教師節的作文優秀例文

General 更新 2024年12月23日

  晚上坐在燈光下,又回想起學校裡的點點滴滴。這是一個應該感恩的日子。老師,教師節快樂!下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  金秋送爽,九月是個豐收的季節,教師節又來臨了。我也準備了教師節的禮物。

  來到學校裡,同學們都準備了送給老師的節日禮物,都在互相詢問送給老師什麼禮物,旁邊的一個同學問我:“你打算送給老師什麼禮物?”我說:“我送給老師一句話,”“哦!原來你就送給老師一句話呀!我送給每位老師一盆花,比你的禮物好的多。”我說:“禮物不在好壞,最重要的是心意,只要表達了自己的心意,不管什麼禮物都是很貴重的。”

  老師來了,大家都把禮物給了老師,我也來到到講臺前,對老師深深的鞠了一躬說:“老師辛苦了,您每天都教給我們知識,不停地幫我們批改作業,還要幫同學們輔導功課,鞏固每天學到的新知識,祝您節日快樂,這就是我的禮物!”

  這就是我內心的想法,在教師節表達出來了。老師謝謝您伴隨著我們的成長,讓我們從幼稚變成了有智慧的人。我們將更好的成績來報答您,將來用學到的知識報效祖國。

  二

  有一種笑容雖歲月流逝卻記憶猶新 ,

  有一種呵護雖時光流逝卻碧波盪漾 ,

  有一種恩情雖青春流逝卻經久彌新 ,

  這就是我們———

  可親可敬的恩師。

  紅燭的芯蕊是您的笑臉 ,

  紅燭的斑駁是您的光影 ,

  不論春秋冬夏,都有您伏案的身影 ,

  不論寒暑易節,都有您美麗的容顏 ,

  是您,為我們掘出快樂的源泉。

  碧空裡的藍,是您的無私,

  春波里的紅,是您的熱情 ,

  澄海里的清,是您的純真 ,

  我們用心去編織您的美麗 ,

  不料卻無法找到合適的語言表達。

  是誰,把溫馨繽紛了一地 ,

  是誰,把春光投影了一季 ,

  是誰,把愛心播撒了一生 ,

  我們用心去傳遞您的博愛 ,

  不料卻美麗了一季怒放的花朵。

  流光滄桑了您的容顏,您卻不曾有過表現;

  歲月佝僂了您的脊背,您卻不曾有過怨言 。

  因為——

  您身上所投影的,

  正是我們這些懵懂無知的小孩對理想的憧憬,

  對理想的盼望!

  誰是最可愛的人?

  我問自己,

  是老師,

  一支滴淚的紅燭,

  一隻無私的春蠶……

  三

  九月九日上午,我到了學校,看見同學們都在做賀卡。我便疑惑不解的問到:噫?你們為什麼都在做賀卡?同學們反問到:“你難道不知道明天是一年一度的教師節嗎?”聽到這,我恍然大悟:哦,原來是在做送給老師的賀卡啊!我又暗暗下決心:我也要送給老師一個有意義的禮物。

  可送什麼禮物好呢?我又思索了起來,對了,就送給老師一張賀卡吧!

  放學後,我來到了商店。看到了各種各樣的零食,學習用品和玩具。我又看,找了又找,終於,在一個玻璃櫃裡,看到了擺得整整齊齊的賀卡。我一張又一張,但是沒有一張稱心如意的。最後我看見了一張粉紅色的心形賀卡。便對叔叔說:叔叔,這張賀卡我買了。叔叔笑著說:一元五。付了錢,我拿著賀卡,邁著輕快的步伐回家了。

  回到家,我找來蠟筆和水彩筆。該畫什麼呢?我經過左思右想一翻後,在上面畫了一個太陽和幾株小草。旁邊寫到:我們就如這幾株小草一樣,而您,偉大的老師,就如太陽一樣哺育著我們,以後長大成樹,就可以為您乘涼了。

  第二天,走在上學的路上,旁邊的小草格外的青,大樹格外的茂盛,不知名的小野花也顯得格外的美麗,就連平平常常的小路也顯得格外的不一樣。

  放學後,我把賀卡交到了老師的桌子上。

  幾天後,在“教師節賀卡展”上面。有一張格外引人注目的粉紅色的“心”形賀卡,旁註到:這是最令我感動的一張賀卡!

 

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