初二語文下冊第六單元作文
寫初二語文作文要有新意,不可拾人牙慧。為大家整理了,歡迎大家閱讀!
篇一
背起行囊上路
新的征程將要開始,經過一番養精蓄銳,在下面的日子裡,我要一展身手!
收拾書包,將不要的東西丟出去,需要的東西拿進來。
粗心被我從書包裡拎出來,它不停地拍打著,想從我手上逃脫,我笑著對它說:“沒門。“
玩心被我從書包裡提出來,它嬉皮笑臉的對我說:“親愛的,讓我們去玩個痛快吧!“我嚴肅的說:“你把我害的還不夠嗎?從今天起,你不準再接近我!“
懶心被我從書包裡踢了出來,它懶洋洋的對我說:“別做了,這麼累!明天再說吧!“我大聲的對它說:“別想再誘惑我!我從此會和你斷交!“
粗心,玩心,懶心齊聲對我說:“你捨得我們嗎?你能離開我們嗎?你肯定會來找我們的!“而我,以一陣爽朗的大笑來回答。
曾被我多次驅逐出境的功將們,心裡一定很委屈吧。
我輕輕的叩開細心的門,誠懇的請求它的歸來,它細聲細氣的拒絕了,要我以實際行動來證明。
我輕輕的叩開耐心的門,真誠的請求它的歸來,它以洪亮的聲音對我說“不“除非我以實際行動來證明!
我輕輕的叩開勤奮的門,誠心的請求它的歸來,它氣喘吁吁的說“NO“除非我以實際行動來表明。
“我將以實際行動來證明!“我對它們三位說道,它們說:“我們一定會等著你!“
行囊收拾好了,我開始上路了!
篇二
背起行囊走四方
背起行囊,和幾個愛遊歷的朋友,在今天難得的休息日,蹬著山地車出發了。
新修的旅遊大道真是順暢,用力一蹬,車嗖的如離弦的箭一般。我們彎著腰,目視前方,呈線形疾速前進,成為一道亮麗的風景。接著駛入山間小道,顛簸的山路考驗著我們,我們咬著牙艱難地行進,終於到達了山腳下。將車子停放在山下的小廟裡,換上簡裝,我們的登山活動開始了。
山道修得比往日好多了,有了臺階,我們拾階而上。但登山的感覺似乎不如以前那麼有興致,於是,我們換了個少有人走的小路,開始爬山。只要留心著自己的腳下,手拉著灌木枝,就能快速地前進。中間休息了幾次,水也喝了兩瓶。哎,一個冬天沒有出遊,身體真有點吃不消。稍作停留,不敢耽擱,畢竟無限風光在險峰,誰也沒有欣賞眼前風景的心緒,就又繼續上路了。歷經3個小時,終於將軍頂被我們踩在腳下。
來不及喝水,顧不得吃東西,我們快步走到懸崖邊,拿起照相機,如飢似渴地選擇自己所心儀的風景,按下激動的快門,希望的種子便播撒在心靈深處。而後,就疲憊地坐下,互相靠著,邊喝水吃東西,邊欣賞周圍的美景,彷彿在享受一頓大餐。
夕陽西下,我們才依依惜別大山的挽留,收拾起行裝,也收拾起一切。那尖峰,那岩石,那白雲,那清風,還有那一切的一切,隨著我的夢想都裝在我的行囊裡。背起行囊走四方,我很小就有這樣的夢想。
記得上初中的時候,第一天班主任就選擇班幹部。他依據學生的個性和愛好來點將。我因為地理知識豐富,無人競爭過我,就當選為小小的地理課代表。從此,我就追隨地理老師,替她收發作業,給她當隨從搬運教學用具。當然,作為回報,可愛的地理老師將其所有書籍和畫報都讓我一一欣賞了。看著那迷人的地理風光照片,我的心再也收不回了,日裡夢裡都是它們,魂牽夢繞的。酈道元\徐霞客所走過的就是我心中的所向往的。
可陰差陽錯,還是幹上了教師這一行。雖然整天忙於知識的傳授中,但稍有閒暇,就會到近處去做做旅行家的夢,去體驗行者的樂趣。
現在,有了那麼一點經濟實力了,遠遊將是我下一步的計劃,下一步的夢。
篇三
背起行囊走四方
今天,我們年少,意氣風發,雲集於孕育知識,陶冶情操塑造靈魂的校園;明天,我們將肩負重擔,揹負行囊走四方。
要使明天陽光撒滿小路,今天我們該怎樣裝點自己的行囊呢?
首先,我要裝入王進喜的“鐵人”精神,那堅持不懈的精神,拼命幹活。他帶領著自己的隊員,在茫茫大草原上露營,糧食不足,就著鹽水吃野菜。沒有公路,沒有運輸工具,王進喜就帶領大家靠人拉肩扛,把六十多噸重的鑽機從火車上卸下來,再運到鑽井地。打井時需要水,王進喜就和大家用臉盆,一盆盆端來幾十噸水。果然黃天不負有心人,大慶油田的第一口井提前開鑽,打出了原油。這是一般人不能做到的,但他能做到,他的隊員能做到。這是為什麼呢?原來這就是堅持不懈的精神。現在我們許多同學都嬌生慣養,不能吃苦。這種精神的確值得我們學習。所以我要第一個裝入“行囊”的就是堅持不懈的精神。
然後,我要裝入任長霞那取於和黑暗勢力作鬥爭的精神。任長霞是我再家中的電視上知道的。她是一個什麼官,有哪些主要事蹟,我都忘了,不過我想她應該就是人民口中說的清官,國家的好乾部吧!她雖然是個女流之輩,但她巾幗不讓鬚眉,取於和貪官汙吏作鬥爭,為老百姓,為國家作了許多好事。但最可惜的是,她好象再一起大案中死去。任長霞的生命是結束了,但她的靈魂,那不怕邪惡的鬥爭精神,卻沒有結束,並且一直活在人們的心中。所以我也要將這取於和黑暗作鬥爭的精神,裝進我的“行囊”中。
最後,我還要將文天祥那一腔熱血,對祖國無比熱愛的精神,裝入我的“行囊”。文天祥是死了很久了,但他的愛國精神卻還在。他被俘在過零丁洋的時候,寫下了千古名句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這句語中,沒有一個字不表現出文天祥對祖國的熱愛和堅貞不屈、大義凜然的精神,他一直不降於元,最終被殺了,因此也就留下了這千古名句!是什麼使他這麼的堅持不降呢?就是他那愛國的精神。所以,我要將愛國熱情裝入我的行囊。
在我未來的“行囊”中,我裝進了堅持不懈的精神,這是我第二個裝入的和黑暗作鬥爭的基礎,而第二個又正是我第三個裝入的愛國精神的基礎。行囊中有了這三個必備之物,我想好男兒會“志在四方”!
初二語文下冊第六單元作文題目