學校致給託管班家長的一封信作文

General 更新 2024年12月22日

  校外託管班無疑是向學生們提供看管、教育、飲食、休息等服務的機構,學校也會把孩子的情況和家長用信件的方式彙報的。下面小編整理了致給託管班家長的一封信,歡迎大家閱讀。

  致給託管班家長的一封信篇一

  各位家長:

  大家好!感謝大家對向日葵託管班的信任與支援,在此,託管班的每位老師對您表示衷心的感謝,祝您工作順利、身體健康、家庭幸福!

  為了能更好的照顧孩子,請您配合我們的工作,如果遇到以下情況,請您及時聯絡我們:

  1孩子臨時不需要託管,請您及時通知我們;

  2我們託管時間為11:30--13:50、17:00--21:00點,如果您有特殊情況不能及時接孩子回家,請您及時告知我們;

  3如果您委託孩子的其他親人來接孩子,請您與我們確認;

  4不要給孩子帶零食,以免影響孩子吃飯;

  5如果孩子生病要喝藥,請您把藥帶給我們,並告訴我們用量;

  6叮囑孩子戴上我們統一配發的小紅帽子,以便統一接送;

  7輔導作業的孩子務必在18:00之前抵達;

  8如果您的孩子是按月託管並且下月還需繼續託管,請您務必在月底之前辦理下月託管手續,以便我們對下月的工作做出合理安排;

  9如果您對我們的工作有什麼意見或者建議,我們隨時歡迎您的指正!

  以信接人,天下信人。給彼此一份信任,您將會有意想不到的收穫!

  向日葵託管班

  2016年9月

  致給託管班家長的一封信篇二

  尊敬的各位六年級學生家長:

  大家好!開學一週有餘,您的孩子已經升入小學裡的最高年級,看著他們漸漸成長為落落大方的少男少女,我和作為家長的您,心情是同樣的高興。

  前有理想,後有光陰,六年的時光著實不短,兩千多個日日夜夜,承載了孩子們最美好的童年。託管班這一屆六年級學生剛剛加入時,年齡普遍較小,我始終難忘與這些幼小的孩子們初見時候的樣子。從低年級時候的懵懵懂懂,到今天的充滿智慧、大方得體、自尊自信,這一路上,孩子們留下了一串深深淺淺的足印。這些年來,一路伴隨他們成長,對我而言亦是珍貴的經歷。孩子們送我一顆不泯的童心,我會永遠珍藏。

  近年來,我親眼所見許多家庭在“小升初”這一節點上的選擇、取捨、糾結與無奈。尤其是看到一些非京戶籍的學生,升學往往伴隨了“遷徙”,很不容易。而北京戶籍的學生和家長,也需要付出非常多的努力。因此,六年級這一年,將是不輕鬆的一年。在這一年中,您和您的孩子將為了進入一所理想的中學而共同奮鬥。初中的學習課程、學習內容、學習方式與小學比起來,有著質的飛躍。在這一年中,作為家長的您,要將“孩子升學”作為家中的頭等大事,著力於孩子的獨立思考、自學能力、意志培養、學習習慣和其他非智因素培養。作為孩子們的託管班老師,我在這裡建議各位家長:第一,請您安排一些工作之餘的時間——比如說,原本計劃用來玩手機的時間——深度介入到孩子的學習和成長之中。孩子並不是交給學校和老師就不用自己管了,或者課餘時間多報幾個班就OK了,父母是孩子最好的老師。並且,孩子們到了這個年齡,比小時候更需要您。第二,要密切關注有關升學的一切動向,不可有“等、拖、靠”的心理,做好充分的準備,不放過每一個機會。

  那些零零散散的歲月,終將隨風而逝,但更多風風火火的日子,必定應聲而來。與六年小學時光相比,初中三年非常短暫。但這三年,乃是孩子心智、腦力、體力快速發展的黃金時段。對於孩子們,舊的問題往往不需特別注意就會漸漸消失,但是許多新的問題將會接踵而來。家長們應當和孩子共同努力,多一份參與、多一份理解、多一份平和、多一份傾聽。

  周雖舊邦,其命維新。站在孩子成長之路的轉折點上,我願與您一道,從各個角度去幫助孩子,使他們適應新的要求,打造新的自我,迎來一段無悔的青春。願他們有夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華。並且多年之後,回憶起自己的中學時代,臉上會浮現出幸福的微笑。

