七年級下冊政治做自尊自信的人同步訓練題

　　七年級的課程增多，政治是同學們第一次接觸到的學科，關於做自尊自信的人的知識點即將學完，教師們要準備哪些同步訓練題的內容呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一、單項選擇題***每小題3分，共20小題，60分***

　　1.隨著年齡的增長，我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體，行為舉止是否符合學生的身份，言談話語也開始有所顧忌和選擇。這些都是*** ***

　　A.自負的表現 B.自尊的表現 C.虛榮的表現 D.自卑的表現

　　2.俄羅斯文豪屠格涅夫遇到一個向他伸手討錢的乞丐。他 從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說：“對不起，我忘了帶錢出來。”乞丐笑了，含淚說：“不，我寧願接受您的握手。”這個事例說明*** ***

　　①自尊與被尊重都是快樂的 ②自尊的人懂得尊重他人 ③要尊重他人的勞動 ④自尊的人最看重自己的人格

　　A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

　　3.進入青春期的同學好像一夜間都長大了，原來調皮搗蛋、不修邊幅的男同學，不但穿著整齊，而且舉止大方;原來嘰嘰喳喳的女同學 ，也表現得溫文爾雅。同學們的這些變化是***　　***

　　①一種正常的心理現象　②有自尊心的表現　③希望獲得他人對自己尊重的表現　④一種愛慕虛榮的表現

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　4.班主任在進行月考分析時說：“小明同學這次考試進步最大，希望你繼續努力!”從此以後，小明一掃過去沉默寡言、神情憂鬱的樣子，和大家有說有笑起來。這告訴我們*** ***

　　A.他的虛榮心得到了滿足

　　B.自尊與被人尊重，都是快樂的

　　C.他的長處得到了充分發揮

　　D.他缺乏自制力

　　5.有人比喻，世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，知恥是最美的服裝。一個人如果能懂得知恥，就會格外珍惜自尊。以下關於知恥與自尊的關係中說法正確的是*** ***

　　①知恥是自尊的重要表現 ②一個知恥的人會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情，並勇於承認錯誤，改過自新 ③不迴避缺點、改正缺點，是對自己良好形象的維護，是自尊的表現 ④真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

　　6.七年級***1***班的蘭蘭今年14歲，本來活潑開朗的她這個學期變得沉默寡言，學習也提不起精神，成績下降很快。經過追問才知道，已經懂得愛美的她因為“齙牙”一直被同學們叫做“齙牙妹”而難過。對此下列認識正確的有***　　***

　　①未成年人不應該有價值　②蘭蘭被當前的不足與缺點矇住眼睛，體驗不到自己的價值，這對她的成長不利　③唯有知恥，才有自尊，蘭蘭是一個自尊的人　④蘭蘭應該全面認識自己，多發現自己的優點

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　7.右面漫畫《伸腳打的》告訴我們*** ***?

　　A.迎合他人才能贏得他人的尊重?

　　B.尊重自己才能尊重他人?

　　C.有自尊的人不需要得到他人的尊重?

　　D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重 伸腳打的

　　8.中學生小 雲聰明好學，是老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子，但是就是聽不得批評，總以自我為中心，對於他的缺點有同學給他提出建議，他總是暴跳如雷，結果同學和朋友都對他敬而遠之。這啟示我們***　　***

　　①尊重他人是我們的需要，也是我們的快樂　②為了自尊，我們需要藉助他人的眼睛做鏡子，來更好地認識自己　③他人善意的提醒，有助於我們增強自身的實力，做一個有尊嚴的人　④自尊的人不允許別人批評

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　9.尊重他人有助於我們完善自我。這是因為*** ***??

　　①我們在認識自身的過程中，由於知識與閱歷的侷限，常常面臨“失明”“失聰”等問題 ②尊重他人使我們贏得了他人的尊重 ③我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點、盲點與誤區 ④尊重他人使你被對方接納，得到善待

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　10.當我們主動為孤寡老人服務時，常常會得到周圍人的讚揚，我們會覺得自己是尊敬老人、助人為樂的人;當自己的學習成績很好時，常常感到自己有足夠的能力;當自己出了一期板報，受到學校、老師、同學的肯定時，又會感到自己很重要……這些是***　　***?

　　A.自尊自信的表現

　　B.謙虛謹慎的表現?

