黨委書記黨性分析範例

　　作為一名黨委書記，要及時進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。以下是小編精心蒐集的黨委書記黨性分析，希望對你有幫助!

　　黨委書記黨性分析篇一

　　根據中央統一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開展相關前期準備工作，為學習教育的紮實開展奠定了良好的工作基礎。就學習準備情況作如下報告：

　　抓貫徹，明確重大意義。隨著2016年中央和省市組織部長會議暨市縣鄉換屆工作會議的相繼召開，縣委會和縣委組織部分別採取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關網頁等方式，先後分層分批組織集中學習6次，使“兩學一做”學習教育的主要內容、總體要求、方式方法等在縣委領導幹部和全縣組工幹部中得到及時學習貫徹，有效提高了思想認識，充分認識到了“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從黨員領導幹部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性活動向經常性教育延伸的重大舉措，對於推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義，必須作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

　　抓排摸，明確參學物件。“兩學一做”學習教育面向的是全體黨員，針對參學物件人員多、範圍廣的具體特徵，縣委組織牽頭，成立三個專題工作組，以“理順組織關係、摸清分佈現狀”為目標，對全縣38個黨工委黨員現狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨工核查、工作組抽查複核等方式，進一步摸清了全縣黨員基本資訊、流動黨員的總體去向等情況，截止目前全縣共有黨員19000多名，以農民黨員和黨政機關、事業單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學習教育的佔到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務工農民工，流出地以xq、蘭州等地為主，均有聯絡方式，可通過簡訊、微信、書信等方式進行送學。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農村中小學校黨組織隸屬關係，並及時接轉相關黨員黨組織關係，做到了黨的建設和教育事業歸口並軌、同步抓實，為全縣教育系統黨員歸口參加學習教育奠定了基礎。

　　抓謀劃，明確學習方式。結合全縣黨員分佈現狀，借鑑近幾年開展黨內集中教育活動的經驗做法，初步提出了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結對幫學等學習方式。對農村黨員充分利用遠端教育平臺，組織開展集中學習，由鄉鎮包片領導組織開展討論交流並講授專題黨課;對黨政機關和事業單位黨員，由所在單位經常性組織開展集中學習、討論交流，由單位領導講授專題黨課，並制定學習計劃，督促個人自學;對“兩新”組織黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排，努力開展集中學習和組織送學，指導黨員積極自學;對流動外出黨員，利用各類通訊方式，積極開展組織送學，指導就近就便參加學習教育;對離退休幹部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農村黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以組織送學、結對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。

　　抓動員，明確規定要求。採取在xx新聞網和xx黨建網多次轉載刊發“兩學一做”相關報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領導幹部大會等多種方式，及時傳達開展學習教育的各項要求，尤其近日中央《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》出臺後，由縣委會帶頭，堅持以上率下，在全縣各級黨組織進行學習傳達，進一步明確了規定要求。如：開展“兩學一做”學習教育，要圍繞專題開展學習討論，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論;要創新方式講黨課，“七一”前後，黨支部要結合開展紀念建黨95週年，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開專題組織生活會，進行黨性分析，開展民主評議黨員;領導幹部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發揮示範帶頭作用，以上率下，帶動廣大黨員積極投身學習教育，等等，在全縣黨員領導幹部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎,做到了發動充分、認識到位。

　　黨委書記黨性分析篇二

　　很榮幸能向您彙報我在近期的思想體會，這不僅意味著我又可以向成為黨員邁進一步，也是我能夠向黨組織積極彙報，接受改進建議的好機會。3月16日晚，在我院聽取了徐書記和曹院長所講關於“兩學一做”的專題黨課，受益匪淺，特寫思想彙報，以次謹記。

　　經過人生中的第一次黨課和近期來的認真學習後，我愈加脫去了原先不成熟的心智與散漫的作風，我不斷的向著一名優秀的共產黨員的目標邁進並時時刻刻以一名合格的黨員的身份約束自己，規範自己的行為。

　　在行為規範上，我一定要努力學習黨章黨規，學習系列性講話，向優秀的黨員邁進並在學習生活中以一名合格的黨員身份來約束自己，規範自己的行為。多加努力參加公益活動，為社會主義做出自己應有的貢獻。而且在上週的週末，我們志願自發的組織了去樂化敬老院做志願活動，為革命老人獻出自己的一份愛。