  孩子們的 王老師

  2016年9月

  致給託管班家長的一封信篇三

  尊敬的家長朋友:

  您好!到了放學時間,家長還在上班,孩子放在哪兒?於是“小飯桌”、“託管班”、“接送班”等校外託管機構運應而生了。其實,這些校外託管班大都是設立在居民家中,小區內樓梯陰暗、上下樓梯不安全,沒有營業執照、沒有衛生許可、沒有物價許可、沒有消防設施,存在不少安全隱患。這些沒有資質的託管機構,其中存在的問題也讓人擔憂。在飲食、安全保障等方面讓不少家長感到煩惱。雖然託管所環境不是很好,可是這裡離家近,方便上下班接送,解決了很多家長照看孩子的難題。

  一、政府要求嚴管校外“託管班”安全

  政府鼓勵和保護社會團體或個人對校外託管班進行監督。中小學生校外託管班,是指由公民、法人或其他組織在校外開辦的,受中小學生監護人的委託,在非教學時間段,為中小學生提供用餐、休息、課餘輔導等服務的相對固定場所,泛指“小飯桌”、“託管班”、“接送班”等統稱校外託管班。

  開辦校外託管班應當向當地縣級工商行政管理部門申請註冊登記,取得工商營業執照。提供用餐服務的,應當向食品藥品監督管理部門申請餐飲服務許可,取得餐飲服務許可證。校外託管班的收費標準應當報當地物價部門備案,並辦理收費許可證。並明確校外託管班舉辦者是學生在託管班安全的第一責任人。各人民政府、街道辦事處、社群居委會等要對轄區內的校外託管班逐一進行登記,並主動配合相關部門做好日常監督檢查。

  二、設立入行門檻:不能與家庭居住混用

  根據相關規定,設立校外託管班要有獨立場所,並與垃圾處理場所、醫療廢棄物或其他有毒有害場所保持25米以上距離,經營面積要與服務學生數量相適應,不能與家庭居住混用;要有相對獨立的就餐、休息和食品加工區;應設定專用洗消間、粗加工間、庫房等區域。

  廚房配備至少2個固定洗碗池、洗菜池以及防腐、消毒設施,並設定存放廢棄物的帶蓋垃圾桶。生熟分開使用,定期消毒。嚴禁重複使用一次性餐具。學生實行分餐制,不得製作冷葷冷盤,每餐的各種主副食必須分別取不少於100克的樣品,留置於留樣冰箱中儲存48小時以上,以備查驗。在發生地震、洪水、泥石流、颱風等自然災害和重大治安等突發事件時,食品藥品監督管理部門、工商行政管理部門和衛生行政部門等應當立即啟動應急預案,及時轉移,疏散學生,保障校外託管班安全。

  未取得工商營業執照和餐飲服務許可證,或偽造工商營業執照和餐飲服務許可證從事校外託管班經營活動的,由當地公安、消防、工商行政管理部門和食品藥品監督管理部門依據有關法律法規予以取締,並依法處罰。造成食物中毒事故或其它食源性疾患的,依法處罰,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  學生的安全工作需要我們時刻警惕。據我們觀察與瞭解,孩子放學以後在一些民辦的託管機構參加學習,這從一定程度上解決了部分孩子放學以後無人監管的實際問題。但這些無證託管機構存在著較大的安全隱患,絕大多數託管機構屬於無證經營,沒有正規營業執照,沒有從業人員的許可證,沒有配備規範的保安人員,也沒有專業的衛生許可證,部分託管機構還用不規範車輛接送學生,以上種種,均給孩子帶來諸多不安全的因素。

  鑑於以上現實原因,家長應瞭解“黑託管班”給孩子所帶來的不安全因素,並提出以下建議與要求:

  1、無論從安全的角度考慮,還是從孩子成長的角度考慮,學校都提倡學生放學以後由家長監管,讓孩子有更多地與父母和親人在一起的時間,不提倡學生去民辦託管機構學習;

  2、建議對孩子所在託管機構目前的安全情況和輔導狀況進行全面瞭解,堅決不能到非法或存在安全隱患的託管機構託管,以確保您孩子的人身安全和健康成長。

  3、目前很多校外託管機構混亂的主要原因是很多部門的審批不明確、管理不到位、監管起來難度較大。校外託管班的審批需要經過工商、消防、食藥監等部門的共同管理。

  校外託管班無疑是向學生們提供看管、教育、飲食、休息等服務的機構,提醒為孩子選託管班的家長,一定要留心託管班的整體環境,如食品安全和消防安全設施、教育質量、安全等。

