數學手抄報怎麼做圖片

　　數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。那你知道怎麼做數學手抄報嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　數學的小故事

　　今天，我看一個故事，叫《燕子考青蛙》。故事是這樣：一天，燕子對青蛙說：“咱們比一比誰的數學好。青蛙同意了。青蛙出題：上個星期一我吃了一隻害蟲，星期二吃了3只害蟲，以後每天比前一天多吃兩隻害蟲，問一星期共吃多少隻害蟲?燕子說：”1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=3636+13=47，你一共吃了49只害蟲。

　　青蛙說：“你考我吧。”燕子說：“上星期一我吃了兩隻害蟲，星期二吃了4只，以後每天比前一天多吃2只害蟲，問我一個星期……”“吃了56只害蟲”。燕子沒說完，青蛙已經說了答案。燕子說：“算得這麼快!教教我速算的竅門吧”。青蛙讓燕子畫7個圈，然後按第一個圈放一隻害蟲，後面的圈比前一個圈多兩隻，它們的順序是1、3、5、7、9、11、13，加起來是49，青蛙在每一個圈外各放一隻害蟲，再用49+7=56。燕子贊青蛙真聰明。

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　圖四

　　圖五

　　詩詞裡的數學

　　宋代邵雍是數理大家，寫過一首朗朗上口的數字詩，描寫一路的景物，全詩共20個字，把10個數字全用上了：

　　一去二三裡，煙村四五家，

　　亭臺六七座，十枝花。

　　這首詩用數字反映遠近、村落、亭臺和花，通俗自然，膾炙人口，也是我們小時候可能就聽說過的一首詩，讓人難忘啊。

　　明代林和靖寫的一首雪梅詩，全詩用表示雪花片數的數量詞寫成。讀後就好像身臨雪境，飛下的雪片由少到多，飛入梅林，就難分是雪花還是梅花，妙趣橫生。

　　一片二片三四片，五片六片七八片。

　　九片十片無數片，飛入梅中都不見。

　　清代紀曉嵐是著名的才子，據說乾隆皇帝南巡時，一天在江上看見一條漁船蕩槳而來，就叫紀曉嵐以漁為題作詩一首，要求在詩中用上十個“一”字。紀曉嵐很快吟出一首：

　　一篙一櫓一漁舟，一個漁翁一釣鉤，

　　一俯一仰一場笑，一人獨佔一江秋。

　　無獨有偶，清代的女詩人何佩玉擅長作數字詩，也連用了十個“一”，生動地勾畫了一幅高僧晚歸圖：

　　一花一柳一點磯，一抹斜陽一鳥飛。

　　一山一水一中寺，一林黃葉一僧歸。

　　北宋王安石關心民生疾苦，看北宋王朝很多虛設的官員，飽食終日，於是寫道：

　　一窩二窩三四窩，五窩六窩七八窩，

　　食盡皇家千鍾粟，鳳凰何少爾何多。

　　把他們比作麻雀，形象了地諷刺了他們貪汙腐敗、反對變法的醜態。