　　C.強烈虛榮心的表現

　　D.開拓進取的表現

　　11.小徐相貌平平，個子又矮，學習成績也不理想。因此，他覺得別人瞧不起自己。有一次，他去打籃球，一位高個子同學開玩笑說：“你還來打球?靠邊去!”聽了這話，小徐火了，當著大家的面，將手裡的籃球使勁往地上一摔，轉身就走。小徐此時的心理實際是*** ***

　　A.自負心理 B.自卑心理 C.自信心理 D.自尊心理

　　在接到應聘單位的面試通知後，不同的人會有不同的心理反應：有些人喜形於色，甚至得意忘形，以為已經萬事大吉，因此放鬆自己;有些人卻緊張得不得了，整天提心吊膽，憂心忡忡，感覺自 己這也不行，那也不行，唯恐別人看不中;有些人則充滿激情地投入到準備工作中去，並相信自己的努力會贏得競爭的勝利。據此回答12～13題。

　　12.第一種人和第二種人***　　***

　　①會葬送自己的前程　②分別是自負和自卑的表現　③都是以自我為中心　④都會獲得成功的機會

　　A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

　　13.第三種人***　　***

　　①是充滿自信的表現　②會獲得成功的機會 ③沒有看到自己的缺點　④會享受到生活的樂趣

　　A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

　　14.右面漫畫反映出自負和自卑兩種心理。以下關於這兩種心理所表現出來的共有心態，以及這種共有心態導致的結果的說法正確的是*** ***

　　①不管是自負者還是自卑者，以自我為中心的心態會使他們遠離成功 ②自負者和自卑者都能全面、客觀地正 確認識自己 ③自負者和自卑者一定能成功 ④自卑與自負是一對孿生子，二者都以自我為中心，讓人很難燃起成功的火焰

　　A.①② B.③④ C.①④ D.②③

　　15.生活中有許多同學缺乏自信，主要原因是***　　***

　　A.不相信自身的潛力，從而產生自卑

　　B.經常受到打擊，從而失去自尊

　　C.自負，追求的目標根本不可能實現

　　D.自傲，自以為總比別人高明

　　某著名心理學家認為，母親在孩子小的時候就要把自信的種子埋在孩子的心裡，並根據對人格發展的階段特徵界定，要分析每個階段孩子的特點，給孩子最需要的。從小培養孩子的自信，有助於孩子提升自我價值。據此回答16～17題。

　　16.“從小就要把自信的種子埋在孩子的心裡”這是因為***　　***

　　A.自信是成功的基石

　　B.自信就能成功

　　C.要想成功，就要成為心理學家

　　D.成功者都是先失敗後成功

　　17.要“從小培養孩子的自信”，是因為自信的人***　　***

　　A.認為自己什麼事都能辦成，有一股動力，所以容易成功

　　B.什麼事都不會怕，易於成功

　　C.整體素質很高

　　D.具有樂觀、進取、專注等良好的心理素質，對一個人的成功是十分重要的

　　18.七年級的陽光男孩朱鵬在日記中寫道：鼓號隊裡有我優美動人的風采，運動場上有我英姿颯爽的身影，黑板報上有我清秀俊美的圖畫。今天的我，是一棵稚嫩的小樹;明天的我，將成為一棵參天大樹!讓我們在競爭中磨鍊自己，使自己成為一朵“成功之花”吧! 我自信，我成功!這說明***　　***

　　①這是對自己的肯定和欣賞　②有進步和成績就會有自信　③為自己喝彩，為自己鼓勁，能使自己充滿自信心，有足夠的勇氣迎接挑戰和成功的未來　④在評價自己時，可以採用場景變換的方法，尋找“立體的我”，會發現自己有很多優點和長處

　　A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④

　　19.肖雲同學的體育成績一直不好，有一次她在全校運動會的競走比賽中超水平發揮，獲得了第三名的成績。老師和同學們及時表揚了她。她信心倍增，從此刻苦訓練，不怕失敗，體育成績進步很快。這個事例說明*** ***

　　A.自信心是在獲得成功之後才能獲得的

　　B.只要他人給予積極的評價，就能獲得自信

　　C.克服自己的惰性，自覺抵制誘惑，就能自信

　　D.發現自己的長處和進步，是自信的基礎

　　20.有人說，失去金錢的人，失去不多;失去健康的人，失去很多;失去信心的人，將失去一切。因此，自信是成功的守護神。這是因為自信*** ***?

