描寫猴子的日記作文優秀範文

　　猴子是很多人喜歡的一種動物，猴子也是和人類比較相似的一種動物。下面是小編給大家整理的猴子的日記，供你參考!

　　關於猴子的日記篇1

　　猴子是一種活潑機靈、惹人喜愛的動物。它的外形十分有趣。一張桃子形的面孔上，嵌著兩顆閃著金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直轉，好像在打著什麼主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴，可愛極了!一身棕色的毛，彷彿是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據說，是猴王過火焰山的時候燒紅的。上面長著一根又細又長的尾巴。最有趣的還在後頭呢!它的四肢前面長後面短，一雙鋒利的爪子長在中間。如果一不小心，被它的爪子抓到的話，準會留下一條血印子。

　　猴子活動的時候，那動作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧。或者，在鋼絲上倒豎蜻蜓，那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時，還會大聲尖叫，叫得非常刺耳。

　　猴子吃食的時候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、麵包、糖果之類的食物扔到它面前，它立刻把食物搶走，然後拼命地跑，跑到沒有同伴的地方，才放心下來。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物。吃食時，嘴巴一動一動的，像個沒牙的老頭。如果你把一根香菸扔到它面前，它會伸出“手”，夾著香菸，大口大口地吸起來，邊吸邊吐。有時餓了，它會爬上爬下，跳來跳去。

　　猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股，就是用後肢撓癢癢，或是互相咬蝨字，總之，沒個停。

　　猴子真是一種滑稽的動物。我真喜歡它。

　　關於猴子的日記篇2

　　今天，爸爸媽媽帶我去臨安太湖源遊玩。那裡空氣清新，山青水秀，風景很美。

　　我們在山上看到了一群野猴。它們在樹上跳來跳去，非常靈活。有一隻小猴子十分可愛，我看到它的時候，它正在樹上盪鞦韆。我往地上扔了一顆花生，它看到了馬上跳下樹撿起來就放進嘴裡，“咔”的一聲咬開殼，津津津有味地吃了起來。吃完了，它還用亮晶晶的小眼睛盯著我手裡的花生，彷彿在說：“還有嗎?再來幾個給我吃吧。”我就又扔了幾顆花生給它，沒想到一隻大猴子衝過來，搶了花生就跑到一邊吃起來，小猴子傷心地看著吃得起勁的大猴子。它心裡一定在想，那是小朋友給我吃的，被你搶走了，你大，你還欺負我。

　　我真喜歡那隻小猴子，今天玩得真開心。

　　關於猴子的日記篇3

　　有一天，一隻猴子正在和它的爸爸學爬樹。小猴爬上樹梢，忽然它看見一隻小鳥撲著翅膀在空中飛過，小猴很羨慕，心想：小鳥會飛，我為什麼不會?小鳥能做到的事我一定能辦到。

　　於是，小猴來到山峰上，學著小鳥的樣子，張開雙臂，跳了下去。

　　可小猴發現，自己不是在往上飛，而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。

　　最終，小猴掉到了山腳下。它沒有飛起來，而頭上卻腫起了一個大紅包。

　　所以，小朋友千萬不要像小猴那樣，不自量力地去學自己無法學會的事情。該做什麼就做什麼，否則沒有好後果。

　　關於猴子的日記篇4

　　我喜歡猴子。有一天，我帶弟弟去猴山看猴子。猴子全身都長著棕褐色的短毛，又粗又短的尾巴怎麼也蓋不住沒有毛的紅屁股。弟弟忽然靈機一動，往猴山裡扔了一袋爆米花。這下可熱鬧了，大大小小的猴子都跑來爭搶著吃。最後，爆米花被兩隻小猴子搶到了。大猴子們不服氣，一把奪過爆米花踩在腳下，抱起小猴子打起屁股來。遊人們都哈哈大笑起來。這時，小猴子好不容易掙脫了打屁股的危機，哇哇大叫著跑到爸爸的身邊。那些大猴子們還不死心，冒險向父子倆靠近，爸爸見狀忙把小猴子推進了很小的石洞裡，隨後”嗚嗚“的叫。飼養員聽了，趕忙去看，”原來是這樣!“飼養員邊說邊拿起鞭子抽了大猴子幾下，又撫摸著猴子爸爸說“剛才你的孩子受欺負了，現在你可以抱抱你的孩子。”

　　這時，我正想把我不喜歡的《三十六計》圖書扔進猴山的果皮堆裡，突然猴爸爸一躍而起，把書接住，翻到了“調虎離山之計”，津津有味的看起來。另外一隻猴爸爸也好奇地湊過去觀看。然後，兩個猴爸爸將孩子們叫過來，向它們嘰哩哇啦地說了些話，小猴們高興得直點頭，接著，一隻小猴先跑到大猴子們哪裡嘰哩哇啦的大罵了一通，大猴子們氣急敗壞地都去追那隻小猴子。另一隻小猴子採來一張大樹葉，把爆米花包在葉子裡跑回了爸爸的身邊。這時大猴子們累了，只好放棄追小猴子和爆米花。猴爸爸看著自己的孩子吃上了爆米花，臉上露出甜蜜的微笑。

　　猴子真是一種機靈乖巧的動物。太招我喜愛啦!

　　猴子的日記篇5

　　看猴子

　　星期六，老師帶著同學們去動物園看猴子，猴子活潑可愛，跳的跳、爬的爬、倒掛的倒掛，有些還向我們鞠躬，象馬戲團表演節目一樣。

　　猴子喜歡吃香蕉、胡蘿蔔、花生等各種食物，當我把花生扔下去的時候，很多猴子都撲了上去搶著吃，他們剝花生的速度真是神速，比我們人類都快得多。

　　老師說過我們人類的祖先是猴子，哈哈，同學們還記得嗎?

　　猴子的日記篇6

　　我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一隻猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向裡凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑裡透黃。小耳朵豎著，兩隻小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊麵包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起麵包，狼吞虎嚥地吃起來，吃完後又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，於是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放***中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由於小作者從靜態——外形樣子，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。

　　在描寫外形樣子的時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然後依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑裡透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這裡，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然後筆鋒一轉，寫了小猴子吃麵包的情景。作者扔給它一塊麵包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最後才是“狼吞虎嚥地吃起來。”這樣一步步地描寫，寫得細緻，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面了。