閱讀一個美麗的故事閱讀題答案_一個美麗的故事閱讀答案

　　在我們的生活中，常常在我們的身邊發生哪些感人而又美麗的故事!下面是小編網路整理的《一個美麗的故事》閱讀題目及答案以供大家學習參考。

　　《一個美麗的故事》閱讀原文

　　有人塌鼻子的小男孩，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學習起來很吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。

　　那是一次作文課，題目是《願望》，他極認真地想了半天，然後極認真地寫，那作文極短，只有三句話：我有兩個願望，第一個是，媽媽笑眯眯地看著我說：“你真聰明”第二個是，老師天天笑眯眯地看著我說：“你一點也不笨。”

　　於是，就是這作文，深深地打動了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師肯定會格外喜歡你的，大家肯定會格外喜歡你的。

　　捧著作文字，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他並沒有把作文字拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個美好的時刻。

　　那個時刻終於到了，是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文字裝在一個親手做的美麗的大信封裡，信封上面畫著一個塌鼻子的男孩兒，那小男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來，他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然後笑眯眯地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物。”

　　媽媽笑了：“什麼?”

　　他笑笑：“我的作文。”說著雙手遞過來那個大信封。

　　接過信封，媽媽的心在怦怦地跳!

　　果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地湧出了兩行熱淚，然後一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，彷彿他會突然間飛了。

　　是的，智力可以受損，但愛永遠不會，它朝氣蓬勃，永遠垂著綠陰，開著明媚的花，結著芳香的果。

　　《一個美麗的故事》閱讀題目

　　18、第一段中的“這樣”指代的是： 。***2分***

　　“美麗如花”的意思是： 。

　　19、你知道這個小男孩的作文為什麼能“深深地打動他的老師”嗎?***3分***

　　20、“媽媽式的老師”是什麼樣子的，你能想象出來嗎?***3分***

　　21、第三段中畫線句子用的修辭是 ，它的作用是什麼?***2分***

　　22、選文運用了許多疊詞，如：靜靜、剛剛、甜甜、蹦蹦跳跳等，任意選出兩個簡要說說它的作用。***3分***

　　23、選文最後一段，從表達方式上看，屬 ，這個段落的作用是 。***2分***

　　24、“一個美麗的故事”是用什麼編織的，你知道嗎?***2分***

　　25、讀過短文，你有什麼感想?請談一談。***3分***

　　26、片斷寫作練習：***30分***

　　如果你就是當時被送給貴婦人的那個孩子，你在想什麼呢?請用一段心理描寫表現出當時你的心情。

　　《一個美麗的故事》閱讀答案

　　18.“這樣”指只能寫成三五行的作文;“美麗如花”的意思是真摯感人。

　　19.他是用真摯的童心表達自己真摯的感情。

　　20.具有媽媽那樣的慈祥、細心、耐心、富有愛心等特點。

　　21.排比;作用是既寫出了老師激動的心情，同時也表達了對小男孩兒的憐愛之情。

　　22.略

　　23.議論抒情;點明短文的主旨。

　　24.用愛心編織　25.略　26.略