　　①是人生道路上最寶貴的財富 ②是準確的自我定位和客觀的自我評價 ③是一種積極進取的科學態度，是遇到困難永不低頭的巨大精神力量 ④實力是撐起信心的最重要支柱

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　二、非選擇題***本大題共4小題，共40分***

　　21.維護他人自尊　快樂你我他

　　隨著某網友一條新浪微博的釋出，一位賣畫的阿婆成了深圳大學學生中的熱議話題。十元一幅的彩筆畫，阿婆一晚上最多隻能畫好兩幅，有時還沒有畫好就被買走了，更有慕名而來的學子提前預訂彩筆畫。儘管處境艱難，但阿婆自尊心很強，不願乞討，堅持賣畫謀生，憑手藝自食其力。

　　***1***深圳大學學生為什麼通過買畫幫助阿婆而不是直接給阿婆錢?***5分***

　　***2***深圳大學學生幫助阿婆的行為啟示我們在生活中應該怎樣尊重他人?***5分***

　　22.以下是七年級***3***班的同學在預習了《彼此尊重才能贏得尊重》之後，在班級貼吧上的留言。請你閱讀之後，完成下面的問題。

　　【公告】樓主：人格是人的尊嚴、價值和品格的總和。從某種意義上說，人格尊嚴是人的第二生命。要得到他人的尊重、維護自己的人格，就要在生活中逐步培養誠實、勇敢、無私、正直、謙虛、奉獻等為人們所稱道的美德，做一個高尚的人。

　　鄉村炊煙：貝多芬在維也納時，曾得到李希諾夫斯基公爵的照顧，但公爵竟把他當作是一件可以炫耀的“家寶”， 要他為侵略軍演奏，被他拒絕了。公爵感到下不了臺，親自去請他，並毫不掩飾地表白自己平日待他有恩。被激怒的貝多芬冒雨衝出了公爵的莊園，一回到家就把公爵送給他的胸像摔得稀爛，並給公爵寫了一封信：“公爵，你之為你，是由於你偶然的出身;我之為我，是靠自己。公爵現在有，將來也有的是，而貝多芬卻只有一個。”

　　山澗溪流：曉巨集是一個典型的“留守孩子”。曉巨集的父母都在廣東打工，自己跟著姥姥、姥爺生活。因為姥姥、姥爺身體不好，再加上年齡大了，耳聾眼花，對曉巨集照管不過來。於是，曉巨集便學會了吸菸，還上網咖通宵瘋狂地玩遊戲，導致自己的學習成績直線下降。

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　　***1***針對鄉村炊煙提供的材料，請你針對貝多芬的這種行為發表自己的看法。***3分***

　　***2***山澗溪流提供的材料中的曉巨集能贏得他人的尊重嗎?為什麼?***4分***

　　***3***以上材料告訴我們什麼道理?***3分***

　　23.觀察漫畫，回答下列問題。

　　三幅漫畫分別反映了漫畫主人公怎樣的心理?談談你對這些不同心理的認識。***10分***

　　24.請你探究?

　　某校七年級***3***班以“自信助推成功”為題，開展了一次手抄報比賽活動。下面是第六學習小組組長王一鳴設計的手抄報的部分內容，假如你是該組成員，請參與完成下列任務。

　　***1***請在“名言大觀”欄目裡列舉出幾句自己蒐集到的名言。***3分***

　　在“自信人生”欄目中，王一鳴蒐集到如下材料：

　　每一個孩子在成年前都有個“自信銀行”，他每得到一次表揚***或肯定***就存進1分，可每受到一次批評***或否定***就扣掉10分，等孩子成人後，“銀行”中的存款達到5 000分，他這一生獲得成功的可能性將會很大。

　　***2***上述材料說明了什麼 問題?***3分***

　　2013年9月，學校舉行每年一度的英語口語大賽，英語課代表郭同決定報名參加，儘管他英語口語不是很出色，但他表現出強烈的自信心。於是，寂靜的早晨總有朗朗的讀書聲迎風傳送……功夫不負有心人，郭同終於獲得了比賽的一等獎。

　　***3***在“真我風采”欄目裡，王一鳴列舉了郭同的事例，請你結合他的事例，幫助王一鳴寫出自信的重要作用。***4分***

　　答案及解析：

　　一、單項選擇題

　　1.B 解析：本題考查自尊。自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態。自尊首先表現為自我尊重和自我保護。注意衣著打扮大方得體，注意行為、言談舉止，這都是自尊的表現，選B項。A、C、D三項均不符合題意。