　　我們到了敬老院後，都非常積極的去為老人做一些力所能及的事情，將敬老院裡裡外外打掃了一遍，而且還和革命老人聊天，當老人們講起自己親授毛澤東主席的任命到朝鮮“抗美援朝”的事蹟時候，老人的臉上洋溢的無比的自豪和神氣，彷彿又回到了那個熱血沸騰的年代。

　　我們也在聊天的過程中升起了對革命老前輩無比的敬仰和崇拜，在那個戰火紛飛的年代，為自己的祖國獻上了一腔熱血，如果沒有他們的熱血，也沒有我們現在的和平年代，是黨的領導，我們才會如此的富強。所以在行為規範上，一定要向一個優秀的黨員的目標邁進，爭取儘早成為一名合格的黨員。

　　在學習黨的精神中不做過場，在行動上積極作為，爭做新時期名副其實的合格黨員。努力學習黨章黨規，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;學習系列性講話，增強政治意識，大局意識，堅定正確的政治方向，樹立清風正氣，嚴守政治紀律，以一名合格的優秀黨員來規範自己的言行舉止;爭做一名合格黨員，講政治道德，講奉獻，強化宗旨觀念，勇於擔當作為學習生活中的先鋒模範作用。

　　要有信念，有紀律，有作為，做到學而信，學而行，以實在的成績展示學習效果。 在今後的繼續發展中，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。

　　請黨支部繼續培養和考察我，我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻，爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。

　　黨委書記黨性分析篇三

　　黨的以來，先後強調，各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。“三嚴三實”是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”，並結合自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今後的努力方向，現將具體情況彙報如下。

　　一、思想認識

　　充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合，焦裕祿精神的內涵和本質集中表現為“為民務實清廉” ，“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方，“務實”指明瞭焦裕祿精神的實踐路徑，“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做“三嚴三實”的表率，“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。

　　以“三嚴三實”為標尺，切實解決“四風”突出問題，加強黨員幹部黨性修養，規範黨員幹部的言行舉止，為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標杆。習近平總書記在蘭考縣調研指導時指出：“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。”

　　二、自身存在的問題

　　圍繞“三嚴三實”要求，查準“四風”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不繫統不全面，聯絡實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯絡大的業務政策學習較多，與工作關係不大的學的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調研，雖然也經常下基層，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高，思想上不夠開放，常走常規，工作創新還不夠。三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮鬥思想時有放鬆，吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面。對勤儉節約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴，有浪費現象;以前出現過公車私用現象。

　　三、產生問題的原因分析

　　一放鬆了嚴格的政治理論學習。由於對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放鬆了政治理論學習，自以為是已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鑽細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

　　二放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放鬆，為人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難瞭解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

　　三放鬆了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這麼多年經驗不少，加之工作、事務纏身，以致學習理論的勁頭沒興趣，解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由於宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認為基層、企業、培訓物件反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑

　　四、下一步整改措施

　　學習焦裕祿精神，按照“三嚴三實”的要求為人做事。

　　一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。黨員幹部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。

　　二是切實糾正個人“四風”問題。個人要帶頭糾正“四風”。一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入群眾。樹立正確的權力觀，牢記權力是人民給的，我們是人民的公僕，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯絡群眾、服務群眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂範，切實營造風清氣正、幹事創業的良好風氣。

　　三是抓好民主集中制和班子建設。

　　一要帶頭貫徹執行民主集中制，不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機制，推行副職分管、主要領導監督、集體領導、民主決策的權力執行機制，“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負責同志末位發言，集體表決確定。同時，要嚴格決策和工作程式，依法、依紀、依程式辦事，公開透明辦事，不踏紅線辦事，真正用制度管權管人管事。

　　二要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決落實中央和省市委各項決策部署，在重大原則和是非面前堅定立場、敢於發聲、亮明態度，杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行為。

　　三要敢於擔當、務實肯幹。把心思和精力真正用在幹事創業上。四要牢記宗旨、心繫群眾。要自覺踐行黨的群眾路線，著力解決群眾反映強烈的“四風”問題，提高服務水平和能力，真正贏得群眾的擁護和信賴。五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制，強化對權力執行的制約和監督，慎用手中的權力，對群眾有敬畏之心，永不謀私。 “嚴”是慎獨慎微的自律，是勤於自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的衝擊和誘惑，情為民所繫，權為民所用，利為民所謀。“實”是腳踏實地的幹勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，才能更好的做好本職工作，為醫療保險事業的發展做出應有的貢獻。

　　我的彙報完畢，有不足之處請同志們批評指正，謝謝大家!