四年級手抄報語文

　　語文只是作為一門學科的名稱來使用的 ,它不是指代語言文字 ,不是交際工具 ,不具有工具性 ,工具性不可能成為語文的本質特性。做語文手抄報讓你更瞭解語文。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　四年級語文手抄報的圖片

　　四年級語文手抄報圖一

　　四年級語文手抄報圖二

　　四年級語文手抄報圖三

　　四年級語文手抄報圖四

　　四年級語文手抄報的資料

　　語文歇後語學習

　　1、塞翁失馬--------焉知禍福

　　2、壺中無酒--------難留客

　　3、丈二和尚--------摸不著頭腦

　　4、有借有還--------再借不難

　　5、貓哭耗子--------假慈悲

　　6、三九天吃冰棍-----寒了心

　　7、泥菩薩過河-------自身難保

　　8、對牛彈琴--------白費勁

　　9、寺裡的木魚--------任人敲打

　　10、霸王敬酒--------不幹也得幹

　　語文成語典故

　　【成語】： 八面威風

　　【拼音】： bā miàn wēi fēng

　　【解釋】： 威風：令人敬畏的氣勢。各個方面都很威風。形容神氣足，聲勢盛。

　　【成語故事】：

　　"八面威風這則成語的意思是形容聲勢顯赫、威望極盛的樣子。

　　這個成語來源於元.鄭德輝《三戰呂布》，托賴著真天子百靈威助，大將軍八面威風。

　　元朝末年，封建朝廷愈加腐敗，各地農民紛紛舉起義旗，反抗元朝的統治。這時朱元璋已經領兵攻下安徽,和陽，準備繼續南下。

　　在過年那天，他與大將徐達，同乘一條小船，從長江北岸渡過長江。船主是對老夫妻，船伕知道船上坐著的是大名鼎鼎的朱元璋，便高聲喊看號子向他慶賀說：聖天子六龍護駕，大將軍八面威風。

　　朱元璋明白這是祝賀帝王的話，心裡非常高興，便和徐達輕輕地踢著腳，互相表達慶賀之意。

　　後來朱元璋統一全國，建立了明朝，他成為歷史上聞名的皇帝明太祖。明太祖找到當年的船伕，給了他封賞，又將他那隻小船塗上硃紅顏色，表示有功。"

　　語文猜字謎

　　一一另作安排 ***打一字***——謎底:吾

　　水鄉面貌改，一人愛在前。 ***打一字***——謎底:溪

　　父親七十多一點 ***打一字***——謎底:較

　　雙方使勁 ***打一字***——謎底:咖

　　才加一捺，不猜木字。 ***打一字***——謎底:架

　　為何無人也同意 ***打一字***——謎底:可

　　5位老頭圍爐邊 ***打一字***——謎底:烤

　　要它背彎曲 ***打一字***——謎底:馬