高三如何才能學好英語的方法

　　高考，既是一場既定已久的戰鬥，也是一場讓考生充分展示才華與潛能的重大人生機遇。同學們要抓住高三階段的寶貴時光，儘快提高自己的英語成績。高三階段學習時間緊,任務重,很多學生進入高三複習後感到很茫然,甚至無所適從,本文試圖從學習方法上幫助學生解決一些困惑,即在複習過程中如何既要和老師同步,同時又要有自己周密的個人複習計劃,要把握學習的主動權,科學合理地安排時間,加強複習的針對性、有效性.

　　1.首先要適應教師的授課風格。

　　要學好英語，每個學生得努力適應教師的授課風格，包括上課的模式、語言的節奏、語音語調、動作手勢、提問及處理課上問題的方式等等。努力調整自己，看怎樣才能從課堂上學到最大量的知識。因為老師的課堂教學按照教學大綱和考綱，把握高考的測試脈博，提供正規而又系統的語言訓練及指導，運用成套的教學方法，有步驟、有系統地傳授外語知識，幫助學生逐步掌握外語，這是自然語言學習和自學所不能提供的。

　　2.其次要養成良好的學習習慣。

　　學會預習

　　①藉助字典預習單詞和課文：包括下面幾步：讀出單詞，注意詞性和詞意，舉一反三變化單詞的形狀，如動詞副詞等等，同時自己用新詞造句，找漂亮的句型、典型的表達法進行模仿 ②朗讀課文：有聲讀書和背書雖然很傳統，有利於英語語感的形成，背誦對於缺少自然英語環境的中國學生是不可缺少的。

　　③注出難點、疑點和生疏點：

　　帶著問題上課堂，可以試做書後作業，培養判斷、記憶的能力。

　　學會做筆記聽課時，儘量尋求一種平衡，既要記好筆記，又要認真聽講，二者不可偏頗。

　　學會課後歸納總結

　　3.選擇一本合適的英漢詞典

　　最好選一種英漢雙解詞典做自己的良師益友。遇有詞彙方面的疑問不等待或僅依靠教師解答，自己找字典求得答案。經常使用字典，越用越熟練，查詢迅速，而且能學會根據上下文找到恰當的釋義。

　　4.準備一本近兩年內的高中英語詞彙手冊

　　隨身攜帶，不斷複習。在上課或課外閱讀中不斷吸收單詞的片語，記入手冊，有意識地擴大英語詞彙量。除了學習單詞，還特別注意習慣用語和固定搭配，注意它們在課文中的用法。把那些與漢語差異大的、較難理解的短語記入手冊，典型的例句也最好記住，經常用以進行口、筆頭自由表達。

　　5.準備一本高中語法參考書

　　能在教師的點撥下歸納出語法的規則，系統性地學習語法。能針對各個語法專案在語法書上尋找相應的進行強化鞏固。

　　6.選擇適合自己的聽力材料

　　堅持每天聽英語半小時到一小時，可以適當做些聽力練習。經過一段時間訓練後，調整聽力材料難度。

　　7.擴大英語的課外閱讀面

　　善於選擇適合自己水平和愛好的讀物。每本書的篇幅不必過長，可以迅速讀完，使自己經常有成功感，保持閱讀的興趣。精泛結合，動腦思索，猜測詞義，必要時使用字典，摘記警句和重要詞語。高中學生以讀英語雜誌，英語報紙或簡易讀物為主。