孩子不愛學習英語家長應該怎麼辦

　　現在的孩子們學習英語的時間越來越早，英語已經成為了幼兒園的必修課，可是有些孩子不愛學習英語，那麼家長應該怎樣做?下面是由小編整理的家長對於孩子不愛學習英語的解決方法，希望對您有用。

　　家長對於孩子不愛學習英語的解決方法一

　　1.廣泛的實踐

　　只有通過廣泛的實踐才能達到語言的熟練運用。父母在教幼兒學外語時，可讓孩子多看一些兒童英語讀物，外文少兒電影、外文少兒電視節目，多聽外文兒童歌曲，因為伴隨畫面、配樂、抒情詩更容易學習。如果條件允許，可以規定一段時間，如每天晚上的7--8點全家人必須用外文交流，處於這種環境下，兒童的外文水平會有較大的飛躍。

　　2.通過聽和看結合起來讓小朋友學英語來引發小朋友學習英語的興趣。

　　在平時多給小朋友播放一些英文歌曲，英文歌曲的重讀度是很大的，而且每一個音律都是很和諧的，小朋友在聽的時候就會自覺地跟著一起唱，有的小朋友會跟著音樂編幾個動作。讓小朋友處在英文歌曲的環境中，將小朋友的興趣激發出來。聽和看結合起來，是小朋友學習英語的關鍵點。孩子是不能只聽表面的單詞意思，在聽的時候要指導孩子看，這樣對每個單詞的理解也是很有幫助的，而且能很好的將他們的興趣給引出來。

　　家長對於孩子不愛學習英語的解決方法二

　　1、兒童英語故事

　　我們很難找到小孩不喜歡聽故事的，其實不要說是小孩，成年人也喜歡聽故事。我們可以找一些水平較低，詞彙量較少的故事書給孩子看。有中文翻譯的也未嘗不可。但這裡要注意一點，很多孩子都喜歡看圖，然後看看下面的中文，這樣根據沒接觸到英語，沒有學習效果的。最好能讓孩子看一遍中文，然後大概知道故事內容了，再嘗試看英文。這樣會有很大的幫助。

　　2、兒童英語動畫片

　　例如是迪士尼的動畫片，就很不錯。近年來，也出現了不少其他電影公司出口的動畫片電影，如功夫熊貓、料理鼠王等，也是不錯的。雖然這些動畫片說是給小孩看的，但外國的小孩英語水平跟我們中國的大不一樣啊!即使是過了四六級的中國成年人，也未必能看懂國外的兒童動畫片***在沒有中文字幕的前提下，這個就不用多說吧***。所以我們在挑選的時候，儘量挑一些說話較少，動作比較多的給孩子看，這樣會更好一些。

　　3、遊戲

　　同樣，遊戲也是幾乎沒什麼小孩不喜歡的，特別的好動、好玩的男孩子。那玩遊戲怎麼能學英語呢?如果家長本身英語水平較高，可以設計一些跟孩子互動的英語遊戲，這樣對培養孩子的英語思維有很大的幫助。也可以使用一些英語學習軟體，此類軟體把遊戲跟學習結合在一起設計，只要完成了遊戲任務，就能較好地掌握學習內容。

　　4、英語兒歌

　　就歌曲這個材料來說，用來學習是比較難的，因為加上了旋律，聽起來較困難。但很多小孩喜歡兒歌，聽起來手舞足蹈的，還跟著模仿，這樣也是有很好的學習效果的。我們挑選的兒歌，必須是那種只有少量幾個詞彙，也只有一兩個句式的，不斷重複的。普通的英語歌曲，孩子會接受起來非常難。在聽歌的時候，如果有配圖是最好的，可以不用看中文就儘量不看中文。如果沒有配圖，可以先看看中文，瞭解一下大意，也會對學習有幫助。

　　除了上面這些，其實是孩子比較喜歡的，又有一點點英語在裡面的，就可以採用。例如孩子喜歡看科普類的書，那有一點點英語的科普書就不錯。只要多接觸英語，孩子就會漸漸形成對英語的興趣，厭學的情況也能夠改觀。

　　家長對於孩子不愛學習英語的解決方法三

　　明確學習的意義最關鍵

　　育兒專家認為，想讓孩子學好英語，明確學習的目的最為關鍵。“事實上現在很多家長都不清楚為什麼要學英語，自己的英語也沒學好，卻一味要求孩子學，孩子是很難去學習的。”

　　家長可以讓孩子瞭解：“目前，以英語為官方語言的國家超過70個，同時世界上有100多個國家將英語列為外語教學中的第一外語。相關資料表明： 到2020年，世界上有85%以上的信件、電報和電子傳真要用英語書寫，有90%以上的科技論著首先要用英語發表，有95%以上的電腦資訊要用英語處理。 英語，作為人類社會最廣泛應用的國際語言，在全球一體化的運作中必將起著越來越重要的作用。”專家認為，家長應該讓孩子認識到，從小學習英語，就是為明天 與世界溝通做好準備。

　　創設類母語學習情境

　　據專家介紹，學習外語最好在6歲以前。“人類第二語言的學習與母語學習本來是由大腦皮層同一個區域負責的，稱為‘本源性區域’，但如果不是在關 鍵期學習第二語言，負責該語言學習的區域就會轉到與母語不同的區域，稱為‘代償性區域’。由這個代償區域負責代償管理的第二語言機能，是無法與原發性區域 負責的第二語言機能相比的。”

　　據瞭解，腦機制理論的研究結果進一步證明，如果在6歲以前開始學習外語，該時期的大腦皮層活動區域與學習母語時的大腦皮層活動區域是相同的。因 此家長最好在孩子很小的時候就創設良好的類母語英語學習情境，讓孩子日常生活裡接觸最多、最親近的人成為孩子英語學習的“主教練”。