  XXX

  XXXX.X.X

  致給託管班家長的一封信篇四

  尊敬的各位家長朋友您好:

  您的寶貝已經來紅蜻蜓託管半個多月了,我很榮幸能夠擔任您寶貝的託管班老師,每個孩子的心都是活潑飛揚的,單純透明的,和這些寶貝呆在一起的時光非常快樂。

  孩子們來到託管班的第一件事情就是洗手,吃點心和水果,保證他們有體力和精力繼續接下來的學習。接著,我們會一起讀大約15分鐘的英語,我們會對最近學的句型和單詞進行鞏固,並且讓孩子們讀英語課本上的句子。接下來是開心數學訓練,主要是訓練孩子們對數學的敏感度,以及他們的注意力和坐姿,養成和時間賽跑的好習慣。

  然後是孩子們寫作業的時間,因為他們剛開始學習寫作業,很多孩子都不會讀題,甚至記不清楚自己的作業,所以,剛開始,孩子們寫作業的速度比較慢,我們必須要給孩子一段學習、緩衝、自我思考的時間。接下來我會針對孩子們對於知識點的吸收和鞏固程度講一些題目,來加深他們對於知識的理解。寫完作業以後,我會根據情況要求孩子們做一兩頁口算天天練,大約5點半孩子們基本完成學習任務了,建議家長每天都讓孩子們準備學校發的《課外閱讀》這本書,我會帶著孩子們一起來閱讀,閱讀完之後,如何您孩子還沒有被接走,那麼接下來我會滿足孩子們的願望,那就是在操場上自由活動。對於一年級的學生主要是解決他們的學習興趣和行為習慣問題。讓他們感覺學習是快樂的,是超越一切知識的根本。所以,如何您寶貝有任何對於學習、託管班或者是對於我的意見,請您一定要在第一時間和我溝通,我會在第一時間幫您解決問題,讓孩子們快樂學習,快樂地收穫成功的果實是我們共同的責任,非常誠懇的準備接受您隨時的意見和建議。

  此致

  敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  致給託管班家長的一封信篇五

  您還在為每次接孩子上下學感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發愁嗎?沒關係,家樂託管來幫您!

  家樂託管中心是一家高品質、專業化的學生託管及課程培訓服務機構。本託管中心距經發小學、西航三小、西安中學、長慶八中較近。託管中心環境溫馨舒適,寬敞明亮,安靜優雅,整潔乾淨。同時,託管中心還配置了完善的教學裝置,使孩子能夠沉浸在自主自覺的學習氛圍之中。飲食方面我們託管中心也為學生考慮周到,託管中心有專門的廚師為學生一日三餐兩點服務。伙食葷素搭配,營養豐富,每餐保證“四菜一湯”。並有專業的生活老師全身心照顧學生的生活起居。我們中心的輔導老師具有豐富的輔導經驗,專業的教學方案以及較強責任感,能夠耐心細心地督促學生完成家庭作業,有效地提高學習成績,為邁進高等學府打好穩定的基礎!

  家樂託管中心以“培養習慣”和“提高能力”為兩大託管目標;以“安全、健康、益智、快樂”為四大託管宗旨;開闢了“專人接送、數學天地、語文部落、英語沙龍、營養餐飲、自由空間”等託管服務。

  家樂託管中心致力於“服務家庭,造福社會,讓學生舒心,家長放心 !”

  願與家長、學生、老師們一起,傾力打造西安市小學生託管服務的一流品牌!

  招生物件:1至9年級學生

  學生託管服務內容:

  1、放學接送,家長們不需要在上班時心急孩子沒人接。

  2、享用餐點,孩子們能及時的、有規律的吃到營養飯菜。

  3、學習輔導,有專門的輔導老師督促孩子完成當天的家庭作業,並給予糾正。

  備註:我們有多款服務,任您選擇。

  課程培訓服務內容:我們的優秀教師針對學生學習的薄弱方向進行單科輔導,高效地提高學生學習成績。

  我們的環境:安靜舒適,寬敞明亮,功能齊全。

  我們的老師:師範類本科在校大學生或英語專業畢業生,朝氣蓬勃、有愛心,有責任感。既能為孩子們的放學後生活和家庭作業做好安排,又能跟孩子們成為朋友,還會設計健康活動調節孩子們的學習壓力,讓孩子們不覺得孤獨枯燥。

  此致

  敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日


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