初二優秀記敘作文大全

　　記敘文寫作是作文訓練的基石，想寫好記敘文，必須讓風景絢爛多厚重，挖掘想象和聯想的潛能，讓記敘文扁舟一棹有靈氣。以下是小編為大家整理的關於初二優秀記敘作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　初二優秀記敘作文篇1

　　永遠相信，人間不只是心靈的沙漠感情的冰窖。各種至善至真的情懷，築起了一道道的風景。——題記

　　天空如同一塊藍寶石一樣，藍的發亮，空中不見一絲雲彩，只有幾隻小鳥飛過。風兒吹動著小樹，使它舞動了起來。

　　我打著哈欠，一邊走在這街頭，一邊張望。

　　那個賣豆腐腦的老人呢?今天不見他了嗎?我站在一角，回憶起一件往事。

　　在我9歲那一年，我媽媽叫我去買一塊豆腐回來吃，她給我10塊錢，並告訴我去買市場中一個老人的豆腐，他的可香呢!

　　我來到市場中，四處張望，啊!他在那裡。如同一隻雞在鶴群中，如此惹眼。

　　我的心放鬆，心裡高興的想：“太好了!看來就是他了吧!”我快步來到他的跟前說：“爺爺，我要一塊豆腐!”“好!”他答了一聲，麻利的挑起一塊豆腐放到秤上說。

　　我開始打量起了他，一頭很短很短的蒼白的頭髮，臉上露出飽經風霜的樣子，雙手又粗又糙，與這些雪白的豆腐成了鮮明的對比。他穿的十分少，脖子上掛著一塊髒乎乎的毛巾，使我忍不住的想，這豆腐衛生嗎?這時，他抬起頭，蓬鬆的頭髮後露出一雙黑黑的眼睛，但眼睛卻異常明亮。

　　我又忍不住的想“他不會多報錢吧!老人放下秤說：“一共一元四角!”看來老人沒有多報。“嗯!”我把手中的十塊錢遞給他。老人把錢塞回了衣袋之後，雙手在車子中翻找了一會兒，在找錢。這時，我不禁觀察起了豆腐。這豆腐如同嬰兒的面板，如此雪白和老人黑手相比，一股股豆香從豆腐中散發出來，引得我口水直流三千尺。它們整齊的排列著，沒有一塊高一塊低，如同一個個方陣。“老爺爺，這是你自己做的嗎?”我不禁問道。“是呀!這個豆腐是我每天五點起來做的，保證沒有假，這種豆腐吃起來頂香呢!”老人又數了數手中的錢，正準備把豆腐和錢一併給我。

　　可是，我的腳一滑沒有拿好豆腐，豆腐一下子如同斷了線的風箏飛了出去，“啪!”在我後悔的目光中被摔得四分五裂。“這……”我吞了吞口水。淚水流了出來，“怎麼辦?”“孩子，別哭!爺爺賠你一塊!”老人不由分說的又給了我一塊豆腐，“這一次，小心一點!”我點了點頭，說：“謝謝爺爺。”我用雙手接過，回了家。

　　人群中，我又看見了那個身影，於是，快步上前……

　　最美的定義——珍惜你身邊有的每一件東西，你會發現，簡單的讓你無法相信!

　　初二優秀記敘作文篇2

　　書是人類進步的階梯，是精神的食糧，是人類文明的體現。

　　狄金森說過：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣，把人帶往遠方。”我從小接觸書籍，在童話故事中感受另一個充滿愛的世界。上小學時，我開始讀唐詩宋詞，雖然不能完全理解它的意思，但也如甘似怡。像杜牧的《秋思》中，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，讓我感受到秋夜的靜謐。

　　李清照的《聲聲慢》裡，寄託了詩人無限的愁思。上初中時在別人的介紹下，我嘗試讀了《歐也妮;葛朗臺》和林徽因的傳記。《歐也妮;葛朗臺》中，我體會到那個時期的黑暗和罪惡。歐也妮的父親，他的吝嗇和自私讓我覺得可憐又可笑。而在那個罪惡的年代，把歐也妮和她堂弟之間唯一的一點點真摯的情感，也被歲月磨滅了。在閱讀第二本書時，我開始摘抄自己喜歡的句子，也主動關心林徽因的生平事蹟。我尤其喜歡這幾句：“緣稀，惜緣，來時如露，去時如電，留不住的，始終是那剎芳華”，“紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣袖，青雲打溼諾言。那時候，只一個人的浮世清歡，只一個人的細水長流"。當然，我也會看有關歷史和未解之謎的書，在書中環遊世界，看神奇的金字塔和獅身人面像。

　　這些課本上很少能接觸的知識，是我獨處時快樂的源泉。有時，在萬籟俱寂的夜晚，獨守一盞檯燈，在柔和的光暈下讀書，如同葛朗臺半夜躲在屋裡數著自己的財產，心底的快樂無法抑制。書是一扇明淨的小窗，開啟它，我讀到了別人的快樂;書是一位可親的長輩，用他的經歷告訴我應該如何找到屬於自己的，真正的快樂;書是一個真摯的朋友，她給我帶來無窮的快樂。與書的親密接觸，就擁有了快樂，就等於擁有了一大筆財富。能做一個精神財富的富翁，何樂而不為?

　　初二優秀記敘作文篇3

　　家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。

　　我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

　　我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裡，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

　　我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裡的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。