　　2.C 解析：本題考查自尊的有關知識。③在材料中未體現，選C。

　　3.A　解析：本題考查自尊的表現。隨著青春期的到來，同學們越來越注意容貌上的修飾、舉止的文雅，為的是塑造更好的形象，以贏得別人對自己的肯定。這是自尊的表現，是一種正常的心理現象，①②③說法是正確的，④說法是錯誤的。

　　4.B 解析：本題考查我們對感受自尊的快樂的認識。小明考試進步得到了老師的認可與讚賞，他體驗到自己受到他人的尊重，他的自尊心得到了滿足，體驗到被人尊重的快樂，所以B項正確，A項錯誤;C項與題意不符;題乾材料中沒有體現自制力，所以D項說法錯 誤。

　　5.D　解析：本題考查知恥與自尊的關係。唯有知恥，才有自尊。知恥是自尊的重要表現，故①說法正確。一個知恥的人會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情，並勇於承認錯誤、改過自新，因此②說法正確。不迴避缺點、改正缺點，是對自己良好形象的維護，是自我尊重的表現，故③說法正確。真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人，所以，④說法正確。

　　6.D 解析：蘭蘭因為自己的“齙牙”而難過，這是因為蘭蘭被眼前的不足矇住了眼睛，體驗不到自己的價值，這會影響她的成長。蘭蘭應該多發現自己的優點，全面認識自己，所以，②④說法是正確的。因有生理缺陷而難過，這是不尊重自己的表現，③說法是錯誤的。①說法本身就是錯誤的。

　　7.D 解析：本題考查我們對尊重他人的理解。漫畫中的人伸腳打的是對他人不尊重的表現。“有你這樣打的的嗎?才不理你呢!”這告訴我們不尊重他人的人也得不到他人的尊重，所以D項正確。自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重，所以A、B、C三項說法都是錯誤的。

　　8.A　解析：本題考查尊重他人是我的需要的知識。尊重他人，就是尊重自己。小云因為沒有尊重他人，就不能贏得同學的尊重，沒有享受到自尊的快樂，①說法是正確的。為了自尊，我們需要藉助他人作為鏡子，更好地認識自己;同時，自尊的人需要他人的善意提醒，因此，②③說法是正確的，④說法是錯誤的。

　　9.C 解析：尊重他人有助於完善自己，這是因為我們可以通過他人善意的提醒，改正自己的缺點和不足，所以，①③說法正確且符合題意。②④說法不符合題意，排除。

　　10.A 解析：本題考查自尊自信。通過審題可以看出材料中所說的行為都是自尊自信的表現，選A。題意沒有體現B、C、D三項。

　　11.C　解析：本題考查我們對自卑心理的認識。分析題乾材料中對小徐的描述 “相貌平平，個子又矮”“學習成績也不理想”和“他覺得別人瞧不起自己”，可知他產生了自卑心理。因此，當同學開玩笑時，他將手裡的籃球使勁往地上一摔，這是自卑心理的體現。故B項正確。

　　12.B　解析：第一種人是自負者，第二種人是自卑者。自負和自卑都是以自我為中心，會使人遠離成功，①②③說法是正確的，④說法是錯誤的。

　　13.C　解析：第三種人屬於自信者。自信有助於成功，會使人享受到生活的樂趣，①②④說法是正確的。自信的人能夠實事求是地看待自己，既能看到自己的優點，也能看到自己的缺點，③說法是錯誤的。

　　14.C　解析：漫畫反映了自卑和自負的心理狀態。因為自卑和自負是一對孿生子，二者都是以自我為中心。以自我為中心的心態會使自卑者和自負者遠離成功，所以，①④說法是正確的，③說法是錯誤的。 自卑者和自負者都不能正確認識自己，因此②說法是錯誤的。

　　15.A　解析：缺乏自信，就是自卑。生活中許多人產生自卑，主要是因為他們不相信自身的潛力，A項 符合題意。B、C、D三項都不屬於自卑產生的主要原因，應該排除。

　　16.A 解析：本題考查了自信有助於成功這一內容。“從小就要把自信的種子埋在孩子的心裡”是因為自信的人具有樂觀、進取、專注等良好的心理品質，具有這些心理品質有助於成功。所以，A項符合題意。B項說法過於絕對，應該排除。C項不是培養孩子自信的原因。D項不符合題意。

