道德講堂主題黑板報素材
道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪裡,就在哪裡生根,也就是說我們要從小做起,學習道德模範,播撒道德種子,做一個有道德的人。下面是小編為大家整理的,希望對大家有用。
欣賞
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道德講堂主題黑板報資料一
1*** 崇高的榮譽像開在山頂的一朵花,有的人看見了艱難的路,有的人看見了美的花。 ***丁謙***
2*** 富於美之中的真要比真本身更高尚深奧。 ***法朗士***
3*** 品德應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。***孟德斯鳩***
4*** 名聲,你激勵培養著純潔的心靈,你是高尚者的最後一個弱點,鄙視歡樂,使人在艱苦中苦度時光。 ***彌爾頓***
5*** 抱負是高尚行為成長的萌牙。 ***莫格利希***
6*** 藝術是高尚情操的宣洩。 ***穆爾***
7*** 高尚者的豐碑是他們自己的美德。 ***歐里庇得斯***
8*** 對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規,這些都不愧是高尚心靈所應有的品質。 ***契訶夫***
9*** 人,空空的來,空空的去,塵世間所擁有的一切,都不過轉眼成空。我們所能帶走的,留下的,除了愛之外,還有什麼呢?而愛的可貴和崇高,也在這種比較之下顯出了它無與倫比的永恆。 ***三 毛***
10*** 誰能養氣塞天地,吐出自是成虹霓。 ***宋 濂***
11*** 人生的目的,在發展自己的生命,可是也有為發展生命必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。絕美的風景,多在奇險的山川。絕壯的音樂,多是悲涼的韻調。高尚的生活,常在壯烈的犧牲中。 ***李大釗***
12*** 人的最高尚行為除了傳播真理外,就是公開放棄錯誤。 ***李斯特***
13*** 善良的行為有一種好處,就是使人的靈魂變得高尚了,並且使它可以做出更美好的行為。 ***盧 梭***
14*** 我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。 ***羅曼·羅蘭***
15*** 凡是對真理沒有虔誠的熱烈的敬意的人,絕對談不到良心,談不到崇高的生命,談不到高尚。 ***羅曼·羅蘭***
16*** 為了高尚的目標,多大的代價我也願付出。 ***羅曼·羅蘭***
17*** 自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類的活動,乃是偉大中之尤其偉大者。 ***茅 盾***
18*** 為了高尚的目標,多大的代價我也願付出。 ——羅曼·羅蘭論人生
19*** 凡是對真理沒有虔誠的熱烈的敬意的人,絕對談不到良心,談不到崇高的生命,談不到高尚。 ——羅曼·羅蘭論真理
20*** 我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。 ——羅曼·羅蘭論道德
道德講堂主題黑板報資料二
我曾經讀過義大利詩人但丁說的一句話:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關係,也感覺到道德的重要性。記得我剛進小學一年級開始,老師幾乎明天都在對我們說:“要做一個有道德的人。”道德,這一詞也時而出現在我們教科書裡,它陪伴了我整整5年,我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好“朋友”。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行為的鍛鍊,在實踐中增強道德情感、意志力。
在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。
前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨後有說有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以讚許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。小夥子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在“理所”與“當然”之間,似乎還少點什麼——中年婦女是否應該向小夥子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子說上一句感謝的話,相信小夥子心裡會感到一種付出的快樂!芸芸眾生,人人都應時時懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現。
在這段時間裡,我的心很沉重,我的眼睛時常溼潤。因為在歷史的旅程中發生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天,一場突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看著一片片廢墟,一個個孤兒,做為一名中學生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災,眾志成城。獻出我們的一點愛心,溫暖災區人民的心。這時,我放棄了身邊一些美好的事物,拿出了自己一個月的零花錢,捐給了災區人民。是啊,災區需要幫助,災區人民更需要幫助啊!伸出你的援助之手,鑄造愛的橋樑。這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎?
其實,“道德”就是在別人有困難的時候,伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運的活了下來,他們感受到了生命的脆弱一面。看著一片片廢墟,有人在呼喚著自己的母親,這個時候他的母親或許已不在人世,但他還要對他的母親心懷感恩。在地震的面前,我們中國人並沒有氣餒,面對一片片廢墟,我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天,兩天,直到第七天,生命在不斷的出現奇蹟。溫說的好:“只要有1%的希望,我們就要盡100%的努力。是社會給予了他們,關懷了他們。”看完這個故事我的眼睛溼潤了,我有時在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
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