教訓，從而成就出在失敗中成長的有缺陷的精彩人生。***2分***

　　18.錯誤的原因：年少輕率，過於自信***1分***。錯誤的價值：表現出年輕人的衝勁，並在經歷失敗的過程中得到成長和進步。***1分***。我認為年輕人既應該具備大膽置疑，勇於創新的信心和精神，也應該在關鍵問題上善於思考，虛心聽取，少走彎路。***2分******開放式答案，言之有理即可***