　　17.D　解析：培養孩子的自信，讓孩子成為一個自信的人，是因為自信者具有良好的心理品質，這些良好的心理品質對一個人的成功十分重要，因此選D項。A項說法屬於盲目自信。B、C兩項曲解了自信的本意，是不正確的。

　　18.D　解析：從陽光男孩朱鵬的日記中，我們可以看出，朱鵬能對自己進行肯定和欣賞，為自己鼓勁和喝彩，能對自己進行客觀的認識，①③④說法是正確的。朱鵬多方面取得了成績，他會更自信，②說法是正確的。

　　19.D　解析：肖雲同學從體育成績不好到進步很快，得益於她發現了自己的長處，因此，D項符合題意。A、B、C三項說法都與材料反映的內容不符，應排除。

　　20.A　解析：本題考查自信是人生的財富。自信是我們人生道路上最寶貴的財富，①說法是正確的。自信是準確的自我定位和客觀的自我評價，是一種進取精神和科學態度，是遇到困難永不低頭的巨大精神力量，②③說法是正確的。④說法屬於培養自信方法的內容，與題幹要求不符，應該排除。

　　二、非選擇題

　　21.***1***體現了同學們對阿婆的尊重，維護了阿婆的自尊。尊重他人是自尊的需要，也是完善自我的需要。我們有責任去關心他人的自尊，維護他人的自尊，要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人是我們的需要，也是我 們的快樂。

　　***2***尊重他人最基本的表現，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。尊重他人，首先要善於欣賞、接納別人;其次，不做有損他人人格的事。

　　解析：本題考查尊重他人的知識。第***1***問，深圳大學學生的做法，是對阿婆的尊重，為的是維護阿婆的自尊。這樣做的原因，可從尊重他人就是尊重自己、同樣的自尊同樣的快樂等方面整合。第***2***問，怎樣尊重他人，可從尊重他人的表現、尊重他人的做法等方面回答。

　　22.***1***自尊的人最看重自己的人格。為了維護自尊，可以捨棄很多東西，但絕不可喪失人格，做有損人格的事。

　　***2***曉巨集不能贏得他人的尊重。因為曉巨集吸菸、無節制地玩網路遊戲，這屬於不良習氣，不良習氣有損人格。

　　***3***自尊的人最看重自己的人格。 我們要維護自己的人格，做一個有自尊心的人。?

　　解析：本題考查自尊的人最看重自己的人格。第***1***問，貝多芬的行為是維護自己的人格的行為;第***2***問，曉巨集的行為是不良行為，不能贏得他人的尊重;第***3***問，結合材料和教材知識說明維護人格最重要這一道理即可。

　　23.***1***漫畫一反映了虛榮心理，漫畫二反映了自卑心理，漫畫三反映了自負心理。

　　***2***①虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內在動力，總是在乎他人對自己的評價。一旦他人有一點兒否定自己的意思，自己便認為失去了所謂的自尊而受不了。這是一種不健康的心理，是缺乏自信的表現，這種心理不利於一個人的身心健康發展。②自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試。③自負的人自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自以為是。自卑和自負都是自信的誤區，都是以自我為中心，自卑和自負的人永遠也無 法燃起成功的火焰，會遠離成功。

　　解析：三幅漫畫分別反映出虛榮心理、自卑心理和自負心理。有虛榮心理的人，會追求表面上的榮耀、光彩，這種心理不利於一個人的 身心健康。有自卑心理的人，往往看不起自己。自負的人，往往過高地估計自己的能力。自卑和自負這兩種心理都不利於一個人的成功。

　　24.***1***開放性較強。[示例]阿基米德：給我一個支點，我就可以撬動整個地球。莎士比亞：自信是走向成功 的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因。

　　***2***自信有助於成功。

　　***3***自信是成功的基石;由於自信者樂觀、進取與專注，目標明確，注重行動，體驗過程，所以他們可以減少外界的干擾 ，全身心地投入到工作中，從而最快、最好地到達勝利的終點;自信為人們搭起了一個人生的平臺，能夠激勵一個人主動、積極地應對生活中的各種挑戰和問題，並使自己保持心態平和，從容地享受生活的樂趣。?

　　解析：本題考查自信這一知識點。第***1***問，開放性較強，只要是自信的名言即可。第***2***問，“自信銀行”中的存款達到5 000分，他這一生獲得成功的可能性將會很大，說明自信有助於成功這一道理。第***3***問，自信的重要作用可從自信可以讓我們享受到生活的樂趣、自信是成功的基石這兩